Capítulo 4:

 Recomendaciones para el estudio de los acordes

Es válido señalar que el profesor de guitarra, independientemente de los conocimientos adquiridos por los alumnos a través de las asignaturas técnicas como solfeo, teoría y en sentido más amplio la armonía, donde se estudian los acordes desde su forma más simple hasta la más compleja, deberá cumplir una serie de requisitos metodológicos para lograr que los alumnos obtengan resultados positivos, los cuales, dicho sea de paso, no se cumplen a cabalidad según las normas tradicionales de los programas.

Por tanto, luego de esta investigación exhaustiva, se propone lo siguiente:

*Enseñanza de los acordes en posición fundamental y sus respectivas inversiones, teniendo en cuenta su constitución interválica, revistiendo gran importancia, ya que posibilitaría su construcción y aplicación en forma directa e indirecta en otras tonalidades.

*A medida que se vaya profundizando en el contenido, se orientarán ejercicios teórico-prácticos, contribuyendo a la aplicación y fijación del mismo, desarrollando en los alumnos capacidades, hábitos y habilidades y, como aspecto de vital importancia, su poder creativo.

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