Curso básico de italiano a distancia

FORMACIÓN DE CALIDAD AL MEJOR PRECIO GARANTIZADO.

Italiano Nivel Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo: A1-A2).

Euroinnova Formación
Descuento

420 € 180 
IVA exento

Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 180 horas de estudio
  • Duración:
    6 Meses
  • Cuándo:
    27/10/2014
    otras fechas
Descripción

Obtendrás el título oficial de consejo europeo: A1-A2 Permite adquirir las bases de vocabulario y de gramática y abordar el idioma en contexto con textos y diálogos. Se privilegia un enfoque comunicativo, cuyo objetivo es enseñar al alumno a comunicarse en otro idioma y a entender y producir "sentido". Los textos y los diálogos facilitan al alumno la inmersión en el idioma y sirven de soporte para el aprendizaje de las estructuras y del léxico de base, esenciales para poner en práctica el idioma.

Información importante

Descuento: Formas de pago: Contrareembolso - Tarjeta - Transferencia - Paypal. 5% de descuento en pagos online(Tarjeta de crédito). Matrícula gratis y sin gastos de envío. Consulte las promociones vigentes en Euroinnova.

Requisitos: Efectuar la matrícula

Centro acreditado u homologado: EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL
Centro acreditado u homologado: Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Prácticas en empresa

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
25 de agosto de 2014
08 de septiembre de 2014
22 de septiembre de 2014
13 de octubre de 2014
27 de octubre de 2014
10 de noviembre de 2014
24 de noviembre de 2014
08 de diciembre de 2014
22 de diciembre de 2014
A distancia

Opiniones


05/02/2012
Sobre el curso Pese a que el software es bastante bueno y el sistema de reconocimiento de voz resulta aceptable este curso presenta, desde mi perspectiva, varios iconvenientes. -No se realiza apoyo ni examen oral por lo que podrás leer y comprender pero no adquirirás destrezas orales. -Recomendaría comprar libros de gramática y ejercicios (entre otros) además de tener algún amigo con buen nivel de italiano para, realmente, adquirir un nivel A2 aceptable (es lo que yo he hecho). -Debido al sistema de evaluación la obtención del título podría resultar sencilla sin necesidad de grandes conocimientos, e incluso fácil el fraude, por lo que desconfío de su validez en el mercado laboral salvo como un apoyo a conocimientos adquiridos por otras vías. -Software similar al empleado existe a precio más reducido en el mercado, claro que no obtienes "título" Por el momento estoy a la espera de terminar el curso y obtener el certificado así que no puedo decir si "repetiré" con otro de nivel superior, aunque me temo que no.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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¿Qué aprendes en este curso?

Italiano
Italiano escrito
Italiano comprensión
Italiano hablado
Italiano básico
Comprensión escrita
Comprensión oral
Verbos
Expresiones verbales
Comprensión lectora
Pronunciacion
Construcción de frases
Presentación en italiano
Italiano A1
Conversaciones sencillas
Italiano A2
Pronombres
Preposiciones
Vocabulario
Gramática

Profesores

Área Profesorado Especializado
Área Profesorado Especializado
Departamento de Tutorización y Atención al Alumno

Temario

MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO. CURSO ITALIANO BASICO A2TEMA 1. PRESENTARSE.
  1. Aprender a saludar de forma sencilla, a presentarse con alguna palabra, a decir su nombre y su nacionalidad.
TEMA 2. DESCRIBIRSE.
  1. Aprender a describirse a sí mismo y las costumbres /hábitos de uno gracias a algún adjetivo sencillo.
  2. Aprender a nombrar las partes del cuerpo y los accesorios del vestuario (de la ropa).
TEMA 3. NÚMEROS Y ALFABETO.
  1. Saber situarse en el espacio y aprender las posiciones del cuerpo (?sentado?, ?de pie? ?de rodillas?).
  2. Aprender los números, formular un ejercicio sencillo de cálculo y dar la solución.
  3. Aprender el alfabeto y a pronunciar por sílabas las palabras.
TEMA 4. FECHA Y HORA.
  1. Aprender los días de la semana, los meses, las estaciones y a situar en el tiempo.
  2. Aprender a leer la hora.
  3. Decir una fecha y expresar la duración.
TEMA 5. OBJETOS Y ANIMALES.
  1. Descubrir el nombre de algunos objetos que se usan todos los días, materiales de oficina y otros, y aprender a situarlos en el espacio.
  2. Aprender a nombrar ciertos elementos del mobiliario (?cajón?, ?mesa?, ?estantería?) y ciertos animales.
TEMA 6. ADJETIVOS.
  1. Aprender los nombres de algunos animales y a describirlos utilizando nuevos adjetivos.
  2. Hablar de si mismos con más detalle.
TEMA 7. LA LLEGADA A ITALIA.
  1. Saludar y presentarse a un (correspondiente) extranjero.
  2. Aprender alguna fórmula de cortesía.
  3. Contar la historia personal precisando de dónde es uno y su situación familiar.
  4. Decir la edad.
TEMA 8. FIESTA DE BIENVENIDA.
  1. Presentarse y pedir al interlocutor de hacer lo mismo.
  2. Hablar del conocimiento que uno tiene de la lengua, de la duración de la estancia (del tiempo que va a estar).
TEMA 9. ORIENTARSE EN ROMA.
  1. Buscar una calle y pedir una indicación en roma.
  2. Hacer preguntas con las que aprender y expresar las nociones de cercanía y lejanía y derecha e izquierda.
TEMA 10. PREGUNTAR POR UNA CALLE.
  1. Repasar las palabras que permiten situarse en el espacio: ?plano?, ?indicar?, ?recto?, etc...
  2. Aprender a tomar puntos de referencia: la farmacia, la oficina de correos, el banco, el edificio, etc...
  3. Hacer preguntas, pedir consejos y dar las gracias (a quien te ha dado la indicación).
TEMA 11. LA VIDA COTIDIANA.
  1. Aprender a describir lo que se hace regularmente y lo que se está haciendo.
  2. Formular respuestas breves, afirmativas o negativas, confirmar o contradecir lo que dice el interlocutor.
TEMA 12. EN EL TRABAJO.
  1. Describir el trabajo de uno, lo que se pretende hacer, lo que se debe hacer.
  2. Nombrar algunas operaciones mentales (?probar/intentar? ?memorizar? ?concentrarse?) y aprender adjetivos de sentido abstracto (?sorprendente?, ?aburrido?).
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS. CURSO ITALIANO BASICO A2TEMA 1. TEORÍA
  1. L? ausiliare avere.
  2. L?ausiliare essere.
  3. L?articolo determinativo.
  4. L'articolo indeterminativo.
  5. La negazione.
  6. I nomi maschili.
  7. I nomi femminili.
  8. Contare.
  9. Presente indicativoo dei verbi in « -are ».
  10. Presente indicativo dei verbi in « -ere ».
  11. Gli aggettivit qualificativi.
  12. La forma interrogativa.
  13. Come indicare l?eta.
  14. Presente indicativo dei verbi in « -ire ».
  15. ?a?, preposizione di luogo.
  16. Gli avverbi e le preposizioni di luogo.
  17. Il verbo « stare ».
  18. La formazione dei verbi.
  19. I pronomi personali soggetto.
  20. Le preposizioni articolate.
  21. I pronomi personali complemento atoni.
  22. Come dire l?ora.
  23. « c?è », « ci sono ».
  24. L? esclamazione.
  25. La preposizione « di » (qualche uso).
  26. L? imperativo.
  27. ?per?, preposizione temporale.
  28. La parola ?ora?.
  29. La forma di cortesía.
  30. Participio passato ed aggettivo verbale.
  31. L? imperfecto di ?essere? e ?avere?.
  32. Verbo + ?di? + infinito.
  33. La formazione dell?avverbio di modo con mente.
  34. Acordó del participio passato.
  35. Il plurale dei noimi in ?-co? e in ?-go?.
  36. Il gerundio.
  37. ?niente? e ?nulla?.
  38. Il participio presente.
  39. Il plurale dei noimi in ?-cia? e in ?-gia?.
  40. Il complemento d?argomento.
  41. La parola ?entrambi?.
  42. La parloa ?più?.
  43. La forma transitiva e quella intransitiva.
  44. La forma attiva, passiva e riflessiva.
  45. I verbi regolari.
  46. I pronomi personali complemento tonici.
  47. Forme pronominali composte.
  48. Dittongamento dei verbi in ?-ere? ed in ?-ire?.
  49. Coniugazione: alternanza di suoni duri e dolci.
  50. Gli avverbi e gli aggettivi di quantita.
  51. ?amare?, ?volere bene? e ?piacere?.
  52. Gli aggettivi dimiostrativi.
  53. ?da?: preposizione indicante la funzione.
  54. I verbi impersonali.
  55. I verbi ?fermare? i ?smettere?.
  56. Il futuro dei verbi in?-are?, ?-ere? ed ?-ire?.
  57. Gli avverbi di tempo.
  58. ?aver bisogno?.
  59. I verbi ?chiedere? e ?domandare?.
  60. Gli aggettivi indicanti un colore.
  61. Differenze tra ?quale? ed ?il quale?.
  62. Il verbo « sentire ».
  63. L?aggettivo indefinito « qualche ».
  64. I modi e ti tempi.
  65. I verbi ausiliari ed i verbi servili.
  66. Differeza tra ?qualcuno? ed ?alcuno?.
  67. Espressioni con ?occhio?.
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS. CURSO ITALIANO BASICO A2TEMA 1. DIÁLOGO.TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
  1. Pronunciación de frases.
  2. Pronunciación de palabras.
  3. Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.TEMA 4. EJERCICIOS.TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.TEMA 8. LÉXICO.TEMA 9. FICHAS CULTURALES.

Información adicional

Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del italiano, el cual lo hablan mas de 55 millones de personas en el mundo.

Nuestros objetivos son: Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.

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