MÓDULO 1: DENOMINACIÓN DEL MODULO:Necesidad,
para empresas, instituciones y sociedad en general, de la Certificación
CO2zero
OBJETIVO DEL MODULO:Que el alumno entienda la
necesidad de promover la conservación y recuperación del medioambiente, a
través de acciones que faciliten, a empresas e instituciones, controlar y
reducir sus emisiones de CO2 de forma práctica y beneficiosa para ellos.
CONTENIDO
FORMATIVO DEL MODULO:1.1. Contenido teórico: Marketing
medioambiental: la ecología y la defensa medioambiental como parte del
marketing.
Empresas e instituciones con inquietudes ecológicas:
aplicación a responsabilidad social corporativa y a productos.
Obtener
beneficios de las inquietudes ecológicas: valoración y reconocimiento.
1.2.
Contenido práctico:Se realizará una práctica, al final de la
parte teórica, en la que, partiendo de las explicaciones aportadas y
guiado por el profesor, cada alumno identifique los beneficios concretos
que puede obtener, una empresa o institución a su elección, con la
obtención de la Certificación CO2zero.
1.3. Desarrollo de
actitudes:Se pretende que el módulo ayude a los alumnos a
desarrollar y potenciar las siguientes actitudes:
Espíritu observador y
analítico en relación al entorno y los comportamientos de empresas e
instituciones respecto a la defensa del medioambiente.
Comprensión y
asunción de la necesidad de realizar algo práctico y real por el
medioambiente.
MÓDULO 2:DENOMINACIÓN DEL MODULO:Descripción
y fases de la Norma y la Certificación CO2zero.
OBJETIVO DEL
MODULO:Introducir a los alumnos en contenido de la Norma que
constituye la base de la Certificación CO2zero, explicando su estructura y
las fases en las que se divide el proceso de obtención de la Certificación.
CONTENIDO
FORMATIVO DEL MODULO.2.1. Contenido teórico:Estructura
de la Norma CO2zero
Contenido de la Norma CO2zero: general y
especialidad eventos
Enumeración y descripción de las fases del proceso
de Certificación
2.2. Contenido práctico:Se
realizará una práctica, al final de la parte teórica, en la que cada
alumno elaborará su propio flujograma del proceso de Certificación, guiado
por el profesor.
2.3. Desarrollo de actitudes:Se
pretende que el módulo ayude a los alumnos a desarrollar y potenciar las
siguientes actitudes:
Capacidad para transformar una estructura
compleja en un esquema simple
Habilidades de búsqueda de información
concreta en un texto extenso
MÓDULO 3:DENOMINACIÓN
DEL MODULO:Documentos relativos a empresas e instituciones
candidatas y al consultor
OBJETIVO DEL MODULO:Que los
alumnos aprendan a manejar los documentos a utilizar durante el proceso de
Certificación de empresas e instituciones.
CONTENIDO FORMATIVO
DEL MODULO.3.1. Contenido teórico:Enumeración y
orden de la documentación
Cómo recabar información y rellenar la
documentación
Plazos y destinatarios de la documentación
3.2.
Contenido práctico:Se realizará una práctica, al final de la
parte teórica, consistente en rellenar, junto con el profesor, cada uno de
los documentos, usando como ejemplo una empresa imaginaria.
3.3.
Desarrollo de actitudes:Se pretende que el módulo ayude a los
alumnos a desarrollar y potenciar las siguientes actitudes:
-
Rigurosidad y precisión en el análisis, interpretación y trascripción
de las informaciones.
-
Orden y sistematización en el manejo de la documentación
-
Puntualidad en los envíos y en el control de los plazos
-
Capacidad de comprensión y empatía ante las circunstancias del cliente
-
Capacidad de mediación entre clientes e instituciones certificadoras
MÓDULO 4:DENOMINACIÓN DEL MODULO:Empresas
homologadas de compensación y reducción.
OBJETIVO DEL
MODULO:Que los alumnos conozcan las características y
funcionamiento de las empresas proveedoras homologadas de compensación y
reducción.
CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO.4.1.
Contenido teórico:La reducción y la compensación, opciones
para el cliente
Proveedores homologados de reducción. Tipologías y
características
Proveedores homologados de compensación.
Tipologías
y características
4.2. Contenido práctico:Se
realizará una práctica, al final de la parte teórica, consistente en
realizar un esquema de los dos tipos de proveedores, con sus diferentes
tipologías y las ventajas que cada una puede representar para la empresa o
institución candidatas a la Certificación.
4.3. Desarrollo
de actitudes:Se pretende que el módulo ayude a los alumnos a
desarrollar y potenciar las siguientes actitudes:
-
Capacidad de comprensión y resumen de datos múltiples
-
Habilidad en la exposición de ventajas para la empresa o institución
candidata
MÓDULO 5:DENOMINACIÓN DEL MODULO:Técnicas
de asesoramiento
OBJETIVO DEL MODULO:Que los alumnos
adquieran las habilidades de organización, exposición y convicción
necesarias para realizar un correcto asesoramiento.
CONTENIDO
FORMATIVO DEL MODULO.5.1. Contenido teórico:Preselección
de empresas e instituciones potencialmente interesadas
Técnicas de
exposición, negociación y ventas
Habilidades organizativas y
de planificación
Auto-motivación, motivación y formación de equipos
5.2.
Contenido práctico: Se realizará una práctica, al
final de la parte teórica, consistente en realizar, por parejas, una
exposición de la obtención de la Certificación y sus ventajas, al
representante de una empresa o institución candidata potencial, con el
apoyo del profesor.
5.3. Desarrollo de actitudes:Se
pretende que el módulo ayude a los alumnos a desarrollar y potenciar las
siguientes actitudes:
-
Mantenimiento de una actitud abierta y de invitación activa a la
relación con la empresa o institución candidata.
-
Disposición a la escucha activa e interpretación/identificación de las
necesidades de la empresa o institución
-
Sentido de la argumentación para la presentación coherente y
persuasiva de todo tipo de informaciones ante la empresa o institución
-
Iniciativa para guiar y controlar el proceso