Curso de Domótica

CURSO DE DOMÓTICA MODALIDAD MIXTA

TIPO: CERTIFICADO OFICIAL

DURACION:

45 horas distancia

35 horas presencial

TITULACIÓN: CERTIFICADO OFICIAL KNX PARTNER

REQUISITOS: NINGUNO

OBJETIVOS DEL CURSO:

Proporcionar a los alumnos los conocimientos necesarios para poder diseñar y programar instalaciones domóticas en edificios (control de iluminación, persianas, calefacción, detectores de movimiento, etc.) a través del sistema EIB/KNX (European Installation Bus), único sistema que a nivel europeo consta con el respaldo de más de 100 fabricantes a nivel mundial y de norma europea (EN 50090) e ISO /IEC(14543)

Al finalizar el curso los participantes habrán adquirido los conocimientos necesarios para poder proyectar instalaciones con el sistema EIB/KNX, así como para poder programarlas a través del software ETS.

CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN:

CONTENIDOS PARTE DE DISTANCIA

1. Introducción

1.1 El sistema EIB – Fundamentos del sistema KNX

1. Aplicaciones y ventajas del sistema KNX

2.1 Control de iluminación, contraventanas y persianas

2.2 Control individual de temperatura por habitaciones

2.3 Control de caldera

2.4 Gestión de cargas

2.5 Supervisión, visualización, informes, operación, telecomunicaciones, IP

2.6 Seguridad

2.7 Comunicación en el hogar

2.8 Audio/Video

2.9 Instalaciones para aseos y duchas

2.10 Aplicaciones para el hogar

2.11 Interfaces

1. El Sistema KNX

3.1 El cable bus como medio de transmisión

3.2 Transmisión a través de la línea de fuerza

3.3 Transmisión por radiofrecuencia

3.4 El software ETS: Engineering Tool Software

3.5 Tipos de Configuración

1. Planificación, diseño del proyecto y puesta en marcha

4.1 Planificación

4.2 Diseño del proyecto

4.3 Instalación

4.4 Puesta en marcha y comprobaciones especificas

4.5 Documentación

4.6 funcionamiento y mantenimiento

4.7 Comportamiento ante la aparición de fallos

1. Cambios y aflicciones sobre las instalaciones existentes

1. Protección contra descargas atmosféricas y sobretensiones, toma de tierra y conexión equipotencial

6.1 Necesidad de protección ante descargas atmosféricas

6.2 Pautas de de diseño de proyectos para las medidas de protección contra rayos y sobretensiones

6.3 Recomendaciones para la instalación de descargadores de sobretensiones

6.4 Prevención de sobretensiones como consecuencia de bucles

6.5 Gestión de la protección EMC para instalaciones especiales

6.6 Conexión a tierra y conexión equipotencial

1. Interfaces con otros sistemas

7.1 BACnet

7.2 DALI

7.3 DMX

7.4 Internet y la comunicación IP

7.5 Servidor OPC de KNX

7.6 SMI

7.7 Telecomunicación

7.8 UPnP

1. Aplicaciones

8.1 control de iluminación en un edificio de oficinas, en función de la luz exterior y la hora del día

8.2 Control de escenas mediante elementos de funcionamiento

1. Formación

CONTENIDOS PARTE PRESENCIAL

PARTE TEÓRICA

• Argumentos del Sistema
• Comunicación
• Topología
• Telegrama
• Componentes Bus
• Instalación
• Powerline (KNX PL)

PARTE PRÁCTICA

• ETS3 Diseño de Proyecto
• ETS3 Puesta en Marcha
• ETS3 Diagnóstico
• Ejercicios Prácticos

METODOLOGÍA:

DISTANCIA

La metodología propuesta es eminentemente activa y autoinstructiva, orientada a conseguir niveles elevados de significatividad y funcionalidad del aprendizaje. Se trata de facilitar la construcción de un aprendizaje significativo para los/las alumnos/as, en donde se parte de los conocimientos previos y se trabaja para asimilar nuevos conceptos e integrados de forma sólida y duradera en la estructura cognitiva y competencial de cada uno de sus miembros. Asimismo, la metodología trata de ser funcional al área empresarial y puesto de trabajo para el que se capacita, de modo que se traba para propiciar la transferencia de competencias y habilidades generadas a la situación de trabajo real.

El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo postal, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación.

Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia. Los materiales y recursos didácticos se presentan como una ayuda instructiva de gran importancia cuya funcionalidad formativa se basa en que permite que cada alumno/a adecue su ritmo de trabajo y un uso continuado y reiterativo de las unidades objeto de estudio.

Nota: El alumno debe completar el cuestionario de evaluación de la parte de distancia antes del inicio de la parte presencial.

PRESENCIAL

Zona de prácticas adecuadas y con instalaciones para la correcta realización de éstas.

DOCUMENTACION MATRICULACIÖN:

Ficha de inscripción adjunta