Gráficas de las distribuciones de frecuencias: El Histograma
Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos, el ancho de cada uno mide la distancia que existe entre las cantidades que estructuran una clase estratificada.
Gráfica 3.1
La distancia vertical nos da los valores para esa clase.
Para obtener el Histograma respectivo vamos al Menú Principal → Gráficas → Cuadros de diálogos antiguos → Histograma.
Click en la casilla Títulos, que está en la parte superior derecha la casilla
En la primera línea escribimos RCurrent Salary; en la segunda, Niveles Salariales Estratificados → Continuar → Aceptar
La clase 1 (15000–45000) está representada por la base del primer rectángulo; la altura de cada rectángulo señala el número de frecuencias que se encuentran en ese intervalo.
A la derecha se muestra la media, la desviación típica y el número total de empleados; el histograma es útil para el técnico, pero no es muy claro para los ejecutivos
El Histograma es de gran ayuda, especialmente cuando queremos comprobar si la distribución de una variable se aproxima a la distribución normal, tal como veremos después.
Así, las clases simplemente están representadas por números, los que no dicen mucho cuando deseamos presentar un informe a los ejecutivos de la empresa.
Para llevar un informe más claro a los ejecutivos, recurrimos a la gráfica de barras. El SPSS nos presenta varias opciones, las que serán utilizadas en su oportunidad.
Serán usadas a medida que aprendamos más de Estadística y el manejo del SPSS.
Gráficas de barras y Pie
Gráfica 3.2
Podemos lograr un resultado más completo en el Menú Gráficas – Generador de Gráficas
Para obtener las barras de frecuencias, pulsamos Gráficas en el Menú Principal; elegimos Cuadros de diálogos antiguos → Barras → Simple → Definir → No. De Casos
Introducimos RCurrent Salary en la casilla que dice Eje de Categorías
En la parte superior derecha hacemos click en Títulos; allí escribimos: Current Salary en la Primera Línea y RCurrent Salary.
Copiamos la gráfica y vemos que nos ha dado los intervalos y las frecuencias de cada uno anotando el intervalo concreto en cada caso; no sólo como categorías 1, 2, ….
Si se quiere cambiar las características del gráfico: el color, la textura, la letra…hacemos doble click en la gráfica de barras; aparecerá un nuevo menú
En este menú escogemos editar y allí elegimos la opción que nos parezca más adecuada.
Gráfico de Sectores (Pie)
La misma información podemos lograr con la gráfica de Sectores o Pie.
Gráfica 3.3
Gráficas → Cuadros de diálogos antiguos → Sectores → Definir → definir sectores por
Es a esa casilla que traemos la variable: RCurrent Salary →Títulos
La gráfica que aparece en el cuadro de resultados muestra los datos que le habíamos pedido; la traemos a la presente página a través de Copy.
Cambiamos lo que nos parezca, haciendo doble click en la torta del cuadro de resultados.
Con esto concluimos la primera parte del uso de gráficas; más adelante recurriremos a éstas y otras con diferentes significados y grados complementarios de utilidad
Hagamos una breve pausa para observar cómo vamos aprendiendo Estadística y, al mismo tiempo, el uso del SPSS.
Me pareció más conveniente este método de “aprender sobre la marcha” en vez de dar un curso completo de cada dimensión, una a la vez, por separado.
Cuando terminemos el curso de Estadístico, en sus cuatro niveles, éste es el primero de ellos, habremos concluido también con el aprendizaje del SPSS.
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