Curso de formación para gestores de Centros Escolares

CUE Consorcio Universitario Euroamericano.

Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos, MDE

EDUCAMIX GROUP
A Distancia

1.350 

Información importante

  • Master
  • A distancia
  • 600 horas de estudio
  • Duración:
    Flexible
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Te gustan los niños? ¿Te atreverías a gestionar un centro educativo? Este curso te enseña a desarrollar tus dotes de gestión e implantarlas en el área de la educación, siendo capaz de dirigir un centro educativo.
Durante el curso se te facilitarán todos los conocimientos relacionados con la buena calidad de gestión de un establecimiento de este tipo. Se darán a conocer las principales características, elementos y técnicas de la evaluación de competencias.
Además se formará al alumno con las bases de la dirección y coordinación de grupos de monitores, incidiendo en las tareas de organización de actividades en distintos entornos naturales y urbanos.
El alumno tendrá que estudiar todo el marco normativo entorno la Educación Infantil y dominar los elementos y pautas de elaboración del proyecto educativo y asistencial.

Información importante
Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
A distancia

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

1. Ofrecer una formación especializada en el área de Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Dirección y Gestión de Centros Educativos. 2. Situar la Organización y gestión de Centros Educativos en el área de conocimiento de Didáctica y Organización Escolar. Replantear la concepción tradicional de la escuela. 3. Analizar las características y elementos de la Organización educativa escolarizada. 4. Analizar las características y elementos de la Organización educativa fuera del sistema formal. 5. Estudiar el fenómeno actual de la escuela global.

· ¿A quién va dirigido?

1. Titulados universitarios. 2. Profesionales del ámbito educativo. 3. El programa de Maestría esta diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos.

· Requisitos

Una vez finalizado y superado el Master, el alumno estará preparado para desarrollar su trabajo en los siguientes ámbitos: 1. Centros, escuelas y entidades educativos. 2. Instituciones educativas y de enseñanza pública y privada.

· Titulación

Al finalizar la programación de estudios el alumno recibirá la Certificación que avala los conocimientos adquiridos a través de los estudios realizados: Master en Dirección y Gestión de Centros Educativos, MDE. Todas las titulaciones son entregadas debidamente legalizadas, con su Diploma, Certificado de Estudios y Certificado Académico. Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Formación de CUE Consorcio Universitario EuroAmericano. Una vez en posesión del Máster el egresado puede optar al Postgrado de Doctorado a través de CIU Cambridge International University.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Debemos dar un paso atrás, y buscar aquello que hace diferente a nuestra entidad educativa, no lo que hacemos igual que las demás… y potenciarla. Dejar de utilizar como norte de nuestra brújula al líder del segmento, y centrarnos en lo más importante de nuestro modelo de educación: el alumno. Porque es él quien tiene la respuestas, no la competencia.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Recibirás dossier informativo. Mejora tu carrera con un título de postgrado de la UPE Universidad de los Pueblos de Europa. Matriculación gratuita.

Opiniones

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Liderazgo
Organización
Centros educativos
Sistema educativo
Calidad educativa
Evaluación de la formación
Dirección general
Monitor de tiempo libre
Organización escolar
Dirección de centros educativos
Convivencia escolar
TIC
Gestión de calidad
Centros Docentes
Intervención educativa
Mejora de la convivencia
Disciplina
Diversidad de centros
Elaboración
Implementación
Proyecto educativo
asistencia
coordinacion
Monitores de ocio
Tiempo libre

Profesores

Diana Isabel Gutierrez Villalva
Diana Isabel Gutierrez Villalva
Profesora

Temario

CICLO PRIMERO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE101 Organización y Dirección de Centros Educativos

MDE102 Centro educativo en proceso de transformación

MDE103 Centro educativo como organización

MDE104 Teorías que desafían parcialmente a las teorías clásicas

MDE105 Teoría emergente: el paradigma cultural pluralista

MDE106 Creación dinámica de cada centro escolar

MDE107 Investigación transformadora de la educación

MDE108 Marco científico-epistemológico para la educación

MDE109 Nuevo tipo de centro educativo

MDE110 Evaluación.

CICLO SEGUNDO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE201 Dirección y gestión de centros docentes

MDE202 Aspectos legislativos básicos

MDE203 Profesorado

MDE204 Derechos y deberes de los alumnos

MDE205 Alumnado en su condición de menor

MDE206 Maltrato a menores y el acoso escolar

MDE207 Consejo escolar de centro y claustro de profesores

MDE208 Reglamento de Régimen Interior

MDE209 Gestión administrativa y académica

MDE210 Evaluación

CICLO TERCERO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE301 Marco general del liderazgo educativo

MDE302Toma de decisiones y resolución de problemas

MDE303Herramientas para entablar una buena negociación

MDE304 Liderazgo en los centros educativos

MDE305 Liderazgo y gestión: dos acciones complementarias

MDE306 Dirección en los centros educativos

MDE307 Investigación sobre el liderazgo de los directores

MDE308 Eficiencia y eficacia

MDE309 Teorías del liderazgo

MDE310 Evaluación

CICLO CUARTO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

MDE401 Sociedad de la información en el contexto social y educativo

MDE402 Centro educativo como sistema complejo

MDE403 Organización y liderazgo con apoyo tecnológico

MDE404 Acción directiva en los TIC

MDE405 Estrategias con NNTT para su mejora

MDE406 Organización escolar con el apoyo de TIC

MDE407 Redes tecnológicas

MDE408 Gestión virtualizada en el centro escolar

MDE409 Gestión multivariada en el centro escolar

MDE410 Proyecto final

Información adicional

Este Master es acercar al docente a la realidad actual de los centros educativos (organización, funcionamiento, reglamento y normativa) para poder conseguir una mejora en su labor como profesional de la educación.
Este material didáctico del programa de estudio de este Master,  recoge un análisis cultural de las organizaciones, las estructuras para el aprendizaje y trabajo de docentes y alumnos, el tema de la dirección, la gestión educativa y la importancia de las NNTT.

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