Curso de formación de profesores de español para extranjeros

Curso

En Bilbao

800 € IVA inc.

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso intensivo

  • Nivel

    Nivel básico

  • Lugar

    Bilbao

  • Horas lectivas

    80h

  • Duración

    1 Mes

El curso presencial de Profesores de español (ELE) de LINCE Spanish School forma a profesionales de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE).
El curso consta de 80 horas teórico-prácticas, que se pueden complementar con prácticas docentes (22 horas de observaciones tutorizadas y prácticas con estudiantes de español extranjeros del propio centro). El total serían 102 horas.
El curso está dirigido a nativos de lengua española o extranjeros con un nivel de lengua C1 o superior, con o sin experiencia previa docente, que desean orientar su labor profesional a la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) y cuentan con una formación especializada nula o inferior a 50 h.
Si quieres ser profesor de español en solo 6 semanas.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Bilbao (Vizcaya)
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Grupo Santo Domingo de Guzmán nº 11, bajo, 48006

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A tener en cuenta

Nuestro curso de profesores de español te abrirá las puertas para trabajar como profesor de español en academias de idiomas de todo el mundo.
Dependiendo de la formación adicional del candidato, éste también podrá optar a:
• Puestos docentes del Instituto Cervantes (puestos fijos por oposiciones públicas).
• Puestos docentes de los Departamentos de Español para Extranjeros de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EE.OO.II.), en España (por oposiciones públicas).
• Escuelas públicas del extranjero (dependiendo de los requisitos).
• Centros privados en el extranjero (escuelas, academias…).
• Lectorados y becas. Muchas universidades extranjeras están interesadas en lectores (estudiantes o profesores nativos) que sirvan de apoyo docente.
• Lectorados del Ministerio de Asuntos Exteriores: en general para licenciados en áreas filológicas y con formación específica de ELE.
• ONGs y centros privados de enseñanza de idiomas en España.

No son necesarios conocimientos previos sobre la enseñanza.

*Los cursos de formación de profesores de ELE constituyen “enseñanzas que no conducen a la obtención de un título oficial” (art. 4 del Decreto 84/2004).

Ventajas de nuestro curso presencial de profesores de español (ELE):
- Tendrás la posibilidad de hacer prácticas con alumnos extranjeros en nuestra escuela de español.
- Rendirás al máximo, ya que solo seréis 8 participantes en el curso.
- Aprenderás con profesores 100% especializados en ELE, que te enseñarán su experiencia diaria en el aula.
- Recibirás asesoramiento e información sobre salidas profesionales dentro y fuera de España.

Recibida tu solicitud, un responsable académico del centro se pondrá en contacto contigo para responder a tus preguntas.

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Opiniones

Materias

  • Didáctica de idiomas
  • Metodología didáctica
  • Gramática
  • Dinámica de grupos
  • ELE
  • Planificación de clases
  • Marco Común Europeo de Referencia
  • Técnicas de programación
  • Comunicación
  • Cultura

Profesores

Diana Urgellés Barreiro

Diana Urgellés Barreiro

Responsable académico

Más información en la página web de la escuela Lince Spanish School. Licenciada en F. Hispánica. Posgrado en enseñanza de español a extranjeros (ELE) Examinadora acreditada por el I. Cervantes Más de 8 años de experiencia formando profesores.

Temario

Parte teórico-práctica

- Papel del profesor/a en clase: las competencias del profesorado.

- Teorías generales sobre la adquisición/aprendizaje de una segunda lengua.

- Corrientes metodológicas en la enseñanza de idiomas (evolución y situación actual). El enfoque comunicativo

- Dinámica de grupos. Consejos para la práctica docente

- Presentación de nuevo lenguaje: Técnicas y actividades comunicativas para la práctica del nuevo lenguaje. Tratamiento de los aspectos gramaticales, textuales, comunicativos y culturales.

- Las destrezas lingüísticas en la enseñanza-aprendizaje de ELE.

- El currículo de español como lengua extranjera. Técnicas de programación y planificación de clases

- Descripción de los niveles del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas

- Análisis de materiales y recursos didácticos. Tipos y características. Criterios para su selección y su utilización en el aula.

- El tratamiento del error.

- Concepto de evaluación. Técnicas para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE.

- Consejos y técnicas para la docencia a colectivos específicos, como inmigrantes y niños.


Parte opcional de prácticas docentes tutorizadas (22 h)

Durante estas prácticas docentes, al alumno se le asigna un tutor (profesor de español de la escuela) con el que primero realizará observaciones de clase, para participar posteriormente en la realización activa de la misma. En todo momento el profesor en prácticas es supervisado por el tutor quien, además, realizará un análisis y valoración de su actuación.

Se espera de los participantes, fuera de las horas lectivas, un trabajo para planificar las clases prácticas de acuerdo con las directrices dadas por el tutor.

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