Curso para Empresas de Formación de Formadores, In-company

TEMARIO DEL CURSO

1. INTRODUCCION

•   Expectativas de los Participantes

•   Objetivos de Aprendizaje en la “Formación de Formadores”

•   La razón de ser de la Formación

2. ANALISIS DE LAS NECESIDADES Y OBJETIVOS DE LA FORMACION

•   Análisis de Necesidades de Formación: Métodos

•   Los Objetivos de Aprendizaje

•   Formación y Cultura Corporativa  

3. TEORIA DEL APRENDIZAJE Y DISEÑO DE LA FORMACION (I)

•   Teoría del Aprendizaje    

  .. ¿Cómo aprenden los adultos?    

  .. ¿Declina el cerebro?    

  .. Velocidad y preferencias    

  .. Los 5 factores principales del Recuerdo    

  .. El recuerdo en el tiempo    

  .. El cerebro: parte derecha y parte izquierda (I-II)    

  .. Ver, Oir, Sentir (VOS)    

  .. Mensajes Multicanal    

  .. Nemónicos y “Puentes de Burro”    

  .. Creencias y Valores    

  .. Estilos de Aprendizaje (I-VII) •  

   Diseño de la Formación

  .. Las 5 Preguntas Iniciales   

  .. Cómo estructurar una Experiencia de Aprendizaje (I-III)   

  .. El Tiempo No Lectivo   

  .. Métodos de Formación: su Efectividad   

  .. El Iceberg del Tiempo   

  .. Cómo combatir a Murphy y su Ley

4. IMPARTICION/FACILITACION DE LA FORMACION

•   Impartición de la Formación     .

  . Preparación para Formar (I-V)   

  .. El Uso de la Voz    .. Técnica del Faro   

  .. El Lenguaje Corporal   

  .. La Necesidad de Comunicar   

  .. Tics que deben evitarse   

  .. 10 Trucos   

  .. Soporte Audiovisual   

  .. El Kit del Presentador •  

   Facilitación de la Formación

  .. El Entorno de la Formación   

  .. Concepto de Facilitación   

  .. Situaciones Típicas de Facilitación   

  .. El Rol del Facilitador   

  .. 7 Estrategias/Estilos de Facilitación (I-III)   

  .. Participantes Difíciles (I-III)   

  .. La Importancia del Feedback (I-II)  

5. DISEÑO DE EJERCICIOS

•  Las Reglas de Oro

•  Recapitulaciones

•  Icebreakers o Rompehielos (I-II)

•  Role Plays •  Ejercicios Físicos

•  Juegos de Gestión

•  Casos Prácticos (Case Studies)  

6. EVALUACION DE LA FORMACION

•   La Evaluación de la Formación en 4 Niveles (I-V)

•   La Auto-Valoración del Formador •   Los 10 Pasos