Curso para preparar las oposiciones a maestro de educación física

Maestros: Educación Física

Preparadores de Oposiciones para la Enseñanza
Beca

700 € 650 
IVA inc.
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Información importante

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Descripción

Este curso de Maestro de Educación Física te prepara para afrontar con máximas garantías las oposiciones para poder entrar a trabajar de maestro de educación física en las escuelas públicas. Con este curso para ser maestro de educación física aprenderás todo lo relacionado con el deporte y la actividad física, tanto a nivel teórico como práctico, y de cara a poder aplicarlo en tu vida laboral diaria.

Este curso de maestro de educación física va destinado a diplomados y licenciados en magisterio que quieran ejercer en el ámbito de la educación física y necesiten la preparación específica para ser profesionales cualificados.

Maestros: Educación Física es un curso con un completísimo temario de 25 unidades temáticas, en las que tratarás todos los temas relacionados con la actividad física y el deporte, pero también con la organización de clases y cómo manejar un grupo de estudiantes. Además, esta formación incluye prácticas en centros para que puedas aplicar lo que aprendes.

Este curso para preparar las oposiciones a maestro de educación física es una formación a distancia, muy cómoda para el alumno, en la que el centro envía todos los materiales de estudio y aprendizaje a los estudiantes.

Si te interesa prepararte las oposiciones a maestro de educación física, sería inteligente plantearte hacerlo con este curso. Ya puedes pedir más información sin ningún compromiso en esta misma página web.

Información importante

Beca: Para aquellos alumnos que hayan adquirido el temario del centro en cursos anteriores. Para antiguos alumnos escuni y universidad cardenal cisneros de alcala de henares (madrid) - preguntenos.

Requisitos: Diplomado en magisterio

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: E.S.O., Bachillerato, Diplomado, Licenciado, Master, Postgrado, Grado Medio (FPI), Grado Superior (FPII), Graduado

Administración: Junta de Andalucía

Baremable: Un curso baremable es un curso aceptado por las diferentes administraciones públicas y que otorga un valor curricular a la hora de acceder al empleo ofertado

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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A distancia

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¿Qué aprendes en este curso?

Deportes de grado medio
Prueba práctica, tanto común como específica
Elaboración y Defensa de la Programación Anual
Elaboración y Exposición de las Unidades Didácticas

Temario

TEMARIO OFICIAL DE OPOSICIONES DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL CUERPO DE MAESTROS

1.- Concepto de Educación Física: evolución y desarrollo de las distintas concepciones.

2.- La Educación Física en el Sistema Educativo: Objetivos y contenidos. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo.

3.- Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

4.- El crecimiento y el desarrollo neuromotor, óseo y muscular. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

5.- La salud y la calidad de vida. Hábitos y estilos de vida saludable en relación con la actividad física. El cuidado del cuerpo. Autonomía y autoestima.

6.- Capacidades físicas básicas, su evolución y factores que influyen en su desarrollo.

7.- Coordinación y equilibrio. Concepto y actividades para su desarrollo.

8.- El aprendizaje motor. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor. El proceso de enseñanza y de aprendizaje motor. Mecanismos y factores que intervienen.

9.- Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y clasificación. Actividades para su desarrollo.

10.- Evaluación de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general. Educación sensomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia.

11.- El esquema corporal, el proceso de lateralización. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices.

12.- La expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal. Intervención educativa.

13.- El juego como actividad de enseñanza y de aprendizaje en el área de Educación Física. Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos, en el área de Educación Física.

14.- Los deportes. Concepto y clasificaciones. El deporte como actividad educativa. Deportes individuales y colectivos presentes en la escuela: aspectos técnicos y tácticos elementales; su didáctica.

15.- La Educación Física y el deporte como elemento sociocultural. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales. Las actividades físicas organizadas en el medio natural.

16.- Principios de sistemática del ejercicio y elementos estructurales del movimiento. Sistemas de desarrollo de la actividad física (analíticos, naturales, rítmicos...)

17.- Desarrollo de las capacidades físicas básicas en la edad escolar. Factores, entrenables y no entrenables. La adaptación al esfuerzo físico en los niños y en las niñas.

18.- El desarrollo de las habilidades. Principios fundamentales del entrenamiento. Adecuación del entrenamiento en la actividad física en los ciclos de Educación Primaria.

19.- Recursos y materiales didácticos específicos del área de Educación Física: clasificación y características que han de tener en función de la actividad física para las que se han de utilizar. Utilización de los recursos de la Comunidad.

20.- Organización de grupos y tareas: La planificación de actividades de enseñanza y aprendizaje en el área de Educación Física: modelos de sesión.

21.- Alumnos con necesidades educativas especiales. Características generales de los tipos y grados de minusvalías: motoras, psíquicas, sensoriales, en relación con la actividad física.

22.- El desarrollo motor y perceptivo del niño discapacitado. La integración escolar como respuesta educativa. Implicaciones en el área de Educación Física.

23.- Métodos de enseñanza en Educación Física. Adecuación a los principios metodológicos de la Educación Primaria.

24.- La evaluación de la Educación Física en la Educación Primaria. Evaluación del proceso de aprendizaje y del proceso de enseñanza: mecanismos e instrumentos. Función de los criterios de evaluación de etapa.

25.- La coeducación e igualdad de los sexos en el contexto escolar y en la actividad de Educación Física. Estereotipos y actitudes sexistas en la Educación Física. Intervención Educativa.

Información adicional

Observaciones: Esta preparación, además de la modalidad a distancia, también se oferta en modalidad presencial y semi-presencial. También ofertamos cursos ON-LINE validos para la OPOSICIÓN y SEXENIOS.
Prácticas en empresa: La preparación es fundamentalmente práctica, ya que se hace un gran hincapié en las partes prácticas del proceso selectivo: realización de supuestos prácticos, elaboración y defensa de la programación didáctica y elaboración y exposición de las unidades didácticas.
Alumnos por clase: 25

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