Curso para ser docente de cursos online

Formador 3.0

Vertice Training
Beca

420 
+ IVA

Información importante

  • Curso
  • Online
  • 80 horas de estudio
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Necesitas reciclar tu formación como docente? Emagister.com incorpora a su catálogo este curso de Formador 3.0 del centro Vertice Training que te ofrece la actualización y la innovación formativa para la mejora de la calidad de la enseñanza, según las últimas exigencias de cualificación de los formadores profesionales online.

El programa de estudios de 80 horas lectivas está estructurado en cinco unidades temáticas con las que sabrás instruir a los alumnos en la utilización efectiva de las herramientas tecnológicas con fines educacionales. Concretamente, aprenderás el funcionamiento de entornos virtuales de aprendizaje para publicar contenidos, realizar el seguimiento del alumnado y la correspondiente evaluación. También adquirirás las competencias y habilidades que debe tener un formador 3.0, así como guiar a un grupo de alumnos y los diferentes perfiles de estudiantes, ya sea offline u online. Al finalizar el temario, deberás preparar una programación didáctica y diseñar la planificación de un curso, según tu especialización.

Para que tengas un completo aprovechamiento del aprendizaje desde tu ordenador o incluso dispositivo móvil, el centro pone a tu disposición un campus virtual compuesto por el temario de estudio, vídeos interactivos, ejercicios prácticos, pruebas de autoevaluación, foros de debate, clases magistrales a distancia, resolución de dudas, etc.

Información importante

Beca: 420 € (Sin coste para trabajadores a través de la Formación Bonificada. Becas del 25%.)

Certificado de asistencia otorgado por Vertice Training

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
Online

Opiniones

No hay opiniones de este curso todavía

¿Qué aprendes en este curso?

Competencias docentes
Servicio de la formación 3.0
Entornos colaborativos síncronos
Entornos colaborativos asíncronos
Contenidos abiertos
Entorno virtual de aprendizaje
Social Learning
M-learning
Tendencia Moocs
Wikis
podcast
Seguimiento del alumno
habilidades de comunicacion
Dinamización
Medios Didácticos
Recursos técnicos
Aprendizaje online y offline
Manejar un grupo de alumnado
Comunicación en el contexto educativo virtual
Diseño de un Programa Formativo Online
Evaluación de la formación 3.0

Temario

1. Herramientas al servicio de la formación 3.0
1.1. Entornos colaborativos síncronos
1.2. Entornos colaborativos asíncronos
1.3. Contenidos abiertos
1.4. Entorno virtual de Aprendizaje
1.5. Social learning
1.6. m-learning
1.7. Tendencia Moocs
1.8. Wikis
1.9. Blogosfera
1.10. Podcast
1.11. Realidad aumentada
1.12. Seguimiento del alumno

2. El formador 3.0
2.1. Funciones y competencias del formador 3.0
2.2. Habilidades de comunicación. El formador como dinamizador
2.3. Adecuación de medios didácticos y recursos técnicos al objetivo de aprendizaje
2.4. Cómo manejar un grupo de alumnado (online y offline)
2.5. Cómo atender eficazmente a los diferentes perfiles de alumnos

3. La comunicación en el contexto educativo virtual
3.1. Cómo eliminar las frecuentes barreras comunicativas entre alumno y formador y conseguir una buena comunicación
3.2. Técnicas y herramientas comunicativas en el entorno virtual
3.3. Pautas para el buen comunicador 3.0
3.4. La atención del alumno descontento
3.5. Fidelización de alumnos
3.6. Cómo ofrecer una atención personal excelente a los alumnos

4. Diseño de un Programa Formativo Online
4.1. Necesidades de formación
4.2. Formulación de objetivos
4.3. Programación
4.4. Determinación de contenidos
4.5. Elección de los medios didácticos
4.6. Otros aspectos a incluir en la programación

5. Evaluación de la formación 3.0
5.1. Finalidad de la evaluación
5.2. Características de la evaluación
5.3. Tipos de evaluación
5.4. ¿Qué se debe evaluar?
5.5. Recogida de información

Actividad Práctica Final
- Elaborar una programación didáctica
- Diseñar la planificación para un curso específico profesional en su área

Información adicional

CONVOCATORIAS: 1 y 15 de cada mes

- Evitamos los desplazamientos innecesarios de la formación tradicional, algo que no sólo repercute en la comodidad y flexibilidad para realizar el programa formativo sino que abarata considerablemente los costes, lo que finalmente deriva en un precio mucho más asequible.

-
Combina los beneficios del sistema online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad.

Compara este curso con otros similares
Ver más cursos similares