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Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM -

Curso Practico para Mecánicos: Estudio del Motor


Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM - (España)

Curso - A Distancia

Duración

150 Horas

Requisitos

Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios).

Precio

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 150 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Certificado / Título Título oficial de la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones).
Para qué te prepara El alumno adquirirá los conocimientos necesarios para realizar el montaje, desmontaje y la reparación de los componentes del motor, verificando el proceso, haciendo uso de las herramientas y útiles específicos en cada caso y ajustándose a las especificaciones técnicas.
Imágenes
Requisitos
Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). Residentes en España
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Temario

Curso Practico para Mecánicos: Estudio del Motor

METODOLOGÍA

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).

MATERIALES


  • Maletín portadocumentos.

  • Manual teórico: Estudio del Motor; Elementos
  • Cuaderno Ejercicios: Estudio del Motor; Elementos

  • Subcarpeta portafolios.


  • Evaluación de la Calidad.

  • Dossier completo Oferta Formativa.

  • Carta de presentación.

  • Guía del alumno.

  • Sobre a franquear en destino.

  • Bolígrafos y fluorescentes.



Materiales Didácticos

Temario

TEMA 1. ESTUDIO DEL MOTOR DE EXPLOSIÓN.

  • Introducción.
  • ¿Qué es un motor?
  • Elementos del motor: la culata, el bloque, el cigüeñal, el cárter.
  • Nociones fundamentales: la fuerza, el trabajo, la potencia, el par, la energía, el calor, la presión, el poder calorífico.
  • Principio de base.
  • Clasificación de los motores térmicos
  • Motor de explosión alternativo a cuatro tiempos.
  • Motor de explosión alternativo a dos tiempos.
  • TEMA 2.- ESTUDIO DEL MOTOR DIESEL.

  • Características y clasificación del motor diesel.
  • Los diferentes tipos de motor diesel. Inyección directa. Motor de inyección indirecta.
  • Motor diesel de cuatro tiempos.
  • El ciclo de cuatro tiempos del motor diesel (ciclo teórico).
  • Comparación entre el ciclo de gasolina y el ciclo diesel.
  • El ciclo mixto.
  • Los combustibles para el motor diesel.
  • Características del gas-oil.
  • Construcción general de los motores diesel.
  • El engrase del motor diesel.
  • La Refrigeración del Motor diesel.
  • La combustión en el motor diesel.
  • El circuito de alimentación de combustible.
  • La bomba de inyección.
  • Las dos familias de bombas de inyección: la bomba en línea. La bomba rotativa.
  • El motor diesel de dos tiempos.
  • Cómo funciona un motor diesel de dos tiempos.
  • Ciclo teórico.
  • Ventajas.
  • Desventajas.
  • Aplicaciones de motores diesel de dos tiempos.
  • El arranque del motor diesel.
  • Los inyectores.
  • Preparaciones de utilización y mantenimiento.
  • Precauciones de mantenimiento.
  • TEMA 3.- ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS MOTORES DE EXPLOSIÓN Y DIESEL.

  • Diferencias entre un motor diesel y otro de gasolina.
  • Los principios termodinámicos. Ciclo Otto de gasolina. Ciclo diesel.
  • Fabricación y elementos que constituyen el motor diesel.
  • Aspectos económicos y prácticos en la automoción.
  • Analogía entre el motor de gasolina y el motor diesel.
  • TEMA 4.- ESTUDIO DINÁMICO DE LOS MOTORES TÉRMICOS.

  • Estudio dinámico de los motores térmicos.
  • Ciclo de Carnot.
  • Motor de combustión interna alternativos (MCIA).
  • Partes del motor de combustión interna alternativo.
  • Motores de encendido provocado de cuatro tiempos (MEP). Funcionamiento.
  • Ciclo Otto de cuatro tiempos (4T).
  • Motores de encendido provocado de dos tiempos (MEP-2T). Funcionamiento.
  • Ciclo Otto de dos tiempos (2T).
  • Motores de encendido por compresión de cuatro tiempos (MEC-4T). Funcionamiento.
  • Ciclo diesel de cuatro tiempos (MEC-4T).
  • Motores de encendido por compresión de dos tiempos (MEC-2T).
  • Motor policilíndrico.
  • Agrupación de los cilindros.
  • Disposición del cigüeñal y orden de encendido en los motores policilíndricos.
  • Motor de dos cilindros horizontales opuestos.
  • Motores de cuatro cilindros en línea.
  • Motor de cuatro cilindros horizontales y opuestos.
  • Motor de seis cilindros en línea.
  • Motor de seis cilindros en v.
  • Motor con ocho cilindros en línea.
  • Motor con ocho cilindros en v.
  • Orden de encendido en el motor rotativo Wankel.
  • Orden de encendido en un motor rotativo con dos rotores superpuestos.
  • Potencia del motor y potencia del frenado.
  • TEMA 5.- ESTUDIO DE LOS ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS DEL MOTOR.

  • Principales elementos del motor.
  • Elementos fijos del automóvil.
  • Bloque motor o bloque de cilindros. Elementos que forma el bloque motor.
  • Culata de cilindros. La forma de la cámara de combustión. La junta de culata.
  • El cárter inferior.
  • Equipo de admisión y escape. Purificador de aire. Sistema de admisión de aire caliente. Múltiple de admisión. Múltiple de escape. Tubería de escape y silenciador.
  • Elementos móviles del automóvil.
  • Pistones. Los segmentos. El eje del pistón.
  • Biela. El pie. El cuerpo. La cabeza.
  • Cigüeñal. Los muñones. Las muñequillas. Los flasques y el equilibrado. El juego axial.La rectificación. El galeteado.
  • Cojinetes o casquillos.
  • Volante Del Motor.
  • Eje de levas.
  • Válvulas. Válvula de admisión. Válvula de escape. Resortes de válvulas.
  • Distribución.
  • Sistema de distribución.
  • Árbol de levas.
  • Mando del árbol de levas.
  • Válvulas.
  • Distribución de las válvulas del cilindro.
  • Muelles de válvula.
  • Balancines, empujadores y taqués.
  • Taqués hidráulicos.
  • Diferencias de los motores según la distribución utilizada.
  • TEMA 6.- ESTUDIO DEL SISTEMA DE LUBRICACIÓN EN EL MOTOR.

  • Finalidad del sistema de lubricación del motor.
  • Finalidad de la lubricación.
  • Características de los lubricantes.
  • Aceite de engrase.
  • Clasificación de los aceites. Clasificación de viscosidad. Clasificación de utilización.
  • Consideraciones sobre el uso de lubricantes.
  • Sistema de engrase.
  • Sistema de lubricación.
  • Verificación y control del sistema de lubricación.
  • Estudio de los elementos que componen el circuito.
  • Enfriadores de aceite.
  • Bomba de aceite.
  • Filtrado del aceite.
  • Sistema ventilación del cárter.
  • TEMA 7.- ESTUDIO DE LA REFRIGERACIÓN.

  • Finalidad de la refrigeración en los motores.
  • Órganos a refrigerar.
  • Sistemas de refrigeración. Sistema de refrigeración por agua. Por termosifón. Por bomba.
  • Por termosifón acelerado por bomba.
  • Refrigeración por aire.
  • Estudio de los elementos del circuito de refrigeración.
  • Las Cámaras de agua.
  • El Radiador. Tipos de radiadores.
  • La Ventilación.
  • La Bomba de agua.
  • Tipos de circuitos de refrigeración.
  • Regulación de la temperatura.
  • Termostato simple.
  • Termostato de doble efecto.
  • Refrigerantes y anticongelantes.
  • Mezcla de agua y anticongelante no permanente.
  • Mezcla de agua y anticongelante permanente.
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    Sobre Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM -

    Descripción del centro
    Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) es una reconocida Escuela de Negocios que viene centrando su actividad en la gestión e impartición de Formación Superior de Postgrado, Master Oficiales, y Cursos Homologados tanto a nivel nacional como internacional.
    Especializado en la gestión de Planes de Formación a Medida y en la organización de Masters y Formación para Altos Ejecutivos, el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
    gestiona cursos y masters gratuitos para trabajadores a través de la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo, el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, INEM y Fondo Social Europeo.
    Ventajas de estudiar en Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM -
    Con más de 50.000 alumnos formados, y con una oferta formativa que supera las 400 acciones formativas entre Master Oficiales y Cursos Técnicos De Postgrado Homologados, el Instituto Europeo de Estudios Empresariales desempeña tareas de Consultoría y Asesoramiento para grandes empresas, gestión de Planes de Formación a Medida, Formación Incompany, Estudios de las Necesidades Formativas de Empresas y Organizaciones, Gestión de Recursos Humanos, etc.
    Breve Historia del centro
    Importante Escuela de Negocios ubicada en Granada capital con una amplia trayectoria en la impartición a nivel nacional de Cursos de FORCEM subvencionados para trabajadores y empresas. En la actualidad cuenta con más de 400 Cursos Gratuitos para trabajadores a cuya oferta pueden acceder en el portal web: forcem.eu Asímismo INESEM cuenta con más de 15 Master gratis y Títulos de postgrado.
    Centro especializado en
    INESEM es una prestigiosa Escuela de Negocios especializada en las modalidades de formación a distancia y online. Sigue unos rigurosos controles de calidad ofreciendo al alumno un proceso de enseñanza-aprendizaje que garantiza por su metodología innovadora y su rigor formativo la consecución de los objetivos previstos. Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. En la planificación de cada una de las acciones formativas impartidas por nuestra entidad ha participado un pedagogo, un psicopedagogo, un maestro, y un profesional experto en la materia con una dilatada experiencia laboral en puesto similar, en la mayoría de los casos altos ejecutivos de grandes firmas nacionales e internacionales.

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