I Curso práctico de Psicoterapia y Habilidades Terapéuticas

CURSOS PRÁCTICOS DE PSICOTERAPIA. QUIRÓN MADRID
5.0
4 opiniones
  • El contenido de este curso me ha gustado mucho porque pienso que es muy interesante y útil para todo el mundo.
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  • Han sido muchos los puntos positivos y favorables acerca de este curso. Comenzando por el gran equipo de profesionales con los que aprendí todos los puntos teóricos, y la tutora fundamental con la que no sólo fueron puntos teóricos sino prácticos, morales y formativos a la vez. Partiendo de esta base, mayormente, la formación fue práctica, cosa que la mayoría de los estudiantes agradecemos y es lo que más valoramos a la hora de aprender y estudiar lo que nos gusta. En mi caso, el curso práctico, fue con pacientes Oncológicos exclusivamente. La dinámica me pareció perfecta, comenzando con actores para formarnos y acabando con pacientes reales con los que debido a la experiencia anterior resultó mucho más fácil enfrentarse a ello. Generalmente, quedé muy satisfecha del curso, en el momento de hacerlo estaba en el tercer curso de Psicología, y hoy por hoy, estando ya Graduada, creo que es la época y parte de toda mi carrera en la que más práctica he adquirido.
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  • Método de enseñanza, práctica y corrección en ellas, participación tanto de actores como pacientes reales con los que tratar el tema.. en general una genial educación y aprendizaje.
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Curso

En Pozuelo de Alarcón

2.500 € IVA inc.

Más información

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Lugar

    Pozuelo de alarcón

  • Horas lectivas

    152h

  • Duración

    10 Meses

  • Inicio

    Septiembre

¿Estudias o tienes una titulación universitaria en Psicología y quieres especializarte en psicoterapia y habilidades terapéuticas? El I Curso práctico de Psicoterapia y Habilidades Terapéuticas, ofrecido e impartido por Quirón Madrid y publicado en el catálogo formativo de emagister.com, te aportará todos los conocimientos y competencias necesarias para que seas capaz de poner en práctica, de manera profesional y eficaz, técnicas de psicoterapia y de desarrollo de las habilidades terapéuticas para poder aplicarlas en el ámbito de la psicología.


Esta formación de carácter eminentemente práctico, que se desarrollará siguiendo una metodología íntegramente presencial, tiene una duración total de 152 horas, las cuales se repartirán a lo largo de 10 meses. Para poder matricularte, necesitarás estar en posesión de una titulación universitaria en Psicología, o bien ser estudiante de 3º o 4º de esta carrera. Al finalizar, recibirás un certificado de asistencia expedido por Quirón Madrid.


Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones de psicoterapia aplicada al paciente oncológico, y te capacitarás para tratar conductas adictivas, aplicar terapias Gestalt, sexuales y de pareja y a poner en práctica técnicas de coaching. Además, te introducirás en el psicoanálisis, y te formarás en materia de psicoterapia infanto-juvenil y familiar.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Pozuelo de Alarcón (Madrid)
Ver mapa
Diego de Velázquez, 1, 28023

Inicio

SeptiembreMatrícula abierta

A tener en cuenta

Ser estudiante de 3º o 4º grado en Psicología, o bien graduado o licenciado en Psicología.

Certificado de asistencia otorgado por CURSOS PRÁCTICOS DE PSICOTERAPIA. QUIRÓN MADRID

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Opiniones

5.0
excelente
  • El contenido de este curso me ha gustado mucho porque pienso que es muy interesante y útil para todo el mundo.
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  • Han sido muchos los puntos positivos y favorables acerca de este curso. Comenzando por el gran equipo de profesionales con los que aprendí todos los puntos teóricos, y la tutora fundamental con la que no sólo fueron puntos teóricos sino prácticos, morales y formativos a la vez. Partiendo de esta base, mayormente, la formación fue práctica, cosa que la mayoría de los estudiantes agradecemos y es lo que más valoramos a la hora de aprender y estudiar lo que nos gusta. En mi caso, el curso práctico, fue con pacientes Oncológicos exclusivamente. La dinámica me pareció perfecta, comenzando con actores para formarnos y acabando con pacientes reales con los que debido a la experiencia anterior resultó mucho más fácil enfrentarse a ello. Generalmente, quedé muy satisfecha del curso, en el momento de hacerlo estaba en el tercer curso de Psicología, y hoy por hoy, estando ya Graduada, creo que es la época y parte de toda mi carrera en la que más práctica he adquirido.
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  • Método de enseñanza, práctica y corrección en ellas, participación tanto de actores como pacientes reales con los que tratar el tema.. en general una genial educación y aprendizaje.
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100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Adrián Martínez López

5.0
07/09/2018
Opinión verificada
Lo mejor: El contenido de este curso me ha gustado mucho porque pienso que es muy interesante y útil para todo el mundo.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?: Sí

SILVIA Delgado Gutierrez

5.0
01/10/2012
Lo mejor: Han sido muchos los puntos positivos y favorables acerca de este curso. Comenzando por el gran equipo de profesionales con los que aprendí todos los puntos teóricos, y la tutora fundamental con la que no sólo fueron puntos teóricos sino prácticos, morales y formativos a la vez. Partiendo de esta base, mayormente, la formación fue práctica, cosa que la mayoría de los estudiantes agradecemos y es lo que más valoramos a la hora de aprender y estudiar lo que nos gusta. En mi caso, el curso práctico, fue con pacientes Oncológicos exclusivamente. La dinámica me pareció perfecta, comenzando con actores para formarnos y acabando con pacientes reales con los que debido a la experiencia anterior resultó mucho más fácil enfrentarse a ello. Generalmente, quedé muy satisfecha del curso, en el momento de hacerlo estaba en el tercer curso de Psicología, y hoy por hoy, estando ya Graduada, creo que es la época y parte de toda mi carrera en la que más práctica he adquirido.
A mejorar: En el caso de mejoras, no sabría que proponer ya que la dinámica que en mi curso seguimos me pareció correcta. Quizá el único fallo, fue un cambio de acreditación del curso a última hora que no esperábamos.
¿Recomendarías este curso?: Sí

SILVIA Delgado Gutierrez

5.0
01/09/2012
Lo mejor: Método de enseñanza, práctica y corrección en ellas, participación tanto de actores como pacientes reales con los que tratar el tema.. en general una genial educación y aprendizaje.
A mejorar: Todo perfecto.
¿Recomendarías este curso?: Sí

María C

5.0
01/09/2011
Lo mejor: La magnífica profesora y la metodología.
A mejorar: Ampliaría el número de horas o de días del curso.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Técnicas de psicopatología
  • Técnicas de psicoterapia infantil
  • Técnicas de psicoterapia juvenil
  • Técnicas de psicoterapia familiar
  • Aplicación de la terapia Gestalt
  • Técnicas de terapia sexual
  • Técnicas de terapia en pareja
  • Técnicas de coaching
  • Nociones básicas sobre psicoanálisis

Profesores

Alicia Morales Rodríguez

Alicia Morales Rodríguez

Psicóloga clínica

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, especializada en psicología clínica. Master en Terapia Sistémica y en Terapia de Grupo (Instituto de Terapia de Pareja y Familia). Coach Ejecutiva Profesional, Certificada por la Escuela Europea de Coaching. Professional Certified Coach (PCC) por la International Coach Federation (ICF-USA). Practitioner en PNL (Programación Neurolingüística) por el Instituto Potencial Humano.

Carine de Castillo Zargarian

Carine de Castillo Zargarian

Psicóloga clínica

1989 Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid 1992/1994 Máster en Psicología Clínica Cognitivo-Conductual (Cinteco, Madrid) 2007 Titulada Psicóloga Especialista en Psicología Clínica por el Ministerio de Educación y Ciencia

Carmen Ponce de León Hernández

Carmen Ponce de León Hernández

Psiquiatra

1983: Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid. 1984/88: Especialista en Psiquiatría (M.I.R. en el Hospital Clínico de San Carlos de Madrid). 1987/90: Título de Terapeuta Familiar. Cátedra de Psiquiatría y Psicología Médica de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid. Master en Psicología Clínica Conductual en 1991 (CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y TERAPIA DE CONDUCTA). 1998: Postdoctoral Course of Instruction on Eating Disorders en “Albert Einstein College of Medicine”. New York 1999: Postdoctoral Course of Instruction on Interpersonal P.

Carmen Romero

Carmen Romero

Psicóloga clínica

Licenciada en Psicología. Especialidad Clínica. Universidad Complutense de Madrid: 1987 – 1991. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica. Ministerio de Educación y Ciencia. Año 2005 Diploma de Estudios Avanzados de Doctorado en Criminología. Universidad de Castilla –La Mancha . Año 2010 Especialista en Rehabilitación Psicosocial y Laboral en Salud Mental - Curso 2006 - Nº horas 240 - Universidad de Castilla La Mancha Experto en Psicoterapia con niños y adolescentes. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Curso 2010-2011 Nº horas: 100 teóricas; 125 prácticas Especialista ...

Dr. Fernando Burguillo Prieto

Dr. Fernando Burguillo Prieto

Psiquiatra

Temario

Contenidos:

  1. Psicoterapia aplicada al paciente oncológico.
  2. Conductas adictivas (químicas y sin sustancia).
  3. Módulo de formación en psicopatología y psicoterapia infanto-juvenil y familia.
  4. Terapia Gestalt
  5. Terapia sexual y de pareja
  6. Habilidades del terapeuta en trastornos de la conducta alimentaria.
  7. Psicología y coaching
  8. Introducción al psicoanálisis

Información adicional

Es un curso absolutamente práctico que incluye contenidos teóricos específicos del trabajo hospitalario. Nuestras clases no son la reproducción de los textos ya aprendidos en la Universidad sino su práctica directa, ya que los  profesores vuelcan en clase el resultado de su extensa experiencia práctica. Todo el profesorado del curso desempeña la clínica de forma activa en la actudalidad.
Los alumnos realizan íntegramente las sesiones, que serán grabadas para poder ser analizadas en casa.
Los alumnos aprenden siempre bajo la supervisión de un especialista.
Los participantes aprenden no solo haciendo las sesiones, sino además observando a los compañeros adquiriendo su propio estilo de trabajo.



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