Ahora continuamos con los datos cronológicos del proceso de cambio en la enseñanza superior y media de la medicina en Cuba:
A partir de 1976 la enseñanza de la medicina, como otras ramas de la ciencia, se independiza de las universidades al crearse instituciones propias para la enseñanza superior de la medicina, la estomatología y la enfermería. Se crea el Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana, al que después seguirán la fundación de otros similares en Santiago de Cuba, Villa Clara y Camagüey; contándose en la segunda mitad de la década de los años 80 con estos cuatro Institutos, veintiuna Facultades Médicas de pregrado, una de postrado y cuatro de Estomatología, a las que debe agregarse el Instituto Superior de Ciencias Médicas Militares, con sede en el Hospital Militar "Dr. Luís Díaz Soto", que cuenta con Facultades de Medicina y Estomatología.
Al arribar nuestra salud pública a su actual subetapa de dispensarización, con el modelo de atención primaria del médico de la familia, la enseñanza superior de la medicina se adecúa a la formación de los profesionales necesarios en ella, con tal finalidad se pone en vigor un nuevo plan de estudios en 1978, y el actual en 1986.
Las transformaciones en la enseñanza de la Estomatología van a seguir un camino muy similar al de la medicina. De una sola Facultad con la que contaba el país desde 1900 (La Habana) se crea una segunda en 1963 en Santiago de Cuba a la que la seguirán otras dos en las ciudades de Santa Clara y Camagüey.
En 1962 se establece el régimen de especialidades con la creación de las residencias en distintas ramas de la medicina y la estomatología; que si bien éste existía desde la década de los años 40, era extremadamente reducido, pues sólo lo alcanzaban menos de diez médicos por año en los dos hospitales docentes existentes entonces. Por este sistema se han graduado en Cuba de 1962 a 1987, 9 634 médicos y 989 estomatólogos. Muchos de estos profesionales han continuado su superación hasta alcanzar el segundo grado en sus especialidades y los grados científicos de Candidatos y Doctores en Ciencias Médicas, todos de nueva creación en Cuba.
La enseñanza de la enfermería va a experimentar también muy ventajosos cambios. De 7 escuelas con las que contaba en 1958, se amplían a 13 diez años después. Para suplir la gran demanda del incremento de unidades asistenciales en todo el país se crea el nivel inferior de auxiliar de enfermería para cuya preparación se fundan, a partir de 1960, 58 escuelas. Este personal auxiliar irá superándose posteriormente con estudios superiores de enfermería hasta quedar suprimida su formación en los primeros años de la década del 80.
Desde 1964 se crean las especialidades de enfermería pediátrica y obstétrica y años después los cursos posbásicos de muy diversas ramas, hasta llegar en 1977 a la creación de la carrera universitaria de Licenciatura en Enfermería de la que han egresado en sus primeros diez años 1 010 licenciados.
En 1978 las escuelas de enfermería comenzaron a ser sustituidas por Institutos Politécnicos de la Salud de los que, al final de la siguiente década, se cuenta con 25 repartidos en diez provincias.
Más de otras 23 especialidades de técnicos medios completan el personal calificado de nuestro actual Sistema Nacional de Salud cuyo incremento se ha realizado según las necesidades del país y de lo cual solamente diremos que hasta 1987 se habían graduado 54 678 en cursos regulares y 3 412 en posbásicos.
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