12.213 cursos gratis
8.309.043 alumnos
Facebook Twitter YouTube
Busca cursos gratis:

Sintaxis del español

Juan López Agúndez

Autor: Juan López Agúndez
Curso:
8,50/10 (4 opiniones) |24280 alumnos|Fecha publicación: 25/09/2007

Capítulo 4:

 El sintagma nominal; sintagma adjetivo; sintagma adverbial; sintagma verbal y sintagma preposicional

Presentación

El objetivo de esta unidad es hacer un estudio sencillo de las relaciones internas del sintagma. Se trata de que conozcas el concepto de sintagma, sus partes y  sus tipos.

Teoría

Un sintagma es un grupo de palabras que tiene un núcleo definido y funciona como un bloque dentro de la oración. El sintagma tiene siempre núcleo y puede llevar complementos.

El grupo de palabras los jóvenes empresarios funciona como un bloque dentro de una oración como los jóvenes empresarios dedican mucho tiempo a su trabajo. Prueba de ello son las siguientes frases: Ellos dedican mucho tiempo a su trabajo; Ana y Luis dedican mucho tiempo a su trabajo. En estas frases hemos sustituido los jóvenes empresarios por ellos / Ana y Luis, que funcionan también como una unidad en la oración. La prueba de la sustitución puede ser útil en ocasiones para delimitar los sintagmas que forman una oración.

El grupo de palabras poco mordedor funciona como un bloque dentro de una oración como un perro ladrador es poco mordedor. Prueba de ello es una frase como un perro ladrador es así. En esta frase hemos sustituido poco mordedor por así, que funciona también con independencia en esa oración.

De la misma manera, el grupo de palabras perdió la partida funciona como un bloque dentro de una oración como Manuel perdió la partida. Pruebas de ello son las siguientes frases: Él perdió la partida / perdió la partida. En la última frase hemos suprimido él y la forma de la oración no ha cambiado.

Asimismo, el grupo de palabras muy temprano funciona como un bloque dentro de una oración como ella se levantó muy temprano. Prueba de ello es la siguiente frase: Ella se levantó tarde. En esta frase hemos sustituido muy temprano por tarde, que funciona con la misma independencia que el grupo muy temprano.

Por último, en una frase como caminó desde la playa hasta la cumbre podemos establecer varios grupos de palabras que funcionan en la oración formando una unidad. En primer lugar, toda esta oración constituye un bloque que funciona como una unidad; un grupo de palabras en el que el centro es la forma verbal caminó, y las demás palabras se orientan hacia ella. Algunas lo hacen directamente, como desde y hasta; otras se orientan hacia caminó a través de desde y hasta, es el caso de la playa y la cumbre. Por eso, desde la playa y hasta la cumbre forman bloques que funcionan como una unidad dentro de esta oración. Prueba de ello es una frase como caminó hasta la cumbre desde la playa, en la que hemos movido de sitio dos grupos de palabras que no podemos separar: Caminó la hasta cumbre la playa desde.*

Definiciones

Llamaremos sintagma al grupo de palabras formado necesariamente por un núcleo que podrá llevar complementos. Ese grupo de palabras funciona como un bloque dentro de la oración. En la frase los de siempre siguen igual, hay varios sintagmas, uno de ellos es los de siempre. En este sintagma hay un núcleo que es los y su complemento es de siempre. En la frase ellos siguen igual, hay un sintagma que es ellos y no lleva complementos.

Entre las palabras que forman cualquier sintagma existen relaciones sintácticas que se pueden resumir en dos; núcleo y complemento. Son las relaciones en la Unidad 1 llamadas internas del sintagma. El núcleo es la palabra hacia la que se orientan las demás, dentro del sintagma. Desde el punto de la vista de la forma, el núcleo pertenece a una categoría (nombre, verbo y preposición), es decir, pertenece a un tipo de palabra de la lengua. Los complementos son las palabras orientadas hacia el núcleo y tienen la misión de concretar su alcance designativo.

Existen varios tipos de sintagmas dependiendo de  la categoría gramatical del núcleo. Son 5: nominal, adjetivo, adverbial, verbal y preposicional. El núcleo del sintagma nominal es siempre una palabra de la lengua que pertenezca a la categoría nombre, es decir, cualquier sustantivo, adjetivo o adverbio. Ejemplos: artes marciales, núcleo nominal: artespoco mordedor, núcleo nominal: mordedor; ahora mismo, núcleo nominal: ahora.? El núcleo del sintagma verbal es siempre un verbo en forma personal: compró la prensa en el bazar; núcleo verbal: compró. El núcleo del sintagma preposicional es siempre una preposición: en su casa, núcleo preposicional: en.? Las palabras restantes son complementos de esos núcleos.

Consideramos que un sintagma verbal es una frase. El sintagma verbal tiene siempre un núcleo (una forma verbal personal), suele llevar complementos. Volveremos sobre esto en la unidad 4, dedicada al estudio del predicado en general.

Práctica

Señala en los siguientes sintagmas sus partes: núcleo y complementos. Si dentro de un sintagma hay otros, indícalo.

-Aquellos años locos.

Núcleo:                                  Complementos:

-Arma letal.

 Núcleo:                                 Complementos:

-El señor de los anillos.

Núcleo:                                  Complementos:

-Noches lúgubres.

Núcleo:                                  Complementos:

-¡Qué alto!

Núcleo:                                  Complementos:

-El día de mi cumpleaños.

Núcleo:                                  Complementos:

-Días largos.

Núcleo:                                  Complementos:

-Películas preferidas.

Núcleo:                                  Complementos:

-Un verano inolvidable.

Núcleo:                                  Complementos:

-Buenas noches.

Núcleo:                                  Complementos:

-Grupos de música.

Núcleo:                                  Complementos:

-El mechero amarillo.

Núcleo:                                  Complementos:

-Grandes ideales.

Núcleo:                                  Complementos:

-Escuela de rock.

Núcleo:                                  Complementos:

-Varios libros interesantes.

Núcleo:                                  Complementos:

-Hasta las narices:

Núcleo:                                  Complementos:

-¡Qué listo!

Núcleo:                                  Complementos:

-Con sumo cuidado.

Núcleo:                                  Complementos:

-En tu lugar.

Núcleo:                                  Complementos:

-Desde mi ventana.

Núcleo:                                  Complementos:

-Durante el invierno.

Núcleo:                                  Complementos:

-¡Qué primo!

Núcleo:                                  Complementos:

-¡Menudo plantón!

Núcleo:                                  Complementos:

-A primera hora de la mañana.

Núcleo:                                  Complementos:

-Sin saldo.

Núcleo:                                  Complementos:

-Contra sus principios.

Núcleo:                                  Complementos:

-De toda la vida.

Núcleo:                                  Complementos:

-Desde ayer.

Núcleo:                                  Complementos:

-Por la mañana.

Núcleo:                                  Complementos:

-Muy mal.

Núcleo:                                  Complementos:

-De pena.

Núcleo:                                  Complementos:

-Muy triste.

Núcleo:                                  Complementos:

-Hasta las tantas.

Núcleo:                                  Complementos:

-¡Qué fuerte!

Núcleo:                                  Complementos:

-Realmente increíble.

Núcleo:                                  Complementos:

-Sumamente mal.

Núcleo:                                  Complementos:

-Contra viento y marea.

Núcleo:                                  Complementos:

-Asustó a su hermano con un grito.

Núcleo:                                  Complementos:

-Le suspendieron por gandul.

Núcleo:                                  Complementos:

-Fue de compras a Las Palmas.

Núcleo:                                  Complementos:

-Ayer pescó tres pulpos con caña.

Núcleo:                                  Complementos:

-Caminó durante una hora y media.

Núcleo:                                  Complementos:

-Estudió derecho en La Laguna.

Núcleo:                                  Complementos:

-Sacó buenas notas en la primera evaluación.

Núcleo:                                  Complementos:

-Quiero que llegues pronto.

Núcleo:                                  Complementos:

-Cree que es posible.

Núcleo:                                  Complementos:

Teoría

Suponemos que tuviste dificultades para señalar los sintagmas y sus partes en las dos últimas frases del ejercicio anterior.

En quiero que llegues pronto el primer núcleo es quiero y su único complemento es que llegues pronto. Prueba de ello es que puedo decir lo quiero, quiero eso. Llegues, a su vez, es núcleo y lleva un complemento que es pronto. El que es un nexo que sirve para unir estas dos oraciones. Además, esos verbos tienen cada uno un sujeto.

Algo parecido sucede en cree que es posible. Cree: núcleo. Complemento: que es posible. Prueba de ello es que puedo decir cree eso, eso cree, lo cree. Es: núcleo. Complemento: posible. Que: nexo que sirve para unir estas dos oraciones. Cree y es tienen, además, un sujeto cada uno.

Más adelante volveremos sobre las oraciones con dos verbos. De momento, es suficiente saber que en las oraciones que tienen dos verbos hay dos núcleos verbales y cada uno de ellos lleva sus complementos. También esos núcleos verbales llevan sujeto. 

En la frase Juan trabaja y María estudia los núcleos verbales están unidos por y, pero podrían funcionar de modo independiente: Juan trabaja. María estudia. Cuando los núcleos verbales están unidos por y se trata de oraciones coordinadas.

En cambio, en te dijo que te esperaría, tenemos dos núcleos verbales y sus complementos unidos por que, pero no serían absolutamente autosuficientes si funcionaran de modo independiente: Te dijo. Que te esperaría.  En este caso, uno de los núcleos verbales está subordinado al otro.

Capítulo siguiente - El sintagma adjetivo
Capítulo anterior - El Predicado

Nuestras novedades en tu e-mail

Escribe tu e-mail:

Al presionar "Recibir" estás dándote de alta y aceptas las condiciones legales de mailxmail

Cursos similares a Sintaxis del español


  • Vídeo
  • Alumnos
  • Valoración
  • Cursos
1. Ortografía básica en el idioma español
Ortografía es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de... [31/03/08]
88.106  
2. Historia del cine español
Este curso es una breve introducción a la historia del cine español. En él podrás... [14/07/06]
2.268  
3. Barroco literario español
Barroco literario español , este curso enseña una visión clara y didáctica de los... [28/04/10]
1.050  

El blog de mailxmail|¿Qué es mailxmail.com?|ISSN: 1699-4914|Ayuda
Publicidad|Condiciones legales de mailxmail


Ponte al día de Lengua española con nuestros cursos gratis