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Curso Superior Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-a2) (Curso Subvencionado)

en Euroinnova Formación (España)

Curso para trabajadores A Distancia

Precio:

Curso Gratuito

Duración:

180 Horas

Inicio:

07/09/2008 otras fechas
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Requisitos:

Ser trabajador en activo dado de alta en el Régimen General la Seguridad Social, y presentar una fot

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Detalles del curso

Tipo Curso para trabajadores Duración 180 Horas

Método / lugar Jesús Moreno Contactar A Distancia

Certificado / Título Titulación avalada por INEM, Fondo Social Europeo y por el Ministerio de Trabajo. Válida para oposiciones y bolsas de trabajo de la Administración Pública.

Alumnos por clase 15

Alumnos presentados 105 en el último año

Documentos	Oferta Formativa Cursos Gratis
	Ficha Matricula INESEM

Para qué te prepara Obtendrás el título oficial de consejo europeo: A1-A2 Permite adquirir las bases de vocabulario y de gramática y abordar el idioma en contexto con textos y diálogos. Se privilegia un enfoque comunicativo, cuyo objetivo es enseñar al alumno a comunicarse en otro idioma y a entender y producir "sentido". Los textos y los diálogos facilitan al alumno la inmersión en el idioma

Requisitos	Ser trabajador en activo dado de alta en el Régimen General la Seguridad Social, y presentar una fotocopia del DNI, cabecera de la nómina y anexo de adhesión.. Residentes en España ver más

Precio	Curso Gratuito

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Temario

Curso Superior Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-a2) (Curso Subvencionado)

MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. Diciendo hola.
Saber saludar, presentarse, tener un primer contacto con otras personas.
TEMA 2. Tu familia.
Hablar de la familia y los parentescos.
Decir donde se vive, la edad y el estado civil.
TEMA 3. Un viaje en autobús.
Buscar un lugar y saber orientarse en la ciudad.
Hacer preguntas en las que se expresan nociones de proximidad y lejanía, de situación espacial.
Seguir las indicaciones de alguien.
TEMA 4. Cama y desayuno.
Solicitar información en un hotel para el alojamiento.
Pedir un desayuno.
TEMA 5. Un paseo por la ciudad.
Situarse en el espacio utilizando el vocabulario adecuado.
Conocer los principales nombres de establecimiento de la ciudad.
Hacer preguntas y pedir consejo sobre la dirección que hay que tomar.
TEMA 6. Presentaciones.
Saber saludar y despedirse.
Presentarse hablando de profesiones y nacionalidades.
TEMA 7. Aspecto físico.
Poder describirse y describir ropa con algunos adjetivos.
Aprender a nombrar las partes del cuerpo y los complementos de ropa.
Hablar de acciones que transcurren en el momento en el que se habla.
TEMA 8. Cifras y letras.
Saber situarse en el espacio y describir las posiciones del cuerpo.
Saber manejar números.
Formular un problema de cálculo sencillo con la solución.
Conocer el alfabeto y saber deletrear palabras.
TEMA 9. Fecha y hora.
Conocer las estaciones del año, los meses y los días de la semana.
Poder situarse en el tiempo.
Saber decir la hora.
Dar una fecha y expresar la duración.
TEMA 10. Objetos y animales.
Nombrar objetos de la vida cotidiana y situarlos en el espacio.
Saber nombrar algunos objetos de mobiliario y ciertos animales e insectos.
Expresar la posesión.
TEMA 11. Adjetivos.
Conocer algunos nombres de animales.
Saber utilizar nuevos adjetivos como epítetos o como atributos.
Hablar de uno mismo en detalle y hablar del tiempo que hace.
TEMA 12 La fiesta.
Presentarse y pedirle a alguien que presente a otras personas o hable de ellas.
Hablar del nivel que se tiene en un idioma y de la duración de una estancia.

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
Les articles définis.
Les articles indéfinis.
Les déterminants possessifs.
La négation.
L'alphabet français.
Construction d'une phrase.
"tu" et "vous".
"etre" et "avoir".
Compter jusqu'à 100.
Quel temps fait-il ?.
Les infinitifs en "-ir".
Les déterminants interrogatifs.
Les prépositions de lieu.
Les adverbes dans les phrases interrogatives.
Les pronoms toniques.
Quelques verbes de modalite au present de l'indicatif.
Contraction de "a" ou "de" avec "le" ou "les".
Les articles partitifs.
Les adverbes de quantité.
Differentes manieres de poser une question.
Le pluriel.
Les mots introducteurs "voici" et "voila".
L'adverbe de quantité "beaucoup".
L'adverbe "peu".
Quelle heure est-il ?.
La personne et le nombre.
Les infinitifs en "-er".
Les infinitifs en "-re".

MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. Diálogo.
TEMA 2. Pronunciación/fonética.
Pronunciación de frases.
Pronunciación de palabras.
Ejercicio de fonética.
TEMA 3. Vídeo y cuestionario.
TEMA 4. Ejercicios.
TEMA 5. Evaluación del aprendizaje.
TEMA 6. Explicaciones gramaticales.
TEMA 7. Herramienta de conjugación.
TEMA 8. Léxico.
TEMA 9. Fichas culturales.

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Instalaciones y fechas


Cuándo	Inicio: 07/09/2008 Fin: 21/09/2008 ver calendario

Cuándo	Inicio: 05/10/2008 Fin: 19/10/2008 ver calendario

Cuándo	Inicio: 10/08/2008 Fin: 24/08/2008 ver calendario

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Detalles del centro

Descripción del centro

Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.
Nuestra trayectoria (más de 60.000 alumnos matriculados en el primer semestre de 2007), el ímpetu por cuidar cada uno de los detalles formativos, así como el apoyo institucional recibido, nos avalan.

Breve historia del centro

- Bolsa de Empleo y Prácticas a disposición de todos los alumnos. - Club de Alumnos con más de 60.000 antiguos alumnos en 18 países. Becas, descuentos, promociones, viajes al extranjero, etc. - Profesores expertos y sistema de seguimiento y tutorización Certificado en Calidad por AENOR. (Calidad Garantizada). - Existe un Departamento de Diseño y Elaboración de Materiales didácticos de alta calidad en formatos papel, multimedia interactivo (CD y DVD), Plataforma de elerning, etc.

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