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Curso de teoría de la literatura

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- Características y evolución de los estilos dialógicos o discursivos: directo, indirecto, etc. - Historia de la novela corta. - Gérard Genette: FICCIÓN Y DICCIÓN 1 - Gérard Genette: ...  ver todo
Tipo: Monografía
Fuente: www.desocupadolector.net
Visitas: 374 (últimos 3 meses)
Formato: HTML , 31 KB
Tiempo de lectura: < 5 minutos
Nivel: básico
Idioma: Castellano

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Opiniones ↑ subir

  • 5
    Mayo 2012

    muy bien

    4
    Diciembre 2011

    importantes elementos teoricos para aprender (los mas nuevos) o para fortalecer y enriquecer conocimientos los que ya estan en el tema, lo notable para los amantes de la literatura es lo facil de introducirse en temas diversos, sin solucion de continuidad.

    4
    Agosto 2011

    mi lectura no fue profunda a pesar de lo cual la primera lectura que hice me parece interesante siempre teniendo en cuenta m opinion sobre el tema de mi predileccion.

    normal
    3
    Marzo 2010

    curso sin pretensiones, normal. Ni muy bueno, ni muy malo. No es exactamente lo que estaba buscando. Se detiene en asuntos para mí de poca importancia aunque interesantes a nivel de cultursa general, pero de poco contenido didáctico

    Preciso
    5
    Octubre 2009

    El curso, hasta donde he podido ver, es muy interesante. La articulación teórico-práctica resulta, en mi opinión, su rasgo más notable.

  • No es un curso
    1
    Abril 2009

    Como curso le falta un programa general de la teoría literaria, una cronología, y al menos un documento por escuela crítica. Para quien ya conoce del tema, es una buena selección de materiales interesantes; pero para el principiante o intermedio, al adolecer de una estructura básica, puede crear lagunas de conocimiento. No lo recomiendo, excepto para expertos en el tema (quienes, probablemente, ya habrán leído tales textos o los tengan en su poder).

    exelente
    5
    Junio 2008

    muy interesante,quiero aprender cada ves mas, gracias. he comenzado recien a caminar en la literatura tengo errores? no podre escribir mis poemas, porque cuando escribo no pienso,me combierto en mi personaje,la literatura, es mi mano isquierda,podran ustedes ayudarme?

    Es un curso bueno
    4
    Junio 2008

    Me gustó y lo recomiendo, es una forma rápida y fácil de aprender sobre la literatura. Valdría la pena tener en cuenta más autores latinoamericanos, como Laura Restrepo, ganadora del premio Alfaguara 2004 con "Delirio", Isabel Allende con "Retrato en Sepia", Gabriel García Marqués con "Vivir para contarla", etc.,y poder hacer debates sobre estos títulos o autores.

    bien
    3
    Junio 2008

    Son a mi entendes conceptos que complementan mis aficiones sobre aprender de los grandes escritores, pues basados en ellos se expresan la teoria que indican

    Buena
    4
    Mayo 2008

    Muy resumido, pero muy interesante .Punto de apoyo para buscar más información. . .

  • Muy interesante
    4
    Mayo 2008

    Considero el curso muy interesante porque permite en poco tiempo aclarar y actualizar conocimientos sobre literatura. Ademas lo ilustrado en algunos de sus contenidos despiertan el interes del lector y sirve de guia para darlos a conocer a terceros.

    BASICO
    3
    Mayo 2008

    En realidad siempre es bueno repasar y chequear sus conocimientos.Me permitio comparar mis conocimientos con lo escrito y es un avant goût interesante.para proseguir mis investigaciones.

    Claro y profundo
    5
    Abril 2008

    El curso me resultó explícito, una síntesis acabada de teorías literarias. Aborda textos de Genette y Bajtíncon comentarios propios. No puedo determinar el tiempo de lectura ya que lo guardé y fue leyendo lentamente, con intermedios pautados por mí. Sí lo recomiendo, aunque "genial" no me parece el adjetivo pertinente para este tipo de trabajo. Muy buen curso. Lila R. Daviña

    es lo mejor que tienen alli
    5
    Febrero 2008

    es lo mejor que me envian, cuando tengan algo asi por favor me lo envian inmediatamente, pueden enviarme algo mejor o igual

    De fácil comprensión
    5
    Octubre 2007

    Muy agíl y práctico, de fácil acceso y sencillo de comprender, el estudiante se familiariza con los términos. Es un medio eficaz para las personas que no tienen tiempo para desplazarse o para dedicarlo a un curso presencial. Los temas son muy amenos, el lenguaje sencillo y claro, ofrece otras posibilidades de ampliar conocimientos y tiene muchas ventajas comparativas con respecto a otros cursos y otras modalidades de estudio, tiene carácter universal. L a información en línea es de fácil acceso y garantiza que el estudiante puede ingresar a ella a la hora que sea adecuada a sus necesidades, teniendo la ventaja que funciona las 24 horas. El nivel de dificultad es medio lo que permite un adecuado y manejo y comprensión; así mismo poder avanzar hacia metas mas complejas y establecer nuevos objetivos para ir avanzando en su desarrollo y crecimiento personal y acádemico.

  • EXCELENTE CURSO
    5
    Agosto 2007

    Agradezco la oportunidad de compartir sus conocimientos y experiencias. En lo particular este curso eleva mis conocimientos y se convierte en una excelente herrameinta de trabajo, ya que en el futuro pienso ser profesor de literatura. Actualmente asisto a la Universidad para mi preparación como profesor de esta materia. De nuevo gracias y envío un cordial saludo desde Guadalajara. México. Atentamente: Óscar Antonio Macías Hernández.

    ayuda a organizar referencias
    5
    Noviembre 2006

    creo que este curso es muy bueno para principiantes y niveles medios en el estudio de la literatura porque les permite estudair secuencialmente etapas y estilos, claro que como guia al fin no ofrece los niveles de profundidad para estudiar especificidades, pero al menos suggiere ideas para empezar a buscar reeferencias. gracias

    Excelente
    5
    Marzo 2006

    El material es excelente de gran calidad y de muy buen nivel, pero es mi opinión que para que realmente sea un curso podrían añadir un cuestionario para valoración personal.

    Excelente
    5
    Diciembre 2005

    Podría con seguridad decir que el curso fue muy bueno y de mucha utilidad para mi. Hasta podría decir que excelente; el mejor de los que he visto hasta ahora.

    Bueno, me agrada y me sirve bastante
    5
    Octubre 2005

    Bastante bueno, permite una visiòn amplia a lo relacdionado con la literatura.

  • me parece ser un buen tutorial para comenzar
    4
    Agosto 2005

    es un curso bien explicado, pero siento que le falta un poco de ejemplos y un poco mas material para tener mejores criterios al momento de la escritura

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Curso de teoría de la literatura
- Características y evolución de los estilos dialógicos o discursivos: directo, indirecto, etc. - Historia de la novela corta. - Gérard Genette: FICCIÓN Y DICCIÓN 1 - Gérard Genette: EL DISCURSO DEL RELATO - Gérard Genette: LA FICCIÓN NARRATIVA - Gérard Genette: TEXTOS DE FICCIÓN Y TEXTOS DE NO FICCIÓN Fuente: http://www.desocupadolector.net
 

Reviews ↑ subir

Alexandro
Abril 2009 Breve estructura para un curso de Teoría literaria

Nivel: básico
Tiempo de lectura:: > 10 horas Lo que más me ha gustado:
Tiene documentos interesantes (como los de Bajtín y Genette), aunque los demás no aclaran sus autores y, por ende, no se pueden ubicar fácilmente en una escuela crítica a menos que sean leídos.

Lo que menos me ha gustado:
Por esto, para hacer una correcta sistematización, el alumno debe rearmar el "curso" en otro documento y hacer sus referencias, con lo cual, se pierde la intención original del concepto "curso de".

Te prepara para:
Uno tiene la oportunidad de volver a leer documentos interesantes de Bajtín y Genette, y de otras escuelas como los estructuralistas o algo de semiótica de la lengua. La cuestión aquí es el grado de conocimiento del estudiante: si es aficionado, puede perderse y no encontrar gran sentido al curso en general; si es avanzado, puede entenderlo mejor, pero ya conocer los textos expuestos.

Conclusión:
Sé que se trata de un curso gratis y por ende, de menor profundidad que los pagados, pero al menos una revisión rápida de la teoría literaria debería incluir una cronología con las 20 principales escuelas críticas, y documentos de los principales teóricos (Jackobson, Bajtín, Levi-Strauss, Barthes, Todorov, Genette, Jauss e Iser —como Estetica de la recepción—, Peirce, Eco, Kristeva, Derrida) como base, al menos uno de cada uno de ser posible, (de lo contrario, un resumen). Y quizás un marco teórico de algunos lingüistas, como Saussure, Lyons, Trubetzkoy, Martinet, Chomsky), pues la Lingüística va de la mano con el estudio de la Literatura mediante el uso y entendimiento del lenguaje.