Capítulo 25:

 Apariencia o presentación personal

OBJETIVO: Realizar una actividad lúdica donde los asistentes puedan imaginar cómo se vería otro de sus compañeros del grupo, bajo otra apariencia o presentación personal.

PARA LEER, PENSAR Y DEBATIR CON EL GRUPO

“El traje denota muchas veces al hombre”

William Shakespeare

DESARROLLO DE LA DINÁMICA

- El animador entrega a cada asistente un papel o ficha.

- Cada asistente selecciona mental y anónimamente a cualquier compañero(a) de su grupo o curso, y escribirá cómo se vería bien vestido(a). Debe describirse la indumentaria al respecto.

- Esta actividad es de carácter lúdico y permite hacer imaginar al grupo cómo se verían los compañeros con el nuevo atuendo. La actividad no vale para sugerir burla o comentarios grotescos. Es creatividad lúdica.

- Por ejemplo: “Juan M. Sombrero negro; gabardina, zapatos mocasín; camisa blanca; cinturón brillante”…

- Finalmente el animador recoge los papeles o fichas y los lee al auditorio. No se sabrá “quién vistió a quién”.

PARA REFLEXIONAR

- ¿Cómo le agrada vestirse a usted?

- ¿Qué tan importante es la moda para usted?

- ¿Considera que viste a la moda?

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