Capítulo 6:

 La Integración de los equipos

Aquì hablaremos de las formaciones elementales tàcticas y estratègicas de un equipo. Durante los entrenamientos tengamos en cuenta los siguientes elementos:

1.-Colocaciòn de los seis jugadores en el campo de juego.

2.-Formaciones bàsicas de los seis jugadores en el campo de juego.

3.-Formaciones de recepciòn de las modalidades de saque del adversario.

4.-Formaciones del equipo para preparar las jugadas de ataque.

5.-Formaciones del equipo para preparar la cobertura de ataque.

6.-Formaciones del equipo para la recepciòn del remate adversario.

Antes de considerar la formaciòn ideal del equipo, el Entrenador debe tener conocimiento de la capacidad mental individual de sus jugadores, de su capacidad fìsica, de sus habilidades tècnicas especiales, de su espìritu de lucha y de su experiencia.

__________________________________________________________

Clave                       Jugadores             Caracterìsticas tècnicas__________

A            -Rematadores principales       -Hàbiles para el mate, muy fuertes

S            -Colocadores                        -Armadores especialistas

Q           -Rematadores ràpidos           -Matadores de ataque corto

U           -Jugadores - comodìn           -Llamados polivalentes, dominan    todos   los fundamentos (jugadores universales)

C           -Jugador colocador atacante -Ataca adelante y recepciona atràs

R           -Especialista en recepciòn     -Recepciona el ataque, es el Lìbero

_________________________________________________________

Integraciòn de los equipos - Formaciones bàsicas en equipos principiantes.

1.-Formaciòn: 3 : 3 = con un colocador ( AQU ) delanteros( USC )zagueros

2.-Formaciòn: 2 : 2 : 2 =  dos colocadores ( ASU ) delanteros( CSQ ) zagueros

3.-Formaciòn: 2 : 1 : 3 =  un colocador ( ASQ ) delanteros( UCU ) zagueros

        ( 3: 3 )                                      ( 2:2:2)                                (2:1:3)

____________________      ___________________   ________________!

               ( Q )                                    ( S )                      ( A )               ( Q )

 ( A )                    (  U )  !       ( A )                 ( U )     _!  !            ( S )_______!

 

( U )                     ( C )           ( C )                 ( Q )         ( U )               ( U )

             ( S )                                       ( S )                                 ( C )

!___________________!       !__________________!    !_______________! 

 

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