Pero, ¿a qué llamamos blended learning?
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Resumen del recurso Como ya estaba ocurriendo con el e-learning, se dicen cosas dispares sobre el b-learning (blended learning); seguramente es así porque se trata de conceptos que admiten muy distintas interpretaciones. Índice de contenidos 1. Pero...
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E-Learning corporativo: herrar o quitar el banco
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Resumen del recurso Se diría que vivimos, en las grandes empresas, un cierto tránsito parcial de la tradicional formación continua en aula, a la más novedosa –el e-learning– servida por ordenador. Se han puesto en funcionamiento potentes plataformas...
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Reflexiones sobre el E-learning en España
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Resumen del recurso Parece oportuno hacer un balance del e-learning en España, y estamos atentos a los informes oficiales de los protagonistas del sector, aunque seguramente echaremos de menos la voz de los usuarios. Mientras nos llegan cifras...
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E-learning para K-workers
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llega mucha información, pero la ingiere y digiere haciendo buen uso de su competencia informacional. Índice de contenidos 1. E-learning Corporativo...
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e-Learning e inclusión social en el marco del sistema universitario español
Publicaciones Uoc
, como “La Casa de Shere Rom”, una iniciativa que cubre un aspecto tan importante como es el de la motivación; como “e-Educa”, un proyecto europeo que tiene como objetivo desarrollar una nueva forma de e-learning, o como “e-Learning for e-Inclusion”, un proyecto...
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Hacia una definición de E-Learning
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Quienes iniciamos nuestras actividades docentes en la década de los 70s hemos tenido la oportunidad de seguir de cerca la evolución del concepto de aprendizaje. Fuente: http://www.demuestra.com...
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Sobre la ergonomía del e-learning
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TEMARIO ¿Se pueden seguir programas eLearning estando físicamente ubicados en el puesto habitual de trabajo, en el propio despacho laboral o en la mesa que uno utiliza siempre? ¿Es mejor hacerlo desde otro lugar? ¿Qué repercusiones tiene la ubicación del alumno en la eficacia docente? En el colegio ...
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e-learning y los 7 pecados capitales
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Internet y el e-learning han sido perjudiciales para la educación y la formación. Una inmensa mayoría ha visto en el e-learning el instrumento perfecto para hacer el menor esfuerzo posible, virtualizar los materiales que ya tenían, ponerlos...
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Does Reasoning Enhance Learning?
RECERCAT - Dipòsit de Recerca de Catalunya
, learning through naive reinforcement, and then grant them some introspective capabilities, we get outcomes that are not closer but farther away from the fully introspective game-theoretic approach. The cause of this is the following: there is an asymmetry...
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Bases pedagógicas del e-learning
Publicaciones Uoc
En este artículo se pretende ofrecer una visión de conjunto de las características más significativas del e-learning. Tras una definición del mismo, las diferencias que se establecen con las modalidades presenciales de enseñanza y el análisis...
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El aspecto lúdico del e-Learning: el juego en entornos virtuales de aprendizaje
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particular sobre el aspecto lúdico de la producción de contenidos multimediales para proyectos de educación basados en modalidades de “e-Learning” (aprendizaje electrónico) y “Blended Learning” (formato mixto que combina lo mejor del mundo real y del virtual...
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E-learning, alternativa de formación
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TEMARIO Fenómenos como la globalización y los avances de la ciencia y tecnología nos estan llevando a un gran desarrollo de espacios virtuales y viendo como las TICs (Internet y la tecnología Celular y Satelital) transforman las formas de conocimiento y contribuir a mejorar la calidad de vida y los ...
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e-Learning: la revolución ha comenzado
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Resumen del recurso Las personas han aprendido de manera natural y consistente a lo largo de sus vidas y a lo largo de la historia. Aprender es un proceso natural. Es involuntario. Proporciona los medios para sobrevivir, crecer y cambiar el mundo a nuestro alrededor. Índice de contenidos 1. La revol...
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Sobre los errores del e-learning en la empresa
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Resumen del recurso Confiemos en que 2005 sea un buen año para el avance del e-learning en nuestro país. De los errores que se han venido denunciando por algunos expertos les hablo a continuación, pero, sobre todo, muestro mis mejores deseos...
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Estimating Learning Models from Experimental Data
RECERCAT - Dipòsit de Recerca de Catalunya
Colabora: Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Economia i Empresa Autor/es: Antonio Cabrales; Walter Garcia Fontes; Resumen : We study the statistical properties of three estimation methods for a model of learning that is often fitted to...
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Del e-learning y sus otras miradas: una perspectiva social
Publicaciones Uoc
es que en la mayoría de los casos únicamente se centra en las dimensiones tecnológicas y se olvida de su dimensión social. La propuesta de este artículo es situar, a partir de la revisión de textos y contextos, otras posibilidades de mirar el e-learning, puesto...
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Claves para que su inversión en e-learning retorne resultados
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TEMARIO Durante los quince años que llevo como consultor en eLearning, me he acostumbrado a ver llegar a mi oficina de Chicago cientos de productos de eLearning que productores de contenidos y compañías usuarias me piden revisar y comentar. Fuente: http://www.pignc-ispi.com...
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Adesso italian learning
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This tutorial teaches you all that you need to know in order to communicate with italian speakers all over the world. These are Internet activities by Elvira G. DiFabio. Source: http://adesso.heinle.com...
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