El proceso de formación laboral como problemática de la filosofía de la educación
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- En el presente trabajo se abordan diferentes perspectivas de análisis pedagógico de la problemática de la formación laboral desde la óptica de la filosofía de la educación, particularizando como ha sido analizado este proceso por la pedagogía...
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La entrevista docente
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- ¿Qué es aprender?. ¿Qué es enseñar?. ¿Cómo se relacionan ambos conceptos?. La Lectoescritura. ¿Qué dificultades se le presentan en su rol docente?....
Hablar en público
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Aprende a exponer tus ideas ante un público numeroso. Fuente: http://galego.org...
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Cómo elaborar un mapa conceptual
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Una estrategia que nos permite en un solo vistazo, reconocer los conceptos más importantes, sus relaciones entre ellos, la forma de organización jerárquica en grados dificultad o de importancia, y que además nos facilita tener una imagen mental de la información en su conjunto. Índice de contenidos ...
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Metodología para la enseñanza problémica
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- Una alternativa didáctica para el aprendizaje desarrollador en el contexto de la universalización de la educación superior pedagógica. En todos los tiempos, los pensadores avanzados (Bacon,1874; Comenius,1922; Rousseau, 1970; Diesterweg,1956; Dewey,1923; Ushinki,1957; Varela,1962; Luz y Caballero,...
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Resolución de Conflictos
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OBJETIVO GENERAL: 1- Interiorizar y profundizar en la resolución de conflictos y sus posibles métodos....
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Teoria de Fred Fiedler en la educación
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Para maestros en busca de alternativas o estrategias para usar en su salón de clases como líderes educadores. Fuente: Comunidad Emagister...
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¿Qué es una monografía?
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- ¿Qué es una monografía?. Tipos de monografía. Pasos para realizar una monografía. La búsqueda del material. Apéndice. ¿Cómo hacer una monografía?. Lo aprendido luego de realizar una monografía. ¿Cuándo una monografía se considera científica?. Elección de del tema. Redacción. La bibliografía a util...
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La calidad de la formación
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Puntos de vista sobre la calidad de la formación y las variables en que debe centrarse, la satisfacción de los clientes-empresas, la de usuarios-alumnado, la de formadores, la de organismos de formación o responsables de la administración. Fuente: http://www.lanbide.net/...
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Una aproximación a la educación en valores
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- ¿Qué es el valor?. ¿Es necesaria una escala de valores? ¿Sería objetiva o subjetiva?. La educación moral - axiológica....
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Paulo Freire
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Resumen del recurso La propuesta de Paulo Frerie se alinea en la crítica ideológica al sistema capitalista y establece las bases para una educación al servicio de la liberación revolucionaria. Índice de contenidos 1. Paulo Freire, el último gran pedagogo 2. Deshumanización: Las críticas de Freire al...
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Programación Neuro-Lingüística
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- Bases teóricas de la programación Neuro-Lingüística. Funcionamiento del cerebro. Programación Neuro-Lingüística en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Educación Técnica.~~La Educación técnica en Venezuela requiere de cambios significativos, es por ello que es fundamental la participación a...
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Metodología de los Mapas Conceptuales
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- ¿Qué son los mapas conceptuales?. Elementos que componen los mapas conceptuales. La elipse u ovalo. Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizad...
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Una guía para el negocio de cuidador(a) de niños
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Una guía para el negocio de cuidador(a) de niños. Está usted listo para... Ser responsable? Trabajar con familias que pueden ser diferentes a la suya? Iniciar un negocio que le permita establecer sus propios precios y cobrarlos? Si usted responde "Sí" a estas preguntas, entonces usted está listo "a"...
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Rol docente en el tercer milenio
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Resumen del recurso Se ha llegado a discutir muchas veces entre los más encumbrados pedagogos, y se seguirá discutiendo, si enseñar es un arte o una ciencia. Asunto difícil, diremos, de establecer de forma categórica, porque en ella uno utiliza todos los conocimientos que la “Ciencia de la Educación...
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Los niños y el elogio
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Resumen del recurso El niño debe desarrollar un sentido interno de confianza y valorarse como persona. Índice de contenidos 1. Los niños y el elogio...
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