Este curso a pesar de ser a mi criterio muy corto, me gustò; tomando en consideraciòn la importancia de contar con informaciones vàlidas a la hora de tomar decisiones, la evaluaciòn educativa por su principio de continuidad es factor màs que importante en el proceso de enseñanza - aprendizaje, a partir de ella se podrà medir, cuantificar aciertos y errores, calificar ...por lo que sugiero se lea este material elaborado con un lenguaje claro apto para alumnos y profesores.
EL CURSO ES BUENO DESDE UN PUNTO DE VISTA GENERAL, PERO ACTUALMENTE EN EDUCACIÓN LO IMPORTANTE ES QUE SE APRENDA A ELABORAR CON GRADO DE EXCELENCIA LOS TIPOS DE PRUEBA DE: COMPLEMENTACIÓN, RESPUESTA BREVE, CANEVÁ, OPCIÓN SIMPLE Y MULTIPLE, IDENTIFICACIÓN, ORDENAMIENTO, FALSO Y VERDADERO, ORDENAMIENTO, EJECUCIÓN, RELACIÓN A DOS COLUMNAS ETC. EN SÍNTESIS A SABER ELABORAR UNA BUENA BATERÍA PEDAGÓGICA DE MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
Sin dudas que una de las falencias casi generalizada en el proceso, es la evaluaciòn. Debemos reconocer que muchas veces se confunde los conceptos de evaluaciòn con calificaciòn, entendiendo que la segunda fue por mucho tiempo la herramienta utilizada para encasillar a los alumnos, màs que un parametro en funciòn de aprendizaje significativo.
De acuerdo con orientaciòn propuesta en la reforma educaciònal vigente, la evaluaciòn es una herramienta eficaz en las manos del docente comprometido con el aprendizaje de sus alumnos. Este curso, creo da respuesta y/o recorduerda muchos aspectos que garantizan el èxito tanto de los alumnos, como tambièn del profesor...