Uso de las TIC en la enseñanza superior: trabajo en curso en la Universidad de Minho
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Describimos y analizamos en este artículo dos experimentos curriculares sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la Universidad de Minho. El primero, en el marco de un título superior en educación, dentro...
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La virtualidad desafía el paradigma de la educaciónsuperior
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TEMARIO Las nuevas tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) han generado cambios en muchos ámbitos de nuestra vida, entre ellos en la educación. Se han generado fisuras en el arraigado paradigma de la EducaciónSuperior, las TIC han...
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Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria
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Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educaciónsuperior deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación. Paralelamente...
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Visión americana de la perspectiva social del e-learning en la educaciónsuperior
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Son muchos los que piensan que después del impacto producido por la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), “nada volverá a ser como antes”. Sin ir más lejos, en el campo de la educación, el e-learning proporciona...
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Sociedad del conocimiento, tecnologías, redes y comunidades virtuales
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de contenidos Elabora una síntesis del tema: “El nuevo ambiente de la educaciónsuperior: la sociedad del conocimiento”, posteriormente escribe una conclusión de no más de una cuartilla sobre la relación de las necesidades a las que responde la sociedad...
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