Cursos de Investigación educativa

Nuestros Hijos Nos Preocupan ¿cómo Podemos Ayudarlos?. En el Ámbito Familiar, Escolar y de Relación Social.

Objetivo del curso: La Fundación Magadastur organiza el día 14 de Junio de 2012 una Jornada de información sobre las Dificutades Específicas de Aprendizaje (D.E.A.). Dirigido a: A padres y madres.

Objetivo del curso: La Fundación Magadastur organiza el día 14 de Junio de 2012 una Jornada de información sobre las Dificutades Específicas de Aprendizaje (D.E.A.). Dirigido a: A padres y madres. →

Inteligencia Emocional en Educación (Online)

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Inteligencia Emocional en Educación

Objetivo del curso: Con este Master se pretende ofrecer las herramientas teóricas y prácticas para que los docentes de los distintos niveles educativos puedan aplicar las 5 Habilidades de la ...

Objetivo del curso: Con este Master se pretende ofrecer las herramientas teóricas y prácticas para que los docentes de los distintos niveles educativos puedan aplicar las 5 Habilidades de la Inteligencia Emocional en todos los momentos y etapas posibles del proceso formativo. Dirigido a: Todos los profesionales que se encuentren dentro del ámbito educativo, profesionales relacionados con la educación social, familias y todas aquellas personas interesadas en la materia. →

Especialización en Políticas Sectoriales de la Unión Europea

Objetivo del curso: Conviertete en Experto en las políticas sectoriales de la Unión Europea desde un ámbito multidisciplinar. Dirigido a: Titulados universitarios interesados en el conocimiento de ...

Objetivo del curso: Conviertete en Experto en las políticas sectoriales de la Unión Europea desde un ámbito multidisciplinar. Dirigido a: Titulados universitarios interesados en el conocimiento de la Unión Europea. →

Profesor Secundaria Biología y Geología

Objetivo del curso: Acceso al cuerpo de Profesores de Secundaria de la Rioja. Dirigido a: Licenciados

Objetivo del curso: Acceso al cuerpo de Profesores de Secundaria de la Rioja. Dirigido a: Licenciados →

Profesor Secundaria Geografía e Historia

Objetivo del curso: Acceso al cuerpo de Profesores de Secundaria de la Rioja. Dirigido a: Licenciados

Objetivo del curso: Acceso al cuerpo de Profesores de Secundaria de la Rioja. Dirigido a: Licenciados →

Máster en Teorías y Prácticas Curriculares

Objetivo del curso: El Máster brinda las bases teóricas conceptuales para comprender los marcos contextuales históricos que generan las políticas educativas, las reformas educacionales y la ...

Objetivo del curso: El Máster brinda las bases teóricas conceptuales para comprender los marcos contextuales históricos que generan las políticas educativas, las reformas educacionales y la emergencia de las diversas teorías del curriculum que configuran la trama que atraviesa la pr'actica educativa institucional. Dirigido a: Profesionales en educación, en pedagogía, en psicología, en sociología, directivos de instituciones educativas. →

Expresión Oral y Expresión Escrita.

Objetivo del curso: Existen habitualmente diversas barreras para la expresión oral y escrita que dificultan la comunicación humana. En este taller se aportan una serie de consejos y recomendaciones ...

Objetivo del curso: Existen habitualmente diversas barreras para la expresión oral y escrita que dificultan la comunicación humana. En este taller se aportan una serie de consejos y recomendaciones al tiempo que se analizan las posibles soluciones y el modo de resolver los obstaculos que dificultan la comunicación. Dirigido a: A todas las personas de cualquier condición educativa que deseen mejorar su forma de comunicación oral y escrita. Particularmente a las que consideracion una limitación personal la conversación, el hablar en público o su estilo de escribir. →

Trastorno de la Conducta en la Infancia y la Adolescencia

Objetivo del curso: El curso sobre el Tratamiento del trastorno de la conducta en el marco de la escuela pretende ser un espacio de análisis y reflexión que favorezca el conocimiento y las ...

Objetivo del curso: El curso sobre el Tratamiento del trastorno de la conducta en el marco de la escuela pretende ser un espacio de análisis y reflexión que favorezca el conocimiento y las habilidades prácticas para entender y abordar la problemática de los transtornos de la conducta ens los diferentes ábmitos de la educación. El diseño del curso se basa en el desarrollo de competencias y supone revalorar el trabajo personal del alumno desde un punto de vista competencial. Dirigido a: Personas y profesionales interesados en profundizar en el Trastorno de conducta en la infancia y la adolescencia. Ámbitos educativo, sanitario, social, psicológico, familiar, ocupacional, ocio, etc →

Gestión del Conocimiento para Proyectos Sociales

Objetivo del curso: La Sistematización es un proceso participativo que permite ordenar lo acontecido, recuperar así la memoria histórica, interpretarla, generar y aprender nuevos conocimientos y ...

Objetivo del curso: La Sistematización es un proceso participativo que permite ordenar lo acontecido, recuperar así la memoria histórica, interpretarla, generar y aprender nuevos conocimientos y compartirlos con otras personas. Algo más: Al sistematizar tenemos inquietudes y objetivos comunes para aprender de nuestras prácticas y experiencias, por eso; lo elemental: “Sin que exista la vivencia de una experiencia no es posible realizar una sistematización. Dirigido a: Asesores y autoridades administrativas del sector público. El personal y los gerentes de las agencias de desarrollo. Gerentes de empresas o ejecutivos que practican Responsabilidad Social Corporativa y emprenden programas o proyectos de desarrollo en su ámbito de influencia. Ejecutivos de ONG o universidades responsables en la toma de decisiones, diseño, ejecución y/o evaluación de políticas, programas y proyectos sociales. objetivos destinatarios. →

Diploma de Especialización Profesional Universitario en Educación Cívica. 1ª Edición

Dirigido a: Profesionales pertenecientes al ámbito del curso, (cabeza de familia, tutor o poseer certificado de convivencia) o como mínimo requisitos de entrada en la Universidad (FP-2, COU, BUP).

Dirigido a: Profesionales pertenecientes al ámbito del curso, (cabeza de familia, tutor o poseer certificado de convivencia) o como mínimo requisitos de entrada en la Universidad (FP-2, COU, BUP). →

Diploma de Especialización Profesional Universitario sobre Técnicas y Mapas Mentales para Prevenir el Fracaso y Mejorar el Rendimiento Escolar. 1ª Edición

El Postgrado de Especialización Profesional Universitario sobre Técnicas y Mapas Mentales para Prevenir el Fracaso y Mejorar el Rendimiento Escolar es un curso a distancia dirigido a personas ...

El Postgrado de Especialización Profesional Universitario sobre Técnicas y Mapas Mentales para Prevenir el Fracaso y Mejorar el Rendimiento Escolar es un curso a distancia dirigido a personas interesadas en profundizar sobre este tema como los cabeza de familia, tutores o aquellos que tienen un certificado de convivenciao bien aquellas personas que han superado los requisitos de entrada en la Universidad (FP-2, COU, BUP). Se estudiarán 4 grandes bloques: 1) Fracaso y rendimiento escolar, 2) Programas de intervención para la prevención del fracaso y la mejora del rendimiento escolar, 3) Qu →

Herramientas para Trabajar las Historias de Vida en Contextos Migratorios

Objetivo del curso: El curso iniciará en el diseño y desarrollo de proyectos de historias de vida en contextos migratorios e interculturales. Trabajaremos temas como la construcción de la ...

Objetivo del curso: El curso iniciará en el diseño y desarrollo de proyectos de historias de vida en contextos migratorios e interculturales. Trabajaremos temas como la construcción de la identidad, el diálogo intercultural y las transiciones biográficas. Desde la impliación personal y a partir de la propia experiencia vivida. Esto permitirá una mejor aplicación de las técnicas en otras personas. Dirigido a: Estudiantes universitarios de disciplinas de ciencias humanas y sociales. Profesoionales de los ámbitos educativos, social, s¡psicológico y sanitario. Profesionales qeu trabajan con poblaciones migrantes. →

Máster en Pedagogía Sistémica CUDEC

Objetivo del curso: Ampliarás tu mirada como profesional de la educación y estarás dotado de herramientas útiles para ponerlas en práctica día a día en la escuela y poder resolver ...

Objetivo del curso: Ampliarás tu mirada como profesional de la educación y estarás dotado de herramientas útiles para ponerlas en práctica día a día en la escuela y poder resolver favorablemente los conflictos que se te presenten. Dirigido a: Profesionales de la educación: directores, orientadores, maestros, profesores, pedagogos, terapeutas, psicólogos y todas las personas involucradas y comprometidas con la educación que deseen profundizar sus conocimientos en el mundo sistemático y educativo. →

Psicología (Programa UNED)

En Columbus impartimos el Grado en Psicología siguiendo el temario de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), de esta manera, nuestros alumnos se matriculan y se examinan con la ...

En Columbus impartimos el Grado en Psicología siguiendo el temario de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), de esta manera, nuestros alumnos se matriculan y se examinan con la UNED para obtener el título de Graduado en Psicología, pero estudian cada día en nuestras instalaciones con nuestros profesores. Dirigido a los alumnos que quieren cursar la carrera de Psicología a través de la UNED, pero con clases presenciales. Columbus ofrece las clases y además ambiente de estudio, profesores cualificados, prácticas y talleres y cursos complementarios. →

Formación en Pedagogía Básica

Objetivo del curso: Responder a las necesidades de una sociedad en constante transformación, la cual está permeada por un contexto globalizado que exige asumir nuevos roles. Formar un conocimiento ...

Objetivo del curso: Responder a las necesidades de una sociedad en constante transformación, la cual está permeada por un contexto globalizado que exige asumir nuevos roles. Formar un conocimiento básico en pedagogía que permita a profesionales de diversas áreas afrontar los nuevos retos de la educación. Dirigido a: Docentes que deseen actualizar y profundizar sus conocimientos en pedagogía básica. Profesionales de todas las áreas que estén laborando como docentes o deseen incursionar en el campo educativo. Estudiantes de último año de pregrado en cualquier área de formación profesional que quieran adquirir conocimientos básicos de pedagogía. →

Doctorado en Procesos Cognitivos, Instruccionales e Intervención Psicoeducativa

la posibilidad de entender el funcionamientos de los procesos cognitivos a otro nivel está ahora en tus manos. Este doctorado te proporciona los conocimientos necesarios para la investigación, te ...

la posibilidad de entender el funcionamientos de los procesos cognitivos a otro nivel está ahora en tus manos. Este doctorado te proporciona los conocimientos necesarios para la investigación, te ofrece igualmente una atractiva propuesta de líneas de investigación para llevar en solitario o en equipo. Este Doctorado te suministra abundantes medios documentales y tecnológicos para conseguir tus objetivos académicos. →

Violencia Identitaria

Objetivo del curso: La violencia identitaria presente en todas las sociedades en mayor o menor medida, supone un desafío para las ciencias sociales. La comprensión de este fenómeno desde una ...

Objetivo del curso: La violencia identitaria presente en todas las sociedades en mayor o menor medida, supone un desafío para las ciencias sociales. La comprensión de este fenómeno desde una perspectiva sistémica y diacrónica ofrece un marco interpretativo científicamente contrastable que debería ayudar a su prevención; y complementariamente, a la reinserción social de buena parte de las personas y los grupos que ejercen tan variadas (y en ocasiones sutiles) formas de agresión colectiva. Dirigido a: Abierto. Este curso se ha diseñado fundamentalmente para estudiantes de los últimos años de grado o licenciatura o que están realizando postgrado en disciplinas de ciencias sociales y/o educativas. También puede resultar de gran interés para investigadores y otros profesionales de áreas afines que precisan comprender las distintas formas de violencia identitaria. →

Análisis en las Matemáticas de Bachilerato

Dirigido a: Para la selección de participantes se tendrán en cuenta los siguientes criterios:. Profesores de matemáticas de Educación Secundaria. Otros profesores de Educación Secundaria. Si el ...

Dirigido a: Para la selección de participantes se tendrán en cuenta los siguientes criterios:. Profesores de matemáticas de Educación Secundaria. Otros profesores de Educación Secundaria. Si el número de solicitudes fuese superior al de plazas ofertadas, se realizará un sorteo público el 2 de abril a las 11:00 horas en la secretaría del CFIE. →

Master en Estudios Feministas, Políticas de Igualdad y Violencia de Género

Objetivo del curso: Servir de introducción a los estudios feministas y a la perspectiva de género con el fin de alcanzar la desigualdad y la discriminación de las mujeres. Habilitar conocimientos y ...

Objetivo del curso: Servir de introducción a los estudios feministas y a la perspectiva de género con el fin de alcanzar la desigualdad y la discriminación de las mujeres. Habilitar conocimientos y capacidades para implementar la transversativilidad de género en las políticas de igualdad. Formar y capacitar profesionalmente para la intervención multidimensional sobre la violencia contra las mujeres. Dirigido a: Estudiantes e investigadores interesados en ampliar sus estudios en el campo de los estudios interdisciplinares de las mujeres y de género. Profesionales y personal técnico de la administración que se hallen desarrollando su actividad en este campo. Profesorado de los distintos niveles educativos que quiera incorporar a su tarea docente el análisis social desde la perspectiva de género. Licenciados/as que deseen orientar su actividad profesional hacia este campo. →