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Cursos de Parálisis cerebral en Madrid
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Me está gustando todo, para reciclarte en contenido y práctica. El temario es sencillo pero completo y bien seleccionado. La forma de presentar el temario es accesible. Ofrecen una bibliografía buena. Docentes bien cualificados y en general muy bien.
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- Master
- Madridy1 sede más.
- Valencia
- Bolsa de empleo
- 31 oct 2024
- 1 Año
- Prácticas en empresa
El Máster en Terapia Miofuncional que cuenta con 36 ediciones, dota al alumnado de los conocimientos necesarios para analizar los distintos comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras que intervienen en las funciones básicas (respiración, masticación, deglución, habla) y diseñar un plan de
El Máster en Terapia Miofuncional que cuenta con 36 ediciones, dota al alumnado de los conocimientos necesarios para analizar los distintos comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras que intervienen en las funciones básicas (respiración, masticación, deglución, habla) y diseñar un plan de
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Me está gustando todo, para reciclarte en contenido y práctica. El temario es sencillo pero completo y bien seleccionado. La forma de presentar el temario es accesible. Ofrecen una bibliografía buena. Docentes bien cualificados y en general muy bien.
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Un servicio de primera, manejado por profesionales y el trato que he recibido ha sido increíble, siempre muy cercano y muy atentos. Los recomiendo, es sin dudas la mejor clínica en la que he estado. La recomiendo.
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Fantástico. El máster es muy completo, abarca diferentes campos del daño cerebral, y haciendo introducción en las últimas técnicas. En las prácticas puedes aplicar todos los conocimientos aprendidos y siempre respaldados por grandes profesionales que ayudan en todo lo que necesites.
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Económico pero de gran calidad. Siempre atentos a tus inquietudes y con flexibilidad ante los temas de elección de trabajos y actividades a poner en práctica con los usuarios. Muchísima implicación personal de parte del coordinador del Master.
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- Master
- Madrid
- 07 sept 2024
- Prácticas en empresa
Si quieres ser un gran profesional de la Logopedia y especializarte además en daño cerebral, éste es tu máster. Aprenderás de la mano de los mejores y más prestigiosos profesionales del sector y realizarás prácticas con casos y pacientes reales en nuestra clínica. Estamos hablando del Máster de Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación que Emagister incluye en su oferta...
Si quieres ser un gran profesional de la Logopedia y especializarte además en daño cerebral, éste es tu máster. Aprenderás de la mano de los mejores y más prestigiosos profesionales del sector y realizarás prácticas con casos y pacientes reales en nuestra clínica. Estamos hablando del Máster de Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación que Emagister incluye en su oferta...
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Un servicio de primera, manejado por profesionales y el trato que he recibido ha sido increíble, siempre muy cercano y muy atentos. Los recomiendo, es sin dudas la mejor clínica en la que he estado. La recomiendo.
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Fantástico. El máster es muy completo, abarca diferentes campos del daño cerebral, y haciendo introducción en las últimas técnicas. En las prácticas puedes aplicar todos los conocimientos aprendidos y siempre respaldados por grandes profesionales que ayudan en todo lo que necesites.
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Económico pero de gran calidad. Siempre atentos a tus inquietudes y con flexibilidad ante los temas de elección de trabajos y actividades a poner en práctica con los usuarios. Muchísima implicación personal de parte del coordinador del Master.
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- Postgrado
- Madrid
- Fechas a elegir
Para la obtención del correspondiente certificado es obligatorio, al menos, la asistencia al 90% de las horas lectivas y la superación de las evaluaciones correspondientes. Los objetivos del curso son: - Profundizar en el estudio de la organización motriz del niño normal. - Profundizar en la valoración clínica factorial y en los aspectos de educación y reeducación fisioterapéutica...
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Aunque mi preferencia era realizar un posgrado enfocado al tratamiento más que a la investigación, y este era justo al contrario, valoro muy positivamente la experiencia. Ha sido una formación de mucha calidad, de 1 año de duración y 60 créditos ECTS. Ofrecen tanto modalidad presencial como a distancia, según convenga al alumno. En mi caso escogí la modalidad presencial, y solo puedo hablar bien del posgrado.
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- Postgrado
- Madrid
Objetivo del curso: El programa pretende formar profesionales especializados en el tratamiento de la atención temprana y de las necesidades específicas de los niños con retraso mental y/o madurativo. Dirigido a: Titulados universitarios (licenciados o diplomados), en áreas relacionadas con la Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Medicina, Tr. Social, Magisterio...
Objetivo del curso: El programa pretende formar profesionales especializados en el tratamiento de la atención temprana y de las necesidades específicas de los niños con retraso mental y/o madurativo. Dirigido a: Titulados universitarios (licenciados o diplomados), en áreas relacionadas con la Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Medicina, Tr. Social, Magisterio...
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Aunque mi preferencia era realizar un posgrado enfocado al tratamiento más que a la investigación, y este era justo al contrario, valoro muy positivamente la experiencia. Ha sido una formación de mucha calidad, de 1 año de duración y 60 créditos ECTS. Ofrecen tanto modalidad presencial como a distancia, según convenga al alumno. En mi caso escogí la modalidad presencial, y solo puedo hablar bien del posgrado.
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- Curso
- Madrid
- Nivel intermedio
- 3 Días
Este curso supone una toma de contacto con una forma de observar, analizar, interpretar y tratar al niño/a que presenta diferentes habilidades y dificultades cuando existen alteraciones en el neurodesarrollo. Está enmarcado en un formato teórico-práctico, donde se van a exponer aspectos del desarrollo sensoriomotor y orosensoriomotor, para que pueda servir de punto de...
- Postgrado
- Madrid
Objetivo del curso: Conseguir una formación básica en la técnica de Atención Temprana. Profundizar en aspectos teóricos importantes. Conocer técnicas de evaluación, registro y programación. Adquirir una visión práctica del niño/a con dificultades en su desarrollo. Dirigido a: Titulados universitarios en áreas relacionadas con la Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Medicina...
- Curso
- Madrid
- 3 Días
Objetivos: Conocer distintos procedimientos fisioterápicos para tratar la alteración motora de origen central tanto a nivel corporal como orofacial del niño. Conocer el desarrollo intrauterino y su importancia en la rehabilitación. Conocer y aplicar la terapia del desarrollo neuromotriz en niño con alteraciones motoras de origen central. Conocer y aplicar la maniobra global...
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Las dudas se resuelven por parte de la tutora. El contenido bien. Me hubiera gustado presencial.
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El contenido del curso esta muy bien , es muy completo y te dan todo el material. El profesorado también es genial, están muy pendientes. Lo que sí no me a acabado de convencer son las clases presenciales, a pesar de tener horarios flexibles, solo sirven para dedicar al estudio pero no se imparten clases como tal.
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Lo que más me gusta es la flexibilidad de horarios que tiene el curso. Todo el contenido y los exámenes están explicados de manera clara y los aspectos más importantes.
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- Curso
- Madridy9 sedes más
- Valladolid, Sevilla, Barcelona, Valencia, Zaragoza, Málaga, Alicante, Murcia, Jerez De La Frontera
- Fechas a elegir
- Prácticas en empresa
¿Te gusta trabajar con niños y te interesa aprender más? Emagister trae para ti este Máster en Educación Infantil Especialista en Atención Temprana para que aprendas diferentes técnicas y estrategias para intervenir en la educación integral de los niños, es decir, que trabajaras en función de la influencia familiar, la didáctica educativa, la autonomía personal y los fundamentos...
¿Te gusta trabajar con niños y te interesa aprender más? Emagister trae para ti este Máster en Educación Infantil Especialista en Atención Temprana para que aprendas diferentes técnicas y estrategias para intervenir en la educación integral de los niños, es decir, que trabajaras en función de la influencia familiar, la didáctica educativa, la autonomía personal y los fundamentos...
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Las dudas se resuelven por parte de la tutora. El contenido bien. Me hubiera gustado presencial.
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El contenido del curso esta muy bien , es muy completo y te dan todo el material. El profesorado también es genial, están muy pendientes. Lo que sí no me a acabado de convencer son las clases presenciales, a pesar de tener horarios flexibles, solo sirven para dedicar al estudio pero no se imparten clases como tal.
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Lo que más me gusta es la flexibilidad de horarios que tiene el curso. Todo el contenido y los exámenes están explicados de manera clara y los aspectos más importantes.
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- Master oficial
- Madrid
- Septiembre
- 1 Año
El Máster en Terapias no Farmacológicas en Demencias pretende proporcionar una formación científica avanzada y especializada en una especialidad docente novedosa, que se inserta en los ámbitos de conocimiento propios de la psicología, la medicina y las ciencias que trabajan en el ámbito de la gerontología. Las enseñanzas del Máster enfatizan la preocupación por entender...
- Curso
- Madrid
Objetivo del curso: Generar un espacio de encuentro que sirva de plataforma para intercambiar iniciativas, proyectos, programas y experiencias desde el ámbito educativo relacionados con personas que presenten necesidades educativas especiales y específicas, partiendo de las aportaciones prácticas de los trabajos sobre educación especial y atención a la diversidad en el...
- Curso
- Madrid
- Nivel intermedio
- 6 Días
INTRODUCCIÓN: La parálisis cerebral infantil (PCI) es la causa más frecuente de discapacidad en la infancia, estimándose que entre un 2 y un 2,5 por cada mil nacidos en España tiene parálisis cerebral. Al trastorno motor causado por esta patología se le añaden además problemas ortopédicos, sensoriales, de conducta, crisis epilépticas, etc.
- Curso
- Madrid
Objetivo del curso: Revisar el estado actual de la investigación sobre las dificultades en el aprendizaje infantil y conocer qué cambios se han producido en la escuela debido a los desarrollos recientes. Examinar las principales dificultades infantiles en el aprendizaje, atendiendo a los siguientes aspectos: etiología, síntomas, evaluación y tratamiento. Dirigido a: Al...
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Está bien pero esperaba que se profundizara más en los temas. El material es un libro y se analiza.
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- Curso
- Madrid
- Nivel básico
...Autismo y síndrome de down 1. Autismo 2. Síndrome de Down Módulo IV. Intervención en atención temprana Tema 13. Estimulación pre y postnatal 1... Aprende sobre: Estimulación prenatal, Nociones sobre desarrollo socioafectivo en niños, Técnicas de atención en edades tempranas...
...Autismo y síndrome de down 1. Autismo 2. Síndrome de Down Módulo IV. Intervención en atención temprana Tema 13. Estimulación pre y postnatal 1... Aprende sobre: Estimulación prenatal, Nociones sobre desarrollo socioafectivo en niños, Técnicas de atención en edades tempranas...
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Está bien pero esperaba que se profundizara más en los temas. El material es un libro y se analiza.
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