Cursos de Problemas de conducta

Manejo y Control del Paciente con Problemas de Conducta y Relación en Atención Primaria

Objetivo del curso: Se facilitan recursos básicos al profesional de Enfermería para la detección y valoración primaria del paciente con problemas de conducta, teniendo en cuenta los aspectos ...

Objetivo del curso: Se facilitan recursos básicos al profesional de Enfermería para la detección y valoración primaria del paciente con problemas de conducta, teniendo en cuenta los aspectos médicos y psicológicos de estas alteraciones. →

Curso Superior en Solución de Conflictos: Mediación Familiar.

Curso superior en solución de conflictos y mediación familiar. Este curso se realiza a distancia y está orientado a residentes en España. El objetivo de este curso es preparar a los alumnos con ...

Curso superior en solución de conflictos y mediación familiar. Este curso se realiza a distancia y está orientado a residentes en España. El objetivo de este curso es preparar a los alumnos con los conocimientos y técnicas necesarias para poder resolver situaciones conflictivas y poder ejercer un rol mediador en la familia. →

Tecnico Superior en Mediacion Intercultural en el Ambito Social

Objetivo del curso: En un contexto social intercultural la figura del mediador está adquiriendo una importancia creciente. El presente curso tiene la finalidad de ofrecer los conocimientos teóricos ...

Objetivo del curso: En un contexto social intercultural la figura del mediador está adquiriendo una importancia creciente. El presente curso tiene la finalidad de ofrecer los conocimientos teóricos y prácticos para realizar procesos de mediación en ámbitos específicos. El diseño del itinerario formativo responde a las necesidades formativos que posee el mediador intercultural en el ámbito social. Dirigido a: Trabajador/a social, educador/a social, educador/a de calle, mediador/a social, dinamizador/a juvenil, técnico en inmigración, monitor/a de ocio y tiempo libre, licenciado/a en psicología, sociología, pedagogía, psicopedagogía, y a todas las personas que estén interesados en este ámbito profesional. →

Problemas de Conducta y Resolución de Conflictos

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Maltrato Infantil: Conocimiento y Prevención

Objetivo del curso: Este curso, es que se adapte a sus características, incluye un material adecuado, completo y totalmente actualizado, distribuido en diferentes módulos a lo largo de los cuales se ...

Objetivo del curso: Este curso, es que se adapte a sus características, incluye un material adecuado, completo y totalmente actualizado, distribuido en diferentes módulos a lo largo de los cuales se estudiará en profundidad la materia "Maltrato infantil: conocimiento y prevención. →

Técnicas de Protección Contra la Violencia de Género para Policías Locales

Objetivo del curso: Este curso incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente "Técnicas de protección contra la violencia de género para policías ...

Objetivo del curso: Este curso incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente "Técnicas de protección contra la violencia de género para policías locales. →

Problemas de Conducta en la Escuela. Certificación Universitaria.

Objetivo del curso: Oposiciones de la Enseñanza. Dirigido a: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria etc…Opositores a Oposiciones de la Enseñanza. 11 créditos. Puntua 0,5 en ...

Objetivo del curso: Oposiciones de la Enseñanza. Dirigido a: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria etc…Opositores a Oposiciones de la Enseñanza. 11 créditos. Puntua 0,5 en oposiciones →

Curso de Problemas de conducta y resolución de conflictos en Educación Especial.

Objetivo del curso: Objetivos: Adquirir los conocimientos necesarios para realizar una evaluación de las necesidades, delimitar los objetivos, establecer los contenidos y describir los medios y la ...

Objetivo del curso: Objetivos: Adquirir los conocimientos necesarios para realizar una evaluación de las necesidades, delimitar los objetivos, establecer los contenidos y describir los medios y la metodología a utilizar en programas de intervención. →

Curso de Problemas de conducta y resolución de conflictos en Educación Infantil.

Objetivos: Conocer los problemas comunes que perturban las relaciones en los centros educativos. Saber cómo sobre qué actúa el sistema educativo ante estos problemas. Adquirir conocimientos sobre ...

Objetivos: Conocer los problemas comunes que perturban las relaciones en los centros educativos. Saber cómo sobre qué actúa el sistema educativo ante estos problemas. Adquirir conocimientos sobre los fundamenteos teóricos para reslución de conflictos. →

Problemes de Conducta i Resolució de Conflictes

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Problemas de Conducta y Resolución de Conflictos en Educación Infantil

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Problemas de Conducta en la Infancia - Experto

Objetivo del curso: El curso aborda los diferentes problemas más frecuentes en la infancia. Cada alumno recibe mensualmente un módulo por correo electrónico para trabajar interactivamente con el ...

Objetivo del curso: El curso aborda los diferentes problemas más frecuentes en la infancia. Cada alumno recibe mensualmente un módulo por correo electrónico para trabajar interactivamente con el mismo. Cada módulo tiene un cuestionario de autoevaluación y un caso práctico que se trabajan con un tutor personalizado. Existe la posibilidad de realizar tutorías a través de video conferencia lo que resulta especialmente útil para los alumnos de la modalidad distancia. Dirigido a estudiantes y licenciados en psicología y carreras afines tales como logopedia, pedagogía, magisterio y otras carreras sanitarias. →

Trastornos de conducta y problemas de comportamiento - Evaluación e intervención

Los objetivos generales del curso son: - Conocer los factores de predisposición, protección y mantenimiento de los problemas de conducta. - Profundizar en aquellos más habituales como el Trastorno ...

Los objetivos generales del curso son: - Conocer los factores de predisposición, protección y mantenimiento de los problemas de conducta. - Profundizar en aquellos más habituales como el Trastorno Disocial, el Trastorno Negativista Desafiante, el Trastorno de comportamiento perturbador no especificado y el Trastorno del componente impulsivo-hiperactivo del TDAH. - Conocer los instrumentos de evaluación que facilitan el diagnóstico diferencial. - Conocer cómo intervenir en los problemas de conducta y los objetivos prioritarios durante la intervención con el niño, con los padres y con los profesores. →

Problemas de Conducta en Edad Escolar

Objetivos Proporcionar la información que permita conocer mejor la agresividad y malos tratos entre escolares. Identificar el marco institucional educativo como lugar en el que se adquieren roles, se ...

Objetivos Proporcionar la información que permita conocer mejor la agresividad y malos tratos entre escolares. Identificar el marco institucional educativo como lugar en el que se adquieren roles, se forman grupos y afloran problemas de socialización. Conocer las vías de acceso al conocimiento de las conductas agresivas. Estudiar el fenómeno desde sus raíces, su contexto y determinantes sociales. Diploma acreditativo: Al finalizar el curso, el alumno podrá obtener un certificado que acredite la realización del curso. Horas lectivas: 80 horas →

Técnico Superior en Intervención Psicosocial ante Colectivos de Riesgo

Objetivo del curso: El curso te prepara para el conocimiento de situaciones de riesgo así como de grupos propensos a estar involucrados en ellas, profundizando en tácticas y estrategias para ...

Objetivo del curso: El curso te prepara para el conocimiento de situaciones de riesgo así como de grupos propensos a estar involucrados en ellas, profundizando en tácticas y estrategias para erradicar problemas y anticiparse previniendo situaciones futuras similares y medidas de intervención. Dirigido a: A profesionales que trabajan en el ámbito educativo y psicosocial con personas que responden a un perfil de colectivo de riesgo y deseen adquirir conocimientos para la intervención en situaciones de conflicto. →

Experto en Acoso Escolar

Objetivo del curso: Explicar el concepto de convivencia escolar como eje vertebrador de las interacciones que se dan en los centros educativos. Tratar el concepto de Maltrato entre Iguales así como ...

Objetivo del curso: Explicar el concepto de convivencia escolar como eje vertebrador de las interacciones que se dan en los centros educativos. Tratar el concepto de Maltrato entre Iguales así como las diferentes manifestaciones del mismo. Estudiar aquellos factores de riesgo en las relaciones entre iguales que pueden ser utilizados en la detección del fenómeno. Difundir aquellos factores protectores cuya promoción permite prevenir el maltrato entre iguales. →

Monitor en Centros de Menores + Intervención Educativa para la Mejora de Convivencia y la Disciplina (Doble Titulación)

Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo ...

Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. Nuestra trayectoria (más de 60.000 alumnos matriculados en el primer semestre de 2007), el ímpetu por cuidar cada uno de los detalles formativos, así como el apoyo institucional recibido, nos avalan. →

Master Europeo en Prevención e Intervención Psicosocial en Conductas Adictivas y Drogodependencias

Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo ...

Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. Nuestra trayectoria (más de 60.000 alumnos matriculados en el primer semestre de 2007), el ímpetu por cuidar cada uno de los detalles formativos, así como el apoyo institucional recibido, nos avalan. →

Máster en Prevención de Conductas Adictivas

Certificado de aptitud de la Universidad San Jorge de Zaragoza. Ser capaces de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.

Certificado de aptitud de la Universidad San Jorge de Zaragoza. Ser capaces de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora. →