¡Con solo 4 pistas!
La programación comprendida dentro del ámbito de la enseñanza, hace alusión a la planificación, diseño y toma de decisiones relacionadas con la intervención en el aula de clase. Por tanto, dicha programación es realizada por los profesionales actuales, de forma dinámica y didáctica.
La enseñanza primaria o secundaria, es una actividad intencionada, que requiere de todo un proceso de planificación, el cual se lleva a la acción. Es totalmente necesaria porque permite eliminar el azar, corregir errores, añadir nuevas ideas, haciendo posible evitar las pérdidas de tiempo. De esta misma forma, se organiza el proceso relacionado con la enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta las características culturales y ambientales del contexto bajo el cual se desenvuelven los alumnos.
Por medio de una formación óptima los profesionales desarrollan las habilidades y conocimientos que les permiten desarrollar estrategias de enseñanza flexibles y creativas, las cuales deberán ser dinámicas, al mismo tiempo que se cumplen con los objetivos propuestos en el aprendizaje. La importancia de la programación didáctica parte de la intención de planificar aquellas actividades que deberán ser realizadas en el aula. Cabe anotar entonces que la utilidad de la programación didáctica proviene de:
Finalmente, y gracias a la formación recibida durante la realización del curso, los profesionales pueden desarrollar e implementar estrategias en la programación didáctica, teniendo siempre presente las diferentes variables que forman parte del proceso de enseñanza y aprendizaje, como lo son: los alumnos, los objetivos, y cultura.
