De 3 a 4 años; Programa de lectura en casa: vocabulario y material necesario

Lo que menos me ha gustado:
no he tenido inconvenientes, ya que las imágenes han sido bien claras y el concepto
esta bien explicado, y las ideas han sido de mucha ayuda.

Lo que más me ha gustado:
Definitivamente todo, porque es un curso fácil y espontaneo y no requiere mucho tiempo para ponerlo en practica.

Te prepara para:
He aprendido que este curso no solo es una guía, sino, que es un proceso de
enseñanza que ha sido bien estudiado por muchos expertos con anterioridad, tiene como fin no solo ensenar palabras a nuestros hijos, sino a introducirlos a la lectura de una forma fácil y a temprana edad, lo cual va a facilitar sus conocimientos mas adelante. Esta dirigido a todo padre que tenga motivación y deseos de participar en su educación, lo cual no es nada difícil, porque como padres somos los mejores maestros, no necesitas ser un experto, simplemente un poco de tiempo y dedicación. Es una guía adecuada para todo aquel que este interesado en lo que llamamos Aprendizaje temprano, ya que se ha descubierto que mientras mas pequeño es el niño mayor sera su potencial de aprendizaje y de conocimientos.

Conclusión:

Me ha encantado mucho y me siento muy satisfecha de haberlo puesto en practica con mi hija, ya que hoy día puede reconocer palabras mas fácilmente de lo que lo hubiera hecho yo cuando niña.

Es un curso de mucha aplicación, ya que con este método podemos seguir ampliando los conocimientos básicos que tratamos de ensenar al principio mediante los bits de informacion que podemos ir preparando de las materias que mas nos interesan que nuestros hijos aprendan.

Con ello también ayudamos a desarrollar la inteligencia de tu hijo, ensenando no solo lenguaje sino que podemos extenderlo a otras materias como las matemáticas u otros idiomas.

Lo que menos me ha gustado:
creo que se debería enfatizar más, la importancia de lo lúdico en la presentación de las palabras para que el niño no se aburra y el efecto sea el contrario al buscado . Dar mas idead de actividades.

Lo que más me ha gustado:
El aprendizaje de la lectura,debe siempre estar impregnado de una connotación lúdica. Este aprendizaje , difícil y tedioso, puede hacerse motivador y divertido si se orienta hacia el juego.

Te prepara para:
Este curso va dirigido a padres principalmente , y busca crear en el ámbito familiar , una instancia positiva de aprendizaje para el niño aún no escolarizado.Lo que deben tener en cuenta principalmente , es que debe ser un aprendizaje significativo , que le resulte divertido al niño , que apunte a sus intereses. El partir de su nombre , y otros vocablos como papá y mamá tiene una importante carga afectiva para el niño.Otras cosas que el niño querrá leer , son el nombre de sus juguetes,o de aquellas cosas de importancia para él. también el colocar , carteles identificando las diferentes partes de la casa , o muebles de su cuarto le servirán primero para asociar palabra objeto , y luego palabra imágen.
Una vez que el niño reconoce o "lee" globalmente las palabras, pueden realizase actividades lúdicas para compararlas y así comenzar a determinar y analizar el sonido de cada grafema. A través del juego el niño aprende mucho más rápido de lo que los adultos suponen.

Conclusión:
La aproximación del niño a la lectura , debe ser siempre encarada desde lo lúdico. La búsqueda de actividades entretenidas y variadas, motivará más al niño.
Siempre deben ser respetados sus tiempos y sus intereses, ( no todos los niños pueden estar interesados en esas actividades a la misma edad, ni reaccionarán igual ante determinadas situaciones).El pedirles que ellos sugieran las palabras que quieran aprender , es una buena forma de sondear sus intereses. También es importante el reforzamiento positivo de las conductas esperadas( sobre las palabras que ya conocen premios, como dibujarlas , pintar una imagen , etc)