- Dispositivo argumental. Dispositivo: histórico-epistemológico de la información. En el origen fue el verbo. Algunas precisiones técnico-conceptuales respecto de la realidad virtual y los efectos tecnocráticos. De las palabras y las cosas. Breve etiologia de la �RV�. Objetivos y deseos. Posibilidades de la RV. Del equipamiento necesario. Del horizonte de sucesos de la �RV�. Soporte empírico.
El presente trabajo configura solo una aproximación teórico-práctico a modo de tesis sobre la temática de la Realidad Virtual y el Principio de Realidad Psíquica, elevado para ser evaluado por los docentes directivos de la maestría en
Educación Psicoinformática que se realiza en la U.N.L.Z. Como maestrando soy conciente del riesgo de insuficiencia epistemológica que puede resultar de un exhaustivo examen a la letra de las aseveraciones que resultan de éste abordaje discursivo; por lo que de tener la chance de refrendar lo escrito con la enunciación oral, sería de gran utilidad para la aclaración de temas que seguramente merecen su desarrollo específico. Debo a su vez admitir que los últimos datos psicopedagógicos recogidos a partir de una reciente Gran Asamblea de aborígenes Tobas realizada en la localidad de �La Pelolé� al borde de los rios Teuco y Bermejito, revelan al mismo tiempo que alimentan la hipótesis que al comienzo mencioné en este ensayo, conocimientos en materia antropológica educativa que afirman lo que inicialmente planteé como razones primordiales, ello dará origen a nuevas y mejores exploraciones de éste fenómeno que llamamos REALIDAD VIRTUAL, y que desde ahora se �incorporan� al cuerpo semántico para ser cotejados empíricamente, ya que repentinamente emergieron desde lo profundo del lenguaje silencioso que posee la lengua toba , al estridente y bullido registro de los mas media.
