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En la educación se transmiten y ejercitan los valores que hacen posible la vida en sociedad y se adquieren los hábitos de convivencia y de respeto mutuo. Por ello, la formación en el respeto de los derechos
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Derechos y deberes DE LOS ALUMNOS Y LAS NORMAS DE CONVIVENCIA EN LOS CENTROS.
En la educación se transmiten y ejercitan los valores que hacen posible la vida en sociedad y se adquieren los hábitos de convivencia y de respeto mutuo. Por ello, la formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia es, de acuerdo con el artículo 1 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, uno de los fines primordiales que debe perseguir el sistema educativo.
Es un buen trabajo que te abre posibilidades de ahondar en varios temas. Me resultó como un disparador para seguir buscando material. Es muy práctico.
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Adriana Ivana
junio, 2008
ES EL MODELO
Es un buen modelo. comparto la idea de utilizar las normas de convivencia con el objetivo máximo de evitar la sanción. Creo que esa es la diferencia entre una norma y una ley... La norma incluye tolerancia y respeto, la ley prohibe.
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Luz
febrero, 2008
Muy útil para las Escuelas
Ahora cuando no se habla de Reglamentos Internos, sino de Normas de Convivencia, es necesario investigar experiencias de otras Escuelas en otros lugares o países, que puedan ayudar a nutrir la investigación que se haga al respecto. Es importante destacar que, como se observa en el curso, estas Normas de Convivencia se deben construir con la participación de todos los entes que forman la Comunidad Educativa de la Escuela o Plantel Educativo, pues son ellas las que van va a regir las actuaciones de todos los involucrados en la Comunidad Educativa.
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Sagrario
julio, 2004
Me ha gustado
Me ha gustado mucho, muy claro. ¿Es el reglamento en vigor?
