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Centro de Formación Permanente

Derechos Humanos, Democratización Y Seguridad Humana


Centro de Formación Permanente (España)
US - Universidad de Sevilla

Master - Presencial

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Sevilla (Sevilla)

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05/10/2009

Para qué te prepara

El objetivo del programa es el de formar profesionales de alto nivel en el campo de los derechos hu... ver másmanos y la democratización. Los titulados en este programa estarán preparados para trabajar como académicos, cuadros y representantes en el terreno de organizaciones inter-gubernamentales, gubernamentales y no-gubernamentales

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Para qué te prepara El objetivo del programa es el de formar profesionales de alto nivel en el campo de los derechos humanos y la democratización. Los titulados en este programa estarán preparados para trabajar como académicos, cuadros y representantes en el terreno de organizaciones inter-gubernamentales, gubernamentales y no-gubernamentales
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Derechos Humanos, Democratización Y Seguridad Humana
" Módulos del Curso
Módulo 1. IntroducciónNúmero de créditos: 4,50 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: Introducción, desde una perspectiva de derechos humanos, a las distintas disciplinas que se desarrollan en el programa del Máster: Derecho Internacional Público, Filosofía del Derecho, Derecho Constitucional, Ciencia Política y Relaciones Internacionales
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Introducción a los derechos humanos (0.9 crédito(s))
  • Introducción a la teoría política contemporánea (0.9 crédito(s))
  • Conceptos claves del discurso internacional (0.9 crédito(s))
  • Cuestiones actuales de las relaciones internacionales (0.9 crédito(s))
  • Enfoques de área (0.9 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 05/10/2009 - 22/10/2009
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 2. DemocratizaciónNúmero de créditos: 6,00 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: I. TEORÍAS DE LA DEMOCRATIZACIÓN

II. DISEÑO INSTITUCIONAL EN LAS DEMOCRACIAS Y REFORMAS
CONSTITUCIONALES

III. INSTRUMENTOS DE POLÍTICA EXTERIOR PARA LA PROMOCIÓN DE LA DEMOCRATIZACIÓN EN TERCEROS PAÍSES

IV. INSTITUCIONES INTERNACIONALES Y DEMOCRATIZACIÓN: ASISTENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA

1. La promoción de la democracia a través de las Organizaciones
Internacionales

2. Misiones de observación electoral y en referéndums

3. Asistencia técnica

4. Estados de emergencia

V. TRANSPARENCIA, CORRUPCIÓN Y MECANISMOS DE CONTROL

VI. JUSTICIA DE TRANSICIÓN (TRANSITIONAL JUSTICE)

1. Leyes de Amnistía, impunidad y procesos de reconciliación

2. Comisiones de la Verdad

VII. CONDICIONALIDAD, DEMOCRATIZACIÓN Y GOBERNANZA

1. La cooperación al desarrollo como vía para la consolidación institucional (""Institution-building"") y la promoción de la democratización en terceros países.

2. Condicionamiento en la asistencia al desarrollo bilateral

3. Condicionamiento en la asistencia de OOII

VII. PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN: ESPACIO MEDITERRÁNEO Y
LATINOAMÉRICA


Descripción de las asignaturas del módulo:
  • TEORÍAS DE LA DEMOCRATIZACIÓN E INSTRUMENTOS DE POLÍTICA EXTERIOR PARA LA PROMOCIÓN DE LA DEMOCRATIZACIÓN EN TERCEROS PAÍSES (1 crédito(s))
  • INSTITUCIONES INTERNACIONALES Y DEMOCRATIZACIÓN: ASISTENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA (1 crédito(s))
  • TRANSPARENCIA, CORRUPCIÓN Y MECANISMOS DE CONTROL (1 crédito(s))
  • JUSTICIA DE TRANSICIÓN (1 crédito(s))
  • CONDICIONALIDAD, DEMOCRATIZACIÓN Y GOBERNANZA (1 crédito(s))
  • PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN: ESPACIO MEDITERRÁNEO Y LATIONOAMÉRICA (1 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 26/10/2009 - 19/11/2009
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 3. Derechos HumanosNúmero de créditos: 7,50 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: I. SISTEMA UNIVERSAL DE PROTECCIÓN

1. La Carta de las Naciones Unidas y la Declaración Universal

2. Organigrama de Naciones Unidas

Órganos principales (competencias expresas, competencias implícitas)
Órganos subsidiarios (Consejo de Derechos Humanos) (OACNUDH)
Comités de tratados
Organismos subsidiarios (UNESCO, OIT,)
Fondos y programas (UNICEF, PNUD)

3. El desarrollo normativo

La Carta Internacional de los Derechos Humanos
Los instrumentos internacionales
- Protección de derecho concreto
- Protección de grupos específicos

4. Mecanismos de protección de los derechos humanos

Mecanismos convencionales
Mecanismos no convencionales
Procedimientos especiales
Examen Periódico Universal

5. La práctica de las Naciones Unidas

Foros internacionales
Instituciones de derechos humanos
ONGs

II. EL SISTEMA EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS

1. Consejo de Europa

Convenio Europeo y sus protocolos
Otros instrumentos
Tribunal Europeo de Derechos Humanos
Comisario de Derechos Humanos

2. OSCE

3. Unión Europea

Tratado de la Unión Europea
Carta de Derechos Fundamentales
Tribunal de Justicia
Defensor del Pueblo
Agencia de derechos humanos

III. SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS

1. Marco normativo
Carta de la OEA y Carta Democrática Interamericana
Declaración y Convención Americanas
Otros tratados
2. Comisión Interamericana de Derechos Humanos: Relatorías temáticas
3. Corte Interamericana de Derechos Humanos

IV. SISTEMA AFRICANO DE DERECHOS HUMANOS

1. OUA
2. Carta Africana
3. Otros tratados
4. Comisión
5. Corte

V. DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS

1. Igualdad y no discriminación
2. Otros derechos civiles y políticos
a. Vida
b. Tortura
c. Libertad personal (incl. esclavitud)
d. Desaparición forzosa
e. Acceso a la justicia y garantías procesales
f. Participación política
g. Expresión
h. Asociación y reunión
i. Vida privada y de familia
j. Libertad religiosa

VI. DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES

a. Alimentación
b. Vivienda
c. Salud
d. Educación
e. Desarrollo
f. Derechos laborales y seguridad social
g. Medioambiente

Descripción de las asignaturas del módulo:
  • EL SISTEMA UNIVERSAL DE PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS (1.5 crédito(s))
  • DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS (1.5 crédito(s))
  • EL SISTEMA EUROPEO DE PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS (1 crédito(s))
  • EL SISTEMA INTERAMERICANO DE PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS (1 crédito(s))
  • EL SISTEMA AFRICANO DE PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS (1 crédito(s))
  • DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES (1.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 23/11/2009 - 14/01/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 4. Seguridad HumanaNúmero de créditos: 6,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: I. FUNDAMENTOS

1. De la seguridad tradicional del Estado a la seguridad humana

2. Nuevas amenazas y desafíos a la seguridad

3. El sistema de seguridad colectiva. La nueva seguridad colectiva en el proceso de reforma de las Naciones Unidas.

4. El papel de los sistemas regionales en el mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales.
II. PROTECCIÓN DE LAS VÍCTIMAS DE LOS CONFLICTOS ARMADOS

1. ¿Qué es el Derecho Internacional Humanitario?
2. Principios Básicos del Derecho Internacional Humanitario y del Derecho Internacional de los Conflictos Armados:
3. Elementos del Derecho Internacional Humanitario
4. Ámbito de aplicación material

III. DERECHO DE LOS REFUGIADOS
1. El concepto de refugiado
2. Objeto de protección
3. Diferencia entre el Derecho Internacional Humanitario y el Derecho de los Refugiados
4. Diferencia entre el Derecho de los Refugiados y los Derechos Humanos
5. El deber de los Estados
6. Sistema universal y regional de protección
7. Instituciones gubernamentales
8. CICR

IV. LA REPRESIÓN PENAL DE LAS GRAVES VIOLACIONES DE DERECHOS
HUMANOS Y DEL DIH

1. Medios de represión
2. Objetivos
3. Responsabilidad por violaciones del DIH
4. Responsabilidad Internacional del Estado
5. Responsabilidad penal del individuo
6. Mecanismos de represión de las violaciones del DIH:

Tribunales nacionales
Tribunales ad hoc creados por ONU
Corte Penal Internacional
Medios mixtos

V. DERECHOS HUMANOS, SEGURIDAD Y OPERACIONES DE PAZ SOBRE EL
TERRENO

1. Construcción de la paz y seguridad humana
2. El fortalecimiento de la protección de los derechos humanos sobre el terreno: principios y directrices
3. Los derechos humanos y las operaciones de paz
- Misiones en curso de la ONU y de la UE: estudio de casos
- La participación española en operaciones de paz
4. La Comisión de Consolidación de la Paz de las Naciones Unidas
5. La perspectiva de género en las operaciones de paz


Descripción de las asignaturas del módulo:
  • FUNDAMENTOS DE LAS TEORÍAS SOBRE SEGURIDAD Y DERECHOS HUMANOS (1.5 crédito(s))
  • PROTECCIÓN DE LAS VÍCTIMAS DE LOS CONFLICTOS ARMADOS (1.5 crédito(s))
  • REPRESIÓN PENAL DE LAS GRAVES VIOLACIONES DE DERECHOS HUMANOS Y DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO (1.5 crédito(s))
  • DERECHOS HUMANOS, SEGURIDAD Y OPERACIONES DE PAZ SOBRE EL TERRENO (1.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 18/01/2010 - 11/02/2010
Horario: Martes, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 5. Nuevas Fronteras de los Derechos HumanosNúmero de créditos: 1,50 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: 1.1. Previous conceptual remarks: Democracy, Democratic State and Democratic Society
1.2. The inexistence of an unique and international paradigm of Democracy.
1.3. The liberal paradigm of formal Democracy focused on its procedural features: public and periodical elections under independent foreign monitors (or the polarisation of the universal society: "us versus them").
1.4. The European paradigm of material democracy and the idea of an effective democratic society.
1.5. The principles of Legitimacy, Intangibility of fundamental rights and Accountability as the basis for a proposal of an universal concept of Democracy from a post contemporain International Law approach:
a. the principle of legitimacy of governments
b. the principle of the intangibility of fundamental rights of citizens: freedom of expression and judicial guarantees
c. the principle of international accountability

Descripción de las asignaturas del módulo:
  • New Frontiers of Human Rights (1.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 15/02/2010 - 18/02/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 6. Terrorismo y derechos humanosNúmero de créditos: 1,50 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: 1. THE (UNFINISHED) GLOBAL INTERNATIONAL LEGAL FRAMEWORK TO
COUNTER TERRORISM

1.1. The search for a global international legal framework to counter terrorism

1.2. Problems related to the legal definition of international terrorism

1.3. The international legal obligations of states to counter terrorism

1.4. Counter-terrorism and the use of force



2. TERRORISM, COUNTER-TERRORISM AND HUMAN RIGHTS

2.1. The promotion and protection of human rights as a foundation to counter terrorism

2.2. The promotion and protection of human rights as a limit while countering
Terrorism.

2.3. Terrorism, counter-terrorism and human rights after the 9/11: Specific human right

challenges in the context of counter-terrorism. The UNGA resolutions on "Protection of human rights and fundamental freedoms while countering terrorism"



Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Terrorism and Human Rights (1.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 22/02/2010 - 25/02/2010
Horario: Martes, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 7. Justicia Internacional PenalNúmero de créditos: 1,50 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: 1. INTRODUCTION TO INTERNATIONAL CRIMINAL LAW (ICL)
1.1. The Notion of International Criminal Law
1.2. History
1.3. The Purposes of CL
2. CRIMES UNDER ICL: Substantive ILC
2.1. Genocide
2.2. Crimes Against Humanity
2.3. War Crimes
2.4. Other Crimes
3. JURISDICTION
3.1. International ad hoc Tribunals
3.2. Mixed Tribunals
3.3. Domestic Jurisdiction
4. GENERAL PRINCIPLES OF ICL
4.1. Nullum crime sine lege
4.2. Individual Criminal Responsibility
4.3. Command Responsibility
4.4. Irrelevance of Official Position
5. THE INTERNATIONAL CRIMINAL COURT (ICC)
5.1. Objectives
5.2. Nature and Organs
5.3. ICC Offenses
5.4. Jurisdiction
5.5. Complementarity
5.6. Cooperation
5.7. Victims


Descripción de las asignaturas del módulo:
  • International Criminal Law and International Criminal Jurisdiction (1.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 01/03/2010 - 04/03/2010
Horario: Martes, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 8. Derechos de los pueblos indígenasNúmero de créditos: 4,50 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: 1. Historical introduction [6 h]

2. The International Labour Organisation and the rights of indigenous peoples: ILO
Convention 169 [6 h]

3. The United Nations and indigenous peoples: The UN Declaration on the Rights of
Indigenous Peoples [6 h]

4. International human rights mechanisms and the rights of indigenous peoples [3 h]

5. UN mechanisms with a specific mandate concerning the rights of indigenous peoples:
Permanent Forum, Expert Mechanism, Special Rapporteur [3 h]
6. The inter-American system and the rights of indigenous peoples [3 h]


Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Indigenous Peoples Rights (4.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 08/03/2010 - 18/03/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde
Módulo 9. Inmigración y derechos humanosNúmero de créditos: 3,00 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: 1. General aspects of Immigration International Law
2. Asylum and Refugee Protection
3. The legal situation of foreigners during armed conflicts
4. Immigration European Community Law.
5. Temporary and subsidiary protection in the event of a mass influx of displaced persons

Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Immigration and Human Rights (3 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 22/03/2010 - 25/03/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 10. Género y derechos humanosNúmero de créditos: 1,50 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: 1. Los derechos civiles y la perspectiva de género y derechos humanos. Los derechos políticos, y la perspectiva de género y derechos humanos.
2. Estrategias para la paridad de géneros. Medidas de acción positiva
3. Derechos sociales, económicos y culturales, y la perspectiva de género.
4. Derechos ecológicos, medioambientales y género.
5. Trabajo y género.
6. Globalización y género - Subjetividades en la globalización
7. Incorporación de una perspectiva de género en todas las políticas y programas de las Naciones Unidas

Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Género y derechos humanos (1.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 26/04/2010 - 29/04/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves
En horario de mañana y tarde
Módulo 11. Cooperación internacional al desarrollo y buena gobernanzaNúmero de créditos: 4,50 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: The Modern State and Development. Concepts of Development. Agrarian Society. The Formation of States. State Formation in the Modern Era. Late-Century Shocks to the Global System. Relationship between State and Development.

2. Politics, Economics and Societies in the Third World. Definitions. Economic globalization. Development Theory. Economic Growth. Democratization.

3. Democracy and Development. Politics, State, Governance and Development. Democracy and the Developmental State.

4. Governance Systems in different countries. Good Governance Paradigms in UN and EU
5. The Politics of Development Cooperation. Aims and fields of development cooperation. Political and economic interests. The politicization of development cooperation.
6. The Big Players in Development Cooperation. International Financial Institutions. Bilateral vs multilateral aid. The development discourse.

7. Gender in Development Cooperation .Gender as a Cross-Cutting Issues. From Women in Development to Gender and Development. Empowerment.


Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Development Cooperation and Good Governance (4.5 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 05/04/2010 - 15/04/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde
Módulo 12. Practicum/tesis de masterNúmero de créditos: 18,00 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: o Una tesina final de investigación, para aquellos alumnos que elijan el itinerario de investigación (obligatorio para los alumnos del EMA).
o Una memoria de la realización del Prácticum, para aquellos alumnos que elijan el itinerario de prácticas.

Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Practicum/Tesis de Master (18 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 30/04/2010 - 15/07/2010
Horario: Viernes
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Sobre Centro de Formación Permanente

Descripción del centro
El Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla centra sus servicios en tres ámbitos de formación: alumnos recién titulados que deseen formarse en nuevos conocimientos, técnicas o habilidades que les permitan integrarse mejor en el mercado laboral, profesionales que deseen especializarse y reciclar sus conocimientos y empresas que demanden formación a medida.
Así, el Centro aborda acciones formativas que encajan en un amplio abanico de posibilidades, desde cursos de larga duración que acreditan una formación universitaria de posgrado altamente cualificada y especializada que conducen a la obtención de un Título Propio de Máster o Experto, a Cursos de Formación Continua de corta duración con unos objetivos muy concretos y acreditados mediante un Diploma de la Universidad de Sevilla.
Ventajas de estudiar en Centro de Formación Permanente
Servicios del Centro * Promover una oferta amplia de cursos de formación, dirigida tanto a alumnos recién titulados que deseen formarse en nuevos conocimientos, como a las empresas y sus profesionales que le permitan la especialización y el reciclaje profesional * Realizar la gestión administrativa de los cursos ofertados: matrícula de los alumnos, convalidaciones, actas, certificados, expedición de Títulos/Diplomas, etc. * Realizar la promoción y publicidad adecuada de la oferta de cursos * Supervisar el desarrollo de los cursos velando por la calidad de los mismos * Realizar la gestión de los servicios de formación a demanda, tanto diseñando planes de formación a medida, como adaptando los cursos ofertados a la necesidades específicas de la empresa * Suscribir y tramitar convenios de colaboración y prácticas entre la Universidad de Sevilla y empresas e instituciones * Realizar la tramitación para la homologación de Cursos
Breve Historia del centro
El Pabellón de México de la Exposición Iberoamericana de 1929 alberga la sede del Centro de Formación Permanente y los Secretariados de Doctorado y Master Universitario Oficial. Este edificio, propiedad del Excmo. Ayuntamiento, fue cedido a la Universidad de Sevilla para uso universitario en 1995 y tras una escrupulosa e impecable restauración, se inauguró oficialmente tres años más tarde. El valor de este edificio como sede del Centro de Formación Permanente no es sólo instrumental por lo que significa de consecución de espacios e infraestructura para uso administrativo y docente, sino también emblemático y simbólico. Su ubicación, en una de las arterias urbanas más importantes y bellas de Sevilla, junto al Parque de María Luisa y el río Guadalquivir, refleja la importancia clave que la Universidad de Sevilla concede a la Formación Continua y a la actualización y reciclaje profesional y la hace accesible a la sociedad en general, en alianza con los sectores próximos a su entorno.
Centro especializado en
El Centro de Formación Permanente pone a su alcance una amplia oferta formativa, con más de 150 cursos que abarcan diferentes áreas de especialización, con un gran componente práctico y estructurada en diferentes modalidades de enseñanza, con el propósito de que pueda seleccionar la acción formativa que mejor se adapte a sus necesidades y circunstancias personales. Comprende programas de Máster Propio, Cursos de Experto Universitario y Cursos de Formación Continua en modalidad presencial, semipresencial y on-line. Para desarrollar esta oferta formativa rigurosa y de calidad, el Centro cuenta con la experiencia docente e investigadora de los profesores de la Universidad de Sevilla, así como con profesionales externos destacados en las diferentes áreas de especialización. En los últimos años, más de 4000 alumnos por curso han optado por realizar estudios en nuestra Universidad con el fin de actualizar conocimientos o especializarse en áreas determinadas del saber.

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