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El diario pedagógico para prácticas docentes.

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Es una descripción del recurso que los educadores utilizamos para investigar y reflexionar sobre nuestra práctica pedagógica con el fin de mejorar nuestros aciertos y evitar la reincidencia de los errores ...  ver todo
Tipo: Artículo
Fuente: www.emagister.com
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Formato: Adobe PDF , 104 KB
Idioma: Castellano

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Opiniones ↑ subir

  • 4
    Marzo 2012

    Es un recurso que utiliza siempre el docente, claro lo hace en su agenda, en una libreta. Lo interesante, es buscar el provecho a esas descripciones, buscar soluciones a los problemas, atenuar las debilidades, entre muchos aspectos de la praxis del docente.

    muy pratico
    5
    Junio 2011

    material muy practico para los estudiantes que apenas se inician en sus procesos pedagógicos. material que se puede adquirir fácilmente por este medio

    Impresionante
    5
    Junio 2010

    Es una herramienta de suma importancia para cualquier docente, asi que aprovechen de darle un buen uso para que ese trabajo que se realiza con el día a día ofrezca verdaderos frutos, tanto para el docente como para el estudiante.
    Muchos observan nombres pero no se dan la oprtunidad de descubrir nuevas formas y alternativas que haran del docente un personaje practico en cualquier ambito...

    Impresionante
    5
    Junio 2010

    Es una herramienta de suma importancia para cualquier docente, asi que aprovechen de darle un buen uso para que ese trabajo que se realiza con el día a día ofrezca verdaderos frutos, tanto para el docente como para el estudiante.
    Mechos observan nombres pero no se dan la oprtunidad de descubrir nuevas formas y alternativas que haran del docente un personaje practico en cualquier ambito...

    Es recomendable
    5
    Marzo 2010

    Este curso es muy recomendable este cuenta con la tecnicas necesarias para la preparacion de una planificacion que ayuda al docente a realizar sus actividades con los niños adecuadamente y de forma satisfactoria a fin de poder corregir los detalles o errores ya que se encuentran registrados en el diario como recuento o historial

  • la educacion a distacia
    5
    Marzo 2010

    Estoy muy satisfecha ya que los cursos me han ayudado mucho, Si los recomiendo a todos. Me permite poner en practica a traves de la docencia los conocimientos adquiridos ya que se relacionan directamente y es gratuito por lo que es mucho mas factible para todos. atte isabel

    POSITIVA
    5
    Marzo 2010

    COMO DOCENTES NECESITAMOS TENER UNA VARIEDAD DE HERRAMIENTAS
    QUE NOS PERMITAN DARLE MAS COHERENCIA A NUESTRA PRACTICA EDUCATIVA. ESTA ES UNA DE ESAS HERRAMIENTAS.

    Muy recomendable.
    5
    Febrero 2010

    L a verdad este curso se me hizo muy interesante porque para mi, que estoy formandome como docente, el diario pedagógico, nos sirve para registrar todos los detalles improvistos en la practica, asi como los avances que hemos logrado a lo largo de nuestras practicas al igual que registramos las dificultades que encontramos en estas.

    El diario pedagogico es una exelente herramienta para el profesor, ya que con esta, podemos mejorar dia a dia nuestra practica docente.

    ser o no ser
    3
    Febrero 2010

    El problema de la educacion actual no se resuelve con el diario del docente, éste último son datos de la experiencia podrìa que sólo mejorarìa sus mètodos de enseñanaza, sin emabrgo todo esto son sòlo paliativos. Los profesores en vez de escribir sus diarios, deben conocerse a sì mismos y al sujeto que educa asi como el mèdico debe conocer su paciente que examina para curar y para que recupere la salud-. El meollo de la educacion del hombre està, en conocer la estructura ontologica de la persona para saber còmo educar la persona. la letanìa de siempre de todas teorìas educativas jiran en torno a los accidentes circunstaciales, contextuales que llenan de tantas informaciones fugaces y no forman realmente al hombre para la vida incidiendo en su esencia de su naturaleza. La educacion es proceso de perfección de la mente. de la voluntad y de la sensibilidad educacando con el fin de realizacion personal, social y trascendental. El tenga inteligecia que entienda. Gracias.

    recomendable
    4
    Febrero 2010

    El documento presenta los aspectos fundamentales para el seguimiento al trabajo del docente frente a sus alumnos, a la vez que enfatiza sobre las novedades que se van presentando en el desarrollo del proceso de aprendizaje de los estudiantes. Eso está muy claro en el trabajo.
    Las competencias educativas no aparecen muy claras y, pienso que su consideración es básica, sobre todo si se manejan las evidencias del proceso, teniendo en cuenta las evidencias cognitivas y las evidencias del desempeño, que reflejan el desarrollo y aprehensión de las competencias de los estudiantes.
    Por último, considero que aunque no debe existir un modelo rígido para el diario pedagógico, sí deben existir unas orientaciones generales, tal como se plantea en el trabajo, pero involucrando todos los elementos relevantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

  • A SABER:
    3
    Febrero 2010

    BUENOS DIAS, LAMENTABLEMENTE NO PUDE VER NINGUN CURSO DE TODOS LOS QUE ME ANOTÉ, NO SE CUAL SERÁ EL PROBLEMA, PERO ESTOY INTERADADA EN VERLOS, SOBRE TODO PARA MI TRABAJO, YA QUE SOY DIRECTORA DE UNA INTITUCION PRIMARIA, ADRADEZCO SI PUEDEN SOLUCIONARME EL PROBLEMA . ATTE. CECILIA S. PISANO.

    interesante el curso
    5
    Febrero 2010

    el curso ofrece eleemntos básicos para orientar al maestro sobre algunas consideraciones para la escritura pedagógica

    Muy bueno
    5
    Febrero 2010

    Me gusto mucho. Sera de gran utilidad para mi. No estaba muy claro para mi que utilidad podía tener un diario y de esta manera aclare mis dudas. Me gusto mucho el formato que se ofrece para realizar el diario.

    diario
    5
    Febrero 2010

    siempre hago anotaciones parecidas a todo lo que aqui se dice pero no sabia que se llamaba asi sin embargo aprendi de manera muy sencilla todos los pasos sobre esto

    bueno
    3
    Diciembre 2009

    Conciso pero bastante informativo. Me gusta y siempre hago anotaciones pero me faltaban observaciones para decisiones futuras.

  • Muy practico
    3
    Diciembre 2009

    El material es bastante practico ya que es necesario que los docentes lleven su diario pedagogico para asi tener control de las competencias e indicadores que han evaluado y lo que falta por evaluar y revisar si las estrategias puestas en practica son las adecuadas a la disponibilidad de los estudiantes.

    muy recomendable paradocents de aula
    5
    Diciembre 2009

    es una manera de poder aproximarnos, de manera más satisfactoria, al desarrollo de insumos para realizar el proceso de evaluación cualitativa fundamentada en el principio sustentado en la zona de desarrollo proximal de vigostky " desde donde el individuo está y hacia donde puede llegar con la ayuda de mediadores" (docente, otros estudiantes , miembros de la comunidad de aprendizaje y la sociedad en general", ya que el ser humano como Deisen se está construyendo permanentemente.

    aviso
    3
    Noviembre 2009

    Es una lastima no lo pude bajar, no se que sucedio, lo intenté varias ocasiones pero no pude rescatarlo, algo pasó.

    GUIA PRACTICA
    4
    Julio 2008

    CREO QUE SE ENCUNTRA ENFRASCADA EN CIERTOS LINEAMIENTOS PERO ES ACEPTABLE PARA UNA UNICA ACTIVIDAD PERO SI ENTENDEMOS LA TRANSVERSALIDAD DE LA EDUCACION EN DONDE DEJAMOS EL SEGUIMIENTO ANTERIOR O LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES QUE NOS LLEVEN HACIA UN TRABAJO POR PROYECTOS.

    Un buen recurso
    4
    Mayo 2008

    El diario pedagògico es usado en algunas instituciones educativas, tiene mucha utilidad especialmente hoy que queremos medir el avance de los conocimientos en los alumnos. Especialmente hoy que la educaciòn se está convirtiendo en masiva.

  • bueno
    4
    Mayo 2008

    muy interesante. Se pede aplicar para sistematizar cualquier actividad de orientación pedagógica. Te recomiendo que lo uses

    apoyos
    3
    Mayo 2008

    el mencionado diario, lo encuentro muy objetivo y práctico, si lo hacemos un hábito nuestro desmpeño mejorará indudablemente

    Muy interesante
    5
    Mayo 2008

    Muy interesante y amena aporta informaciones valiosas,para aplicar en el campo de trabajo., como estudiante de psicopedagogía, me es de utilidad como guía de trabajo.

    INTERESANTE
    5
    Mayo 2008

    despertó y ratificó en mí que no estoy solo con ideas como ésta. Llevo en mi Colegio no solo el Diario del Docente sino aún más importante, la libreta multiusos de los estudiantes de Matemáticas (mi especialidad), en ella anotan todo los aspectos relevantes relacionados con los aciertos, errores y correcciones; al igual que sus sentimientos y pensamientos sobre esos resultados.

    es necesario para organizar tus experiencias
    4
    Mayo 2008

    tien un contenido util y apropiado, del cual los docentes deberíamos aprender un poco para poder anotar, organizar y evaluar nuestro quehacer pedagógico.

  • muy interesante
    4
    Mayo 2008

    es interesante , pero deseo mas informacion. mi interes es de investigacion mas profunda,puesme gustaria recomendaciones de lecturas de informaion adicional.

    buenisimo
    5
    Mayo 2008

    El material es muy interesante porque nos da muchas ideas educativas, a parte que es util no solo para dar clases, sino tambien para utilizarlo en mis clases de la universidad. Gracias

    DIARIO PEDAGOGICO
    4
    Mayo 2008

    Me parecio interesante, solo que se debe tener cierta experincia en la docencia para poder concretar un diario pedagogico, en mi caso apenas trato de incursionar en la docencia y por lo mismo pienso que tiene un poco de complejidad, obviamente con el pasar de las catedras se lograra la agilidad necesaria para desarrollarlo. Como instrumento de evaluacion me parece muy bueno.-

    facil de cactar y aprender
    4
    Mayo 2008

    que bueno que esos cursos enseñen a muchas personas de todo el mundo los felicito por esos cursos tan importantes me gustaria seguir aprendiendo muchas casas buenas e interesantes . gracias

    ME GUSTO
    5
    Mayo 2008

    MUY BUENO,ME SIRVE EN MI DIDACTICA,A COMPRENDER Y VALORAR COSAS QUE A VECES NO TENEMOS EN CUENTA, ES NECESARIO ,RECORDAR ,AFIANZAR,Y CREAR UN AMBITO DE AMOR EN EL AULA ,ESTO ME SIRVIO MUCHO

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El diario pedagógico para prácticas docentes.
Es una descripción del recurso que los educadores utilizamos para investigar y reflexionar sobre nuestra práctica pedagógica con el fin de mejorar nuestros aciertos y evitar la reincidencia de los errores. Índice de contenidos. 1. Orígenes de la idea de diario pedagógico. 2. ¿Por qué un diario? 3. Características y justificación. 4. Cómo iniciarlo. 5. Sobre la estructura del diario. 6. Modelo convencional.
 

Reviews ↑ subir

Fredy
Junio 2008 Bitacora

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 1 hora Lo que más me ha gustado:
Todo su contenido es bueno

Lo que menos me ha gustado:
No sabría que tema escoger por cuanto, frente a nada lo que se ofrezca es bueno. Dios los bendiga por pensar en el universo

Te prepara para:
A recordar que debemos hacer registros de todos aquellos que realizamos en el diario vivir académicos. Esto nos ayuda a mejorar continuamente, quien registra controla

Conclusión:
Debo resaltar el afán continuo que uds. tienen en ayudar a mejorar nuestros enfoques reales de nuestra vida cotidiana. Sabía que teníamos que llevar una bitácora, pero nunca nadie me dijo aquí hay un autor que da unas recomendaciones o lineamientos para que tu tengas un referente.
Gracias por esta gran labor social, que tiene un gran impacto en como mejorar nuestro servicios de orientación académica
JANETTE KRYSTAL
Marzo 2008 Muy buen curso

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: < 30 minutos Lo que más me ha gustado:
Me pareció muy completo y recomendaría este curso a todas las personas que conozco ya que por su valioso contenido seguro que les interesa

Lo que menos me ha gustado:
En general, me gustó todo.

Te prepara para:
Primero, consiste un diario pedagógico,y me puede servir de mucha utilidad al impartir mi clase día a día viendo mis fallos incluso y en qué puedo mejorar. Me da la idea de cómo se estructura un diario, porque me daba la idea pero ahora ya sé bien.

Conclusión:
El curso al 100% fue muy completo con respecto a la aplicación en mi vida y a mis actividades. Esta enfocado con respecto a mi impartición de cátedra no solo evaluando el trabajo si no mis logros ante y junto con mi grupo. 
eduardo
Noviembre 2007 El diario pedagógico base de la planeación

Nivel: básico
Tiempo de lectura:: < 5 minutos Lo que más me ha gustado:
Es que permite estructurar la práctica docente con un instrumento de fácil comprensión y uso, de tal manera que los aspectos más relevantes del aula pueden guiar la planeación y evaluación.

Lo que menos me ha gustado:
Que no incluya parámetros de observación, es decir, es importante delimitar lo que se va a observar para que no sea subjetiva la observación.

Te prepara para:
He tomado conciencia de la importancia de registrar nuestra experiencias docente de tal manera que sean un referente de la evolución y perfeccionamiento profesional, así como una documento que permita evaluar la metodología de enseñanza y de aprendizaje en el aula y por que no,en otros espacios educativos como son talleres, laboratorios y espacios abiertos.

Conclusión:
Es vital para el docente tener un instrumento de registro de su actuar en las aulas en beneficio del alumno y de nuestro desarrollo profesional.
NELSON
Octubre 2007 Cuaderno de campo

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 15 minutos Lo que más me ha gustado:
El esquema que plantea el diario pedagógico, y la versatilidad.

Lo que menos me ha gustado:
No tiene muchas bases fundamentales de la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje.

Te prepara para:
A organizar un cuaderno de campo para evaluar a mis estudiantes, con la posibilidad de adaptarlo a las necesidades de mis criterios de evaluación. Quiénes tenemos la responsabilidad de hacer docencia en una especialidad sin haber estudiado pedagogía. Tenemos un excelente instrumento para la evaluación de campo de nuestros alumnos y ayudar a organizar mejor el portafolio.

Conclusión:
Este instrumento plantea una ayuda para organizar el proceso de evaluación formativa de los estudiantes. Se puede tomar como ayuda para organizar la evaluación de acuerdo a la naturaleza de la materia. Es de fácil manejo y de ayuda muy significativa para el docente.
anderson
Octubre 2007 Estructura pedagógica para una mayor enseñanza

Nivel: básico
Tiempo de lectura:: < 30 minutos Lo que más me ha gustado:
Al principio pone ciertos pasos lógicos que han de servir para comenzar el trabajo con los estudiantes.

Lo que menos me ha gustado:
Luego se mezclan conceptos que no tienen nada que ver pero sobre todo lo vuelve complejo sin necesidad alguna.

Te prepara para:
Cómo no hacer de esa manera un trabajo pedagógico como lo plantea el autor.

Conclusión:
Existen muchos esquemas que pueden servir para un trabajo de ese estilo para llevar un buen diario pedagógico, sin necesidad de volverlo tan complejo, de manera verbal o escrito pero tan indeterminante una vez se culmine de leer.