DIDÁCTICA: el diseño y las estrategias de intervención educativa en la práctica del cuidado

noviembre, 2009 práctico   

El curso es bueno , pero muy teórico , pdria ser mas práctico , con mas ejemplos palpables para aplicar a mi entender , de todo se aprenden osea, he aprendido algunas cosas , pero no me ha llenado lo suficiente.

enero, 2007 Basico pero bueno  

Es muy basico, pero interesante y claro. Puede profundizarse en cada uno de los acapites del ensayo

diciembre, 2006 bueno  

las distintas estrategias son de suma importancia para diferentes areas de estudio, ya que son indispensables para dar introduccion en algun tema . Es asi que nose debe menospreciarla importancia a las estrategias de intervencion educativa.

noviembre, 2006 informacion demasiada escueta  

creo que la informacion que aparece es demasiado escueta, creo que deberian de aparecer mas conceptos y sobretodo ejemplos, ya que ayudarian bastante para la practica diaria, donde se reflejaran situaciones que pasan todos los dias con alumnos y con una posible solucion. con el modelo que yo estoy mas de acuerdo es con el de descubrimiento, ya que hay que enseñar y no obligar a nadie a que aprenda, por las malas no se consigue nada, dembemos dejar que los alumnos sean capaces por ellos mismos de querer saber mas, de investigar y conocer terminos que desconozcan, que sean ellos mismos los que se motiven con el aprendizaje. cambaria muchos modelos de enseñanza que siguen exstiendo en muchos colegios, ya que muchas veces la desmotivacion de los alumnos y la poca innovacion de los profesores, ademas de otras causas son las que levan a los alumnos al fracaso escolar y a una desmotivacion increible por la escuela.