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Especialista
en Didáctica de la Educación del Consumidor"JustificaciónLa
sociedad es consciente de que las instituciones deben hacer esfuerzos para
lograr que todas las personas actúen como consumidores responsables en
cualquier etapa de sus vidas. El consumo desmedido, insolidario, que no
respeta el
medio ambiente y condicionado por la publicidad repercute
indefectiblemente en la calidad de vida de todos, por lo tanto,
necesitamos ciudadanos responsables que asuman sus deberes, pero también
que sepan defender sus derechos.
Las instituciones
municipales, provinciales, autonómicas y estatales están diseñando
campañas y acciones formativas que son apoyadas por otras acciones que
promueven diversas asociaciones vecinales y de consumidores. Igualmente en
los centros escolares se trabajan contenidos de educación para el consumo
en todas las etapas.
Como estas acciones formativas requieren de
profesionales cualificados para desarrollarlas, la Universidad de Burgos
en colaboración con la Junta de Castilla y León viene organizando
anualmente Cursos de Postgrado de Didáctica de la Educación del Consumidor.
Las
personas que alcancen el Diploma en el Postgrado podrán acreditar una
formación específica en materia de consumo, que les abrirá las puertas
para desarrollar los programas que convoca la Consejería de Sanidad de la
Junta
de Castilla y León o para colaborar en las acciones formativas que
organizan todas las instituciones y asociaciones preocupadas por el
consumo.
CoordinadoresValeriana Guijo Blanco
Jesús
Ángel Meneses Villagrá
OrganizaciónDepartamento
de Didácticas Específicas, Departamento de Ciencias de la Educación.
El
curso está subvencionado por la Junta de Castilla y León a través de la
Dirección General de Salud Pública y Consumo de la Consejería de Sanidad.
Lugar
de imparticiónAula nº 12 de la Facultad de Humanidades y
Educación.
Horas: 200
Fechas de realización:
Desde el 8 de octubre al 18 de marzo
Horario: Viernes de 16
hs. a 20 hs.
Sábados de 10 hs. a 14 hs.
Plazas: 40
Precio:
90.15 €
SelecciónLa selección se
realizará atendiendo al currículum académico del alumno.
ObjetivosSe
trata de un curso de doscientas horas durante las cuáles, de forma
semipresencial y siguiendo una metodología fundamentalmente activa y de
investigación, se abordarán contenidos específicos sobre consumo, tales
como los derechos de los consumidores o las estrategias para modificar
actitudes; así mismo se presentarán experiencias que otros profesionales
han realizado y se visitarán centros y exposiciones.
Con el
objetivo de que los alumnos profundicen en una de las metodologías más
específicas de la educación del consumidor, la mayoría de los temas se
trabajarán siguiendo la pista a un producto. Además, los participantes en
el curso deberán preparar y desarrollar una acción formativa para un
colectivo específico.
MetodologíaLos
contenidos se agrupan en torno a dos ejes: uno centrado en la educación
del consumidor y otro ocupado en los aspectos generales de consumo
(publicidad, salud, bienes y servicios, etc.).
Para trabajar estos
contenidos se combinará la formación teórico-práctica y la formación
presencial-virtual de acuerdo con la siguiente distribución temporal:
Formación
presencialBloques de contenidos 32 horas
Salidas 24 horas
Talleres/Experiencias
32 horas
Formación no presencial 25 horas
Formación
tutoradaEstudio de varios casos sobre problemática de consumo 45
horas
Elaboración de unidades didácticas 35 horas
Programa Bloque
1: La Educación del Consumidor (2 Créditos)
-
La educación del consumidor: respuesta a una necesidad social
-
La educación del consumidor en el desarrollo curricular
-
La educación del consumidor en otros ámbitos
-
Programación de cursos de educación del consumidor
Bloque 2: Núcleos Generales de Consumo (6 Créditos)
-
Introducción
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Área de consumo y derecho
-
Área de publicidad y consumo
-
Área de consumo y protección a la salud
-
Seguridad y Consumo
-
Atención a la salud
-
Alimentación y consumo
-
Área de consumo, ocio y tiempo libre
-
Área de consumo y medio ambiente
-
Consumo y respeto ambiental
-
Consumo y energía
-
Consumo, contaminación y residuos
-
Área de bienes y servicios
-
La banca
-
La vivienda
-
Servicios Públicos
-
Transportes y agencias de viajes
-
Bienes de uso personal
-
Seguros
Bloque 3: Realización Práctica de Líneas Metodológicas Para la
Educación delConsumidor (12 Créditos)
-
Experiencias didácticas: diversos profesionales explicarán sus
experiencias en el desarrollo de programas de educación del
consumidor, tales como:
-
Publicidad
-
Seguridad en el hogar
-
El dinero
-
Globalización de un tema de consumo
-
Los vaqueros
-
La vivienda
-
Seguros
-
Talleres:
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Análisis de patrones de consumo a través de la TV
-
Reclamación del consumidor
-
Lectura de facturas
-
Dieta equilibrada
-
Análisis de alimentos
-
Ocio: juegos alternativos
-
Formación de actitudes hacia un consumo responsable
-
Contaminación
-
Aprovechamiento de energía
-
Etiquetado de ropa
-
Seguir la pista de un producto
-
Los cosméticos
-
Salidas o visitas relacionadas con los temas del curso.
-
Elaboración de Unidades Didácticas.
-
Los alumnos en pequeño grupo programarán y desarrollarán con el
colectivo que deseen una Unidad Didáctica sobre algunos de los temas
tratados a lo largo del curso. Para su elaboración con el apoyo de
un tutor.
Evaluación
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Se realizará en base a los siguientes criterios:
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Asistencia (mínima del 90%)
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Participación activa
-
Elaboración y presentación de una unidad didáctica
BecasSí
Número: 2
Criterios de
Selección: Currículum Académico
-
Características:
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Beca nº 1: Se convoca esta beca con el objetivo de que
la persona que la obtenga se inicie en la investigación sobre el
tema y vele por el buen desarrollo del curso. Podrán presentarse los
alumnos matriculados en el curso del corriente año.
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La convocatoria se realizará durante el periodo de preinscripción o
inscripción de acuerdo a la normativa vigente.
-
Beca nº 2: Se convoca con el objetivo de que la persona
que la obtenga realice una investigación sobre material didáctico
para la educación del consumidor. Podrán presentarse alumnos que
tengan el título de Especialista en
-
Didáctica de la Educación del Consumidor por la Universidad de
Burgos.