El presente estudio quiere establecer cuáles son los usos reales de Internet para la creación, conservación, omisión, manipulación, transformación y recuperación de la memoria colectiva. El estudio de caso se centra en un hecho bien próximo: la memoria de la Guerra Civil española.Nuestra cuestión principal era saber si Internet es un buen instrumento para recuperar, conservar y difundir las diversas memorias, individuales y colectivas, de una comunidad determinada. Otro aspecto que este trabajo nos ha permitido poner en evidencia ha sido la constatación de la diversidad de tipologías de memoria presentes en la red (autobiográfica, heredada, generacional, oficial, documental, histórica...) y cómo se relacionan entre sí. También ha sido interesante observar la convivencia de tempos narrativos diversos (relato inmediato y recuerdo desde el presente de hechos pasados) que nos permiten superar la temporalidad de la memoria.Finalmente, y ya en relación con nuestro estudio de caso, hemos observado la convivencia singular entre las diversas memorias oficiales según la filiación de los editores. Así, encontramos presentes en la red discursos plenamente franquistas –que justifican el alzamiento y la guerra como legítima defensa ante los abusos del Frente Popular y la II República– que conviven con los discursos pactistas de la transición –que equiparan las penalidades sufridas por los
dos bandos y diluyen culpas y responsabilidades– y con los que reivindican la necesidad de justicia y de dar voz a los silenciados. Los tres conviven en diferente medida y proporción, pero sería difícil, por no decir imposible, encontrar otro medio de comunicación (diario, radio, televisión, revista...) que permitiera esta convivencia.Podemos concluir que la principal característica de la memoria en Internet es su diversidad, lo cual nos aleja de entrada de un modelo único y estandarizable.
