Características
-
Organiza: Departament de Psicologia Evolutiva i de
l'Educació
-
Colabora: Sensory Systems Ltd.
-
Horario: De 9.00 a 21.00 h.
-
Preinscripción: Hasta el 01/03/09.
Dirección :
María del Carmen Abengozar
Torres
Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia
Evolutiva i de l'EducacióJohn McWhirter
Sensory
Systems Ltd. /ProgramaConstruyendo
la Comprensión del desarrollo Humano, del modelado y del proceso de Cambio1.-
Construyendo la Comprensión del desarrollo Humano.
- Exploración
de los principales conceptos implícitos en la DBM.
- Utilización
del proceso de \u0018Investigar, Conocer y Hacer\u0019.
- Comprendiendo
el desarrollo a lo largo del ciclo vital.
- Patrones de Activación y
Motivación.
2.- Comprensión y habilidades en el proceso del cambio.
-
Modelo de Consultoría DBM.
- Matriz de Cambio DBM.
-
Comprensión y Utilización del Modelado Causal y del Modelado Transicional
en la
Hipnosis y en la Terapia. - Planeación y distribución del Cambio
terapéutico.
- Uso de la Planilla Vital.
-Afrontamiento,
Solución y Aprendizaje Vital.
- Comprendiendo los diferentes
patrones de conflicto y cómo resolverlos.
-La formación y cambio
de modelos subjetivos, estándares existenciales e identidad.
- La
formación y el cambio de hábitos.
Habilidades
hipnóticas. Comprensión y habilidades en el proceso de aprendizaje1.-Habilidades
hipnóticas.
- Patrones de lenguaje avanzados para las inducciones
y la hipnosis conversacional y el cambio.
- Estilos hipnóticos y
flexibilidad conductual.
- Comunicación sistémica en hipnosis.
-
El role de la hipnosis en Terapia, Counselling y
Coaching.
-
Utilización de la autohipnosis.
2.-Comprensión y habilidades en el
proceso de aprendizaje
- Integración de los modelos de Aprendizaje
Clásico, Operante, Memorístico y de más Alto Nivel y su función en la
hipnosis y terapia.
- Aprendizaje de la Mente Consciente, Inconsciente
y Biológica.
Trabajando con clientes1.-Trabajando
con clientes
1.1. Aprendizaje sobre cómo secuenciar:
"
Inducciones
" Sesiones
" Múltiples sesiones
1.2.
Comprendiendo y trabajando con resistencia y abreacción.
1.3.
Ética de la hipnosis y el cambio terapéutico.
1.4. La
formación de metáforas y la utilización de las Metáforas Ejecutivas.
1.5.
Utilizando metáforas naturalísticas y formales.
1.6.
Exploración y modelado de casos específicos de Erickson.
1.7.
Aplicación de la hipnosis a principios y problemas vitales específicos.
1.8.
Análisis de Transcripciones.
1.9. Demostraciones y análisis de
demostraciones.
ProfesoradoMaría
del Carmen Abengozar Torres
Profesor Titular de Universidad,
Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació Manuel
Martí Vilar
Profesor Titular de Universidad, Departamento de
Psicologia BásicaJohn McWhirter
Sensory Systems Ltd. /
