Características
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Organiza: Institut Universitari de la Creativitat i
Innovacions Educatives
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Dirección: Francesc Josep Sánchez Peris,
Vicente Javier Garrido Genovés.
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Horario: Miércoles, de 18.00 a 21.00 h.
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Preinscripción: Hasta el 15/10/08.
ProgramaIntroducción1.
El hombre y el juego. Una visión antropológica
1.1 El juego
en el proceso de endoculturación
1.2 El juego en la adaptación
social
1.2.1 El papel de los abuelos
1.2.2 Los iguales y la
adaptación social
1.2.3 El consumo en la adaptación social
1.2.4.
Exploración y adapatación al medio
1.2.5. El juego creativo
2.
Aproximación a una teoría del Juego
2.1 Conceptualización del
juego
2.2 Análisis semántico de Jugar y juego
2.3 Usos
semánticos de juego
3. Aproximaciónes teóricas (posturas clásicas
versus modelos actuales)
3.1 Posturas clásicas
3.2 Posturas
Modernas
El juego en cada una de las etapas del desarrollo
evolutivo1. El Desarrollo
1.1 Conceptos de desarrollo
1.2
Modelo Piaget
1.3 Modelo de Vygostky
2. Características evolutiva de
niños/as según la edad
2.1 Juegos y Juguetes de los niños/as
según la edad
2.2 Clasificaciones de juegos y juguetes
3.
Orientaciones de "Cómo elegir el juguete más adecuado"
Las
ludotecas1 . Las ludotecas
1.1 Origen de la ludoteca
1.2
Definición
1.3 Objetivos de la ludoteca
1.4 Funciones de la
ludoteca y ludotecarios
2. La ludoteca familiar (una experiencia
pionera actual).
2.1 Concepto de ludoteca familiar
2.2 Objetivos
2.3
Tipo de gestión
2.4 Destinatarios
3. Elaboración de un proyecto
de ludoteca
Animación Sociocultural: Actividad Lúdica1.
Animación sociocultural
1.1 Definición
1.2 Dimensiones de
la Animación sociocultural
1.3 Análisis del proceso de
Intervención sociocultural
1.3.1 El juego componente de la
animación sociocultural
1.3.2 Juegos que se incorporan a la
Animación sociocultural
2. Técnicas de animación a través de la
lectura
2.1 El taller de lectura
El juego en la educación1.
El juego en la educación en valores
1.1 La educación en valores
1.1.1
El juego y su contenido
1.1.2 Estructura del juego
2. Finalidad del
juego en la
enseñanza en valores
2.1 Los valores ecológicos
2.2
Los valores a través de la actividad deportiva y lúdica
2.3
Los valores en la educación para la salud
El juego en
la Educación: Diseños CurricularesProfesorado:
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Ricardo Catalá Gorges
Profesor Educación
Secundaría (Intervención Sociocomunitaría / Filosofía y Ciencias de la
Educación
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Fuensanta Domenech Roda
Informática Escala
Técnica Media,
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María del Carmen Espada Barón
Espada
Barón, María del Carmen / Psicólogo Educativo
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Carmen Marín Arnau
Associació Veles i
Vents / Ludotecaria
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María Luisa Monera Olmos
Profesor Titular
de Universidad, Departament de Didàctica i Organització Escolar
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Ana Isabel Montrull Martorrell
Culturama /
Ludotecaria
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Petra María Pérez Alonso-Geta
Catedrático
de Universidad, Departament de Teoria de l'Educació
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Concepción Ros i Ros
Profesor Asociado de
Universidad, Departament de Teoria de l'Educació
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Francesc Josep Sánchez Peris
Profesor
Asociado de Universidad, Departament de Teoria de l'Educació
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Julián Sánchez Valenciano
Educador
físico / Maestro Especializado en Educación Física
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Miguel Ángel Torregrosa Cabrera
Educación
Física Escala Técnica Superior,
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Pepa Torres Costa
Animadora sociocultural /
Filosofía y Ciencias de la Educación
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Teresa Tortajada Matos
Pedagoga / Filosofía y
Ciencias de la Educación
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María de la Paz Viguer Segui
Profesor
Titular de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de
l'Educació
