Diplomatura en Turismo

Diplomado en Turismo

A partir del 2009-2010 se impartirá el nuevo título de Grado en Turismo ya adaptado al Plan Bolonia por lo que sólo se matriculará a alumnos de 2º y 3º de la Diplomatura en Turismo.
En Baleares la carrera de Turismo (D.T.) es la que ofrece más puestos de trabajo. El turismo representa el 60% del PIB. Es el sector estratégico más importante de la economía española y con las mayores tasas de crecimiento a nivel mundial.
OBJETIVOS:
Las empresas en Europa y en Baleares, especialmente las empresas del sector turístico, necesitan profesionales con capacidad analítica y de gestión de negocios, con una formación teórica y práctica que les capacite para la comunicación, la sensibilidad comercial, la capacidad de escucha, el espíritu emprendedor, el afán de superación y la habilidad para manejar y desarrollar equipos.
SALIDAS PROFESIONALES:
A nivel ejecutivo, desde la planificación y desarrollo de zonas turísticas, a la gestión y dirección de las diferentes empresas del sector.
En las Empresas Turísticas, podrán desempeñar los puestos de trabajo más importantes, como la Dirección General, la planificación estratégica, la dirección comercial, la asesoría jurídica, los departamentos de calidad y recursos humanos, las relaciones institucionales, las relaciones con el cliente, las relaciones internacionales, etc.
CONDICIONES DE INGRESO:
Pueden acceder directamente los alumnos que estén posesión de alguno de los siguientes títulos:
- Bachillerato con selectividad.
- COU
- Mayores de 25 años que hayan superado las pruebas de acceso a la Universidad.
- Formación Profesional de Grado Superior
- Ciclos formativos de grado superior.
- Titulados universitarios u homologados.
- Títulos extranjeros convalidables.
METODOLOGÍA:
- Adaptación permanente de la formación turística a las necesidades de las personas, el mercado y las empresas, combinando un alto valor académico, con un carácter eminentemente práctico, siempre dentro de elevados estándares de calidad.
- Reducido número de alumnos por grupo, que permita una formación personalizada y el máximo desarrollo de habilidades técnicas y directivas.
- Empleo de una metodología activa y participativa en todos los programas, incluyendo las clases frontales sobre los temas del curso con debates para aclarar y asimilar su contenido y talleres con tareas práctica para su aplicación.
- Las visitas, las prácticas y los casos de estudio sobre el sector turístico ofrecen la oportunidad de aclarar, aplicar, debatir o ampliar el contenido del temario.