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Dirección, Desarrollo, Selección Y Gestión Personal (Bonificable)

( 1 opiniones y 1 reviews )

en Ruano Formación (España)

Curso Online

Precio:

120 - Curso Gratuito Promociones 

Duración:

16 Horas


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Requisitos:

Disponer de Equipo Informático y Conexión a Internet. Para acceder a la Subvención es necesario ser

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Ruano Formación

Centro de Formación que desde 1993 imparte cursos en la provincia de Almería. Somos Centro Colaborador de F.P.O. de la Junta de Andalucia Impartimos Masters y Cursos de Postgrado . G...

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Para bonificar el coste de la formación, debe ser trabajador asalariado de Empresa Privada Española, su empresa deberá abonar el importe de la formación y una vez realizado el curso, recuperará hasta el 100% de su coste a través de bonificaciones en los Seguros Sociales. Para autonomos, funcionarios, desempleados, extranjeros que no pueden bonificarse, disponen de un 20% de descuento

Este curso te puede salir gratis

Si eres trabajador en activo de una empresa con sede en España y que cotice por formación, este curso te puede salir gratis.

Todas las empresas que coticen en el fondo de formación de la seguridad social, disponen de un crédito a través de la Fundación Tripartita y este centro puede gestionar la bonificación.

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 16 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Online
Certificado / Título Fundación Tripartita y Fondo Social Europeo
Bolsa de empleo 1 inscritos y 30 ofertas de infojobs.net recibidas (información del 08/10/2008).
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Alumnos por clase 1
Dirigido a Profesionales, Trabajadores y Desempleados que se encuentre interesados en ampliar sus conocimientos en dicha materia
Para qué te prepara El propósito de este curso es despejarle las dudas que pueda tener a este respecto, mostrarle una forma para diagnosticar el grado de madurez de su propio equipo de trabajo y proponerle algunas ideas muy prácticas sobre como aprovechar al máximo el potencial de su equipo.
Requisitos
Disponer de Equipo Informático y Conexión a Internet. Para acceder a la Subvención es necesario ser trabajador asalariado de empresas privadas español. Residentes en España
Precio 120 - Curso Gratuito
Descuento + Beca
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Bonificable
Curso bonificable para empresas
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fundacion tripartita
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Cursos de Dirección y administración de RRHH (de otros centros)

 
Master en Dirección de Recursos Humanos
ITEAP Centro de Posgrado Universitario
Online - 490€ IVA inc.
Atención garantizada
 
Master en Administración y Direccion de Recursos Humanos
Bureau Veritas Formación.
Online - Gratuito
Atención garantizada
 
Master en Dirección de Recursos Humanos
Eserp Business School
Online - 3.200€ IVA inc.
Atención garantizada
 
Dirección y Gestión de RRHH (Sin Tutor)
Bureau Veritas Formación
Online - 125€ IVA inc.
Atención garantizada
 
Formación Superior en Gestión de Recursos Humanos y Psicología
EducaciOnline
Online - Precio: Consultar  (Matrícula gratis)
Atención garantizada
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Temario

Dirección, Desarrollo, Selección Y Gestión Personal (Bonificable)

Módulo 1: Dirección y Desarrollo de Equipos de Trabajo
Describe cómo diagnosticar el grado de madurez de un equipo de trabajo y propone algunas ideas muy prácticas sobre como aprovechar al máximo el potencial de su equipo.

Lección 1: ¿Qué es un equipo de trabajo?
Definición de un equipo de trabajo. Diferencias entre trabajar en grupo y trabajar en equipo. Ventajas y desventajas. ¿Qué es un equipo de alto rendimiento?
Capítulo 1: Introducción
Capítulo 2: Definición de equipo de trabajo
Capítulo 3: Ventajas de trabajar en equipo
Capítulo 4: ¿Qué significa trabajar en equipo?
Capítulo 5: ¿Qué es un equipo de alto rendimiento?
Capítulo 6: ¿Qué elementos componen un equipo de alto rendimiento?

Lección 2: ¿Qué es un equipo de trabajo? Casos prácticos.
Repaso de los conceptos teóricos estudiados en la
Lección anterior, con el apoyo de situaciones prácticas que invitan a la reflexión y a la aplicación de los conocimientos adquiridos.
Capítulo 1: Presentación
Capítulo 2: La Correduría Vénditas. Funciones y Organización
Capítulo 3: El Gerente de Vénditas reúne a su equipo para plantearles algunas mejoras
Capítulo 4: Correduría Vénditas. Los miembros del equipo de trabajo y sus opinionesrespecto a la Correduría

Lección 3: La creación de un equipo de trabajo
En esta
Lección aprenderá a diagnosticar cuál es el momento de evolución de su equipo de trabajo, cómo dirigir distintos equipos en función de su finalidad, establecer criterios para seleccionar a los mejores miembros del equipo, conocer qué pasos tiene que seguir si desea que su equipo se transforme en un Equipo de Alto Rendimiento, e identificar cuáles son las variables de espacio físico e infraestructura tecnológica que favorecen la organización y coordinación del trabajo en equipo.
Capítulo 1: Introducción
Capítulo 2: Tipos de equipos de trabajo
Capítulo 3: Fases en la evolución de un equipo de trabajo
Capítulo 4: El papel del líder del equipo de trabajo
Capítulo 5: Los equipos interfuncionales
Capítulo 6: La se
Lección de los miembros del equipo de trabajo

Lección 4: Creación del equipo de trabajo. Casos prácticos
Repaso de los conceptos teóricos estudiados en la
Lección anterior, con el apoyo de situaciones prácticas que invitan a la reflexión y a la aplicación de los conocimientos adquiridos.

Módulo 2: Gestión del rendimiento
Se examinan los distintos pasos para resolver los problemas y procesos que impiden un rendimiento eficiente de las personas que trabajan en una organización o empresa. Primero se examina el funcionamiento y producción de la empresa para, a continuación, instaurar un sistema de gestión para mejorarlo y hacerlo más eficaz.

Lección 1: Introducción
Breve introducción en el que un director general toma posesión de su cargo en una empresa y comienza por entrevistarse con distintos empleados, conversando con ellos para ver qué problemas tienen, anotándose en una agenda las acciones a tomar para mejorar su trabajo y que lo realicen con mayor eficacia.
Capítulo 1: Conociendo la empresa
Capítulo 2: Los empleados y sus problemas
Capítulo 3: Examinando la agenda de trabajo
Capítulo 4: Test

Lección 2: Descripción de un puesto de trabajo
Muestra cómo describir las características de un puesto de trabajo, indicándose los requisitos laborales y las funciones específicas que se realizarán en dicho puesto de trabajo.
Capítulo 1: Identificación del puesto de trabajo
Capítulo 2: Resumen del puesto de trabajo
Capítulo 3: Requisitos laborales
Capítulo 4: Descripción de las funciones específicas del puesto
Capítulo 5: Test

Lección 3: Se
Lección de personal
Explicación de los distintos pasos a realizar para seleccionar el personal que ocupará un determinado puesto de trabajo, una vez establecidas sus características. El proceso se inicia con la elaboración de un perfil técnico y psicológico, sigue con la fase de reclutamiento y prese
Lección de los candidatos y finaliza con la entrevista con algunos de ellos para poder decidir cuál de ellos será el más idóneo para ocupar el puesto de trabajo ofertado.
Capítulo 1: Elaboración de un perfil técnico y psicológico
Capítulo 2: Proceso de reclutamiento
Capítulo 3: Prese
Lección de candidatos
Capítulo 4: Concertar entrevistas con los candidatos
Capítulo 5: Entrevistas con los candidatos
Capítulo 6: Tipos de entrevistas
Capítulo 7: Test

Lección 4: Plan de acogida
Muestra cómo crear un plan de acogida para los nuevos empleados que se incorporan al proceso productivo de una empresa, definiendo claramente su rol en la organización con lo que se minimiza la incertidumbre inicial del Curso: Gestión del rendimiento empleado y favoreciendo su adaptación a su nuevo trabajo.
Capítulo 1: Qué es un plan de acogida
Capítulo 2: Elementos de un plan de acogida
Capítulo 3: Test

Lección 5: Formación
Describe la importancia de la formación profesional de los empleados de una empresa para aumentar su rendimiento. Explica cómo diseñar e implantar un plan de formación y la evaluación posterior para verificar los resultados de su aplicación.
Capítulo 1: Importancia de la formación de los empleados
Capítulo 2: Diseño de un plan de formación
Capítulo 3: Implantación de un plan de formación
Capítulo 4: Convocatoria de formación
Capítulo 5: Evaluación de un plan de formación
Capítulo 6: Contratación de proveedores de formación
Capítulo 7: Test

Lección 6: Promoción
Explica en qué consiste la promoción de los empleados a puestos de trabajos más elevados dentro del organigrama de la organización. Abarca el proceso y fases de evaluación, orientación y perfeccionamiento.
Capítulo 1: Introducción
Capítulo 2: Fase de evaluación
Capítulo 3: Fase de orientación
Capítulo 4: Fase de perfeccionamiento
Capítulo 5: Test

Lección 7: Retribución
Destaca la importancia de las retribuciones a los empleados. También se examinan los criterios para realizar un diseño de un plan de retribuciones ajustado a cada empleado.
Capítulo 1: Importancia de la retribución
Capítulo 2: Componentes de la retribución
Capítulo 3: Criterios para el diseño de un plan de retribuciones
Capítulo 4: Herramientas de retribución
Capítulo 5: Test

Lección 8: Evaluación
En la evaluación se obtiene información de cómo el empleado desempeña su trabajo. Por ello, se muestran cuáles son las ventajas de la evaluación, los métodos para evaluar el desempeño de los empleados y los errores que se deben evitar al realizar la evaluación.
Capítulo 1: Concepto de la Evaluación
Capítulo 2: Ventajas de la evaluación
Capítulo 3: Errores en la evaluación de desempeño
Capítulo 4: Métodos para evaluar el desempeño del empleado
Capítulo 5: Test

Lección 9: Motivación
La motivación de los empleados persigue el desarrollo personal de los empleados para que mejore su productividad. Se establece la forma de mantener a los empleados motivados y los factores que intervienen en la motivación.
Capítulo 1: Concepto de motivación
Capítulo 2: Cómo motivar a los empleados
Capítulo 3: Factores que intervienen en la motivación
Capítulo 4: Test

Módulo 3: Técnicas de se
Lección de personal
Se explican los pasos necesarios para realizar un proceso de se
Lección, así como las técnicas y herramientas necesarias: entrevistas personales, encuestas, dinámicas de grupo, etc.

Lección 1: Técnicas de se
Lección de personal
Se explican los pasos necesarios para realizar un proceso de se
Lección, así como las técnicas y herramientas necesarias: entrevistas personales, encuestas, dinámicas de grupo, etc.
Capítulo 1: El rol en el proceso de se
Lección
Capítulo 2: El proceso de se
Lección
Capítulo 3: La entrevista de se
Lección
Capítulo 4: Guía de la entrevista
Capítulo 5: Dinámica de grupo
Capítulo 6: Test

Profesores:
Yolanda Gil Aranda
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Profesores
Temario
Instalaciones
Atención al usuario
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Material didáctico

basadas en encuestas

de usuarios que han realizado
el curso.
Opiniones
Alfonso
julio, 2008 MUY RECOMENDABLE

ES UN CURSO MUY BUENO. ORIENTADO A LA PRÁCTICA DE LA DIRECCIÓN QUE CONTIENE LO NECESARIO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIRECTIVAS.

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opiniones

de usuarios que han realizado
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Reviews
Alfonso
agosto, 2008 Valoración:

Profesores
Temario
Instalaciones


Atención al alumno
Realización de contactos
Material didáctico



Sobre el curso:
Lo recomiendo.
Porque actualmente, debido a los continuos cambios en la economía, es cada vez más necesaria la preparación de profesionales cualificados que mejoren la productividad en términos de cantidad y de calidad de productos y servicios realizados.
El nivel se ha ajustado a los asistentes desde el principio, siendo los materiales muy prácticos. El ambiente de clase muy bueno y cordial.

Sobre el centro:
Lo recomiendo porque es un centro que está preparado tanto humana como técnicamente. Situado en un lugar de fácil acceso. Las aulas están equipadas con ordenadores, cañón, pantalla, etc. con lo que la visión de las dispositivas y las películas las hemos visto perfectamente. El trato del personal del centro ha sido muy bueno y nos han facilitado todo lo que hemos necesitado. Los profesores son personas que no se dedican principalmente a la formación, sino que son profesionales en activo, con lo que la teoría siempre ha tenido un ejemplo práctico y real.

Lo que más me ha gustado:
Lo que más me ha gustado ha sido la metodología que se ha seguido, de continua interacción con el profesor.

Lo que menos me ha gustado:
Me hubiera gustado que el grupo de alumnos hubiera sido algo mayor. Y que en algunas sesiones hubiéramos utilizado un aula sin ordenadores.

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Detalles del centro

Descripción del centro
Centro de Formación que desde 1993 imparte cursos en la provincia de Almería. Somos Centro Colaborador de F.P.O. de la Junta de Andalucia Impartimos Masters y Cursos de Postgrado . Gestionamos las Bonificaciones de Formación Continua, siendo todos nuestros cursos bonificables. Bolsa de Empleo y Prácticas en Empresas
Breve historia del centro
Somos profesionales de la formación, encontrandonos certificados en calidad por Aenor y obteniendo una evaluación media de nuestros servicios superior al 8,5 entre todos los usuarios que nos valoran continuamente.
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