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Dirección de recursos humanos


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250 Horas

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Tipo Curso Duración 250 Horas
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Dirigido a El Curso en Dirección de recursos humanos va dirigido a aquellas personas que quieren dirigir y gestionar el recurso más valioso de la empresa, el humano, de la forma más profesional y eficaz posible. Está orientado a cualquier persona que desea motivar, formar y dar apoyo a los miembros de una estructura empresarial para que aporten todo su potencial en el trabajo, día a día.
Para qué te prepara En este curso, nuestro propósito es profundizar en los métodos más eficaces para identificar y evaluar los recursos humanos necesarios basándose en la gestión por competencias. Otro aspecto que no se puede olvidar es la prevención de riesgos laborales y todo el área de gestión, contratación y obligaciones sociales.
Requisitos
Residentes en España
Precio 1.550€ IVA inc.
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Dirección Y Gestión De Recursos Humanos  2
CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid
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Dirección de recursos humanos


LA EMPRESA Y EL ENTORNO JURÍDICO


Unidad 1. Concepto de empresa
1 ¿Qué es una empresa?
2 Tipos fundamentales de empresa
2.1 Según sea la propiedad del capital
2.2 Según sea su tamaño
2.3 Según sea el sector de la actividad
2.4 Según sea la estructura de mercado
3 La administración de empresas: planificación y organización empresarial
3.1 Introducción a la administración empresarial
3.2 La planificación:
3.2.1 Concepto
3.2.2 Clasificación de los planes
3.2.3 Etapas del proceso de planificación
3.3 La organización:
3.3.1 Concepto
3.3.2 La función de organización
3.3.3 Clasificación de la organización
3.3.4 El diseño de la organización
3.3.5 La comunicación organizacional

Unidad 2. Formas jurídicas de la empresa
1 La empresa individual
2 La empresa social o mercantil
2.1 Sociedades mercantiles
2.2 Sociedades mercantiles especiales

Unidad 3. Conceptos fundamentales de las relaciones laborales
1 La empresa y el trabajador
2 El empresario
3 Conceptos fundamentales de las relaciones laborales
4 Los representantes de los intereses de los trabajadores en la empresa:
5 Los sindicatos
6 Los convenios colectivos
7 Las organizaciones patronales
8 Los conflictos laborales:
8.1 Clasificación de los conflictos laborales
8.2 Cómo exteriorizar los conflictos laborales
8.3 Cómo solucionar los conflictos laborales

Unidad 4. El sistema fiscal español
1 Introducción al sistema fiscal español
2 Elementos de un tributo
3 La organización del sistema fiscal en España:
3.1 Imposición directa
3.2 Imposición indirecta
4 Otros tributos del sistema fiscal español que afectan a las empresas:
4.1 Impuesto sobre Actividades Económicas (IAE)
4.2 Impuesto sobre Bienes Inmuebles
4.3 Los impuestos especiales


EL DIRECTIVO Y LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

Unidad 1. Dirección estratégica
1 Planificación y estrategia
1.1 Objetivos fundamentales que debe cumplir la estrategia
1.2 La Planificación: conceptos fundamentales
1.3 La Planificación: una visión compartida
1.4 El proceso de planificación estratégica
1.5 Hacia un concepto unificado de estrategia
2 La Misión y la Visión de la empresa como factor crítico de éxito
2.1 Visión, misión , valores y estrategia
2.2 Visión compartida y cambio
2.3 Etapas en la creación de una visón compartida
3 El Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard)
3.1 El CMI y la estrategia organizacional
3.2 Las cuatro perspectivas del CMI
4 ¿Hacia un nuevo modelo de dirección estratégica?

Unidad 2. El rol directivo
1 Influencia, poder, autoridad, liderazgo
2 El poder en las organizaciones
2.1 Las Bases del Poder (según Phillips)
3 Qué significa dirigir
4 Las funciones del directivo
5 Competencias directivas
5.1 Competencias Emocionales
6 Introducción a la dirección de proyectos

Unidad 3. Liderazgo y características
1 Liderazgo y líder
1.1 Concepto de liderazgo
1.2 El liderazgo situacional
1.3 Principios de liderazgo
2 Estilos y Tipos de liderazgo
2.1 Actitud y comportamiento
2.2 Las dos dimensiones de los estilos de liderazgo
2.3 La curva de los estilos de liderazgo
3 Madurez del colaborador
3.1 Conceptos de madurez
3.2 Niveles de madurez
4 Liderazgo situacional eficaz
4.1 Factores de liderazgo eficaz
4.2 El modelo de liderazgo eficaz
5 Nuevas tendencias del liderazgo; una visión actual del liderazgo
5.1 La espiral de resultados
5.2 Hacia un nuevo liderazgo
5.3 Nuevas teorías del liderazgo

Unidad 4. Organización de tareas y equipos
1 Aspectos diferenciales de los grupos en las organizaciones
1.1 Consideraciones teóricas entorno al tema de los grupos
1.2 La importancia de trabajar en grupo dentro de las organizaciones
1.3 Tipos de grupos dentro de las organizaciones
2 Etapas del proceso grupal
2.1 Definición de grupo. Grupos formales y grupos informales
2.2 Proceso evolutivo de los grupos
2.3 Variables de contingencias en el comportamiento de los grupos
3 La formación de equipos
3.1 La cohesión del equipo
3.2 Condiciones básicas para el trabajo en equipo
3.3 El ser de los equipos
3.4 Funciones en un equipo de trabajo
4 Equipos de alto desempeño
4.1 Equipo y desempeño
4.2 ¿Cómo lograr el desempeño de un equipo?


RECURSOS HUMANOS

Unidad 1. Introducción al desarrollo de los RR.HH. en las organizaciones
1 Las organizaciones y las personas
1.1 Concepto y elementos de la organización
1.2 La organización como sistema abierto
1.3 La organización como estructura
2 La planificación de los recursos humanos
2.1 Concepto y características de la planificación
2.2 La Planificación de los Recursos Humanos (PRH)
2.3 Fases de la Planificación de los Recursos Humanos
2.4 Gestión Integrada de los Recursos Humanos (GIR): objetos y elementos
2.5 Finalidades estratégicas de la Gestión de los Recursos Humanos (GRH)
3 Gestión por competencias: un modelo integrador
3.1 Introducción al concepto de competencia
3.2 La gestión por competencias
3.3 El inventario de competencias
3.4 Utilidades del modelo de competencias para la gestión integrada de los Recursos Humanos
3.5 El cuadro de mando de Recursos Humanos
4 El perfil del directivo de Recursos Humanos
4.1 El rol del directivo de Recursos Humanos
4.2 Competencias del director/a de RR.HH.

Unidad 2. Reclutamiento - Selección y evaluación de personas
1 Los perfiles profesionales: clave de la selección de personas
1.1 Análisis del puesto de trabajo
1.2 Descripción del perfil del puesto
2 El proceso de reclutamiento y selección de personas
2.1 Fuentes de reclutamiento (internas, externas, E.T.T.)
2.2 Test psicométricos y pruebas de selección
2.3 La entrevista de selección
2.4 Decisión final y plan de acogida e integración
3 La Evaluación del Desempeño
3.1 Concepto de Evaluación del Desempeño
3.2 Una propuesta de Proceso de Evaluación del Desempeño
3.3 Facilitadores y barreras a la Evaluación del Desempeño
4 Planes de carrera
4.1 Bases para una planificación de carreras
4.2 Proceso de planificación de carreras
4.3 Pasos para una (auto)planificación de la carrera personal

Unidad 3. Aspectos legales de los RR.HH.
1 Derecho del trabajo
1.1 Legislación básica
1.2 Convenios Colectivos
1.3 Organismos Laborales
1.4 Contrato de trabajo
1.5 Modalidades de Contratación
1.6 La Cesión de Trabajadores (E.T.T. y Outsourcing)
1.7 Sucesión de Empresa
1.8 El Tiempo de Trabajo
1.9 La Suspensión del Contrato de Trabajo
1.10 La Modificación del Contrato de Trabajo
1.11 La Extinción del Contrato de Trabajo
2 Derecho de la Seguridad Social
2.1 La Ley General de la Seguridad Social
2.2 Regímenes que integran el Sistema de Social
2.3 Contingencias protegidas de la Seguridad Social
2.4 La Cotización en el Régimen General
3 El derecho sindical
3.1 El Sindicato y la libertad sindical
3.2 La representación de los trabajadores en el centro de trabajo
3.3 Los Conflictos Colectivos de trabajo

Unidad 4. La formación en la empresa
1 Concepto de formación
1.1 La formación de adultos: formación, aprendizaje y desarrollo
1.2 Nuevos paradigmas (dinámicas vivenciales, e-learning, outdoor training)
1.3 Los principios de la formación eficaz
2 Los planes de formación en la empresa
2.1 Análisis e inventario de las necesidades de la empresa
2.2 Priorización de las necesidades (alineación estratégica), definición de objetivos y elaboración del Plan de Formación
2.3 Ejecución del Plan de formación
2.4 Apoyo a la financiación de los planes de formación en la empresa: La Fundación Tripartita (FORCEM - FEFE)
3 Control y evaluación de resultados
3.1 Evaluación formativa
3.2 Panel de Criterios de Evaluación de un Plan de Formación
3.3 Guía de la Evaluación de Formadores

Unidad 5. La motivación
1 Proceso general y variables que la afectan
1.1 Motivación intrínseca y extrínseca
1.2 Principios que inciden en la motivación
1.3 Trabajo, motivación y desmotivación
1.4 Factores que inciden en la motivación
1.5 La frustración
2 Conceptos fundamentales de la motivación
2.1 Aspectos motivadores y desmotivadores en el grupo de trabajo
2.2 El ciclo motivacional
2.3 Diferencias entre conducta motivada y conducta frustrada
3 Visión general y síntesis de las teorías de la motivación en el trabajo
3.1 Teorías de contenido
3.2 Teorías de proceso
3.3 Cómo motivar
3.4 Cómo desmotivar: guía para el cambio

Unidad 6. Retribución
1 Conceptos retributivos
1.1 Absorción y compensación
1.2 Garantías del salario
1.3 Concepto de cálculo diario y cálculo mensual
2 La estructura salarial
2.1 Percepciones salariales
2.2 Percepciones extrasalariales
2.3 Deducciones
3 Proceso para diseñar un sistema de retribución
3.1 Estudio preliminar
3.2 Diseño y metodología para la implantación del sistema retributivo
3.3 Seguimiento y evaluación del plan
3.4 Esquema de intervención en un sistema de política salarial

Unidad 7. Comunicación
1 La comunicación interpersonal
1.1 Concepto y elementos
1.2 Comunicación en uno y dos sentidos
1.3 Contenidos de la comunicación
1.4 Empatía, asertividad y escucha activa
1.5 Barreras e interferencias de la comunicación
2 La comunicación en la empresa
2.1 Características de la comunicación no verbal
2.2 Características de la comunicación verbal
2.3 Comunicación oral
2.4 Comunicación escrita
3 Instrumentos de comunicación interna y comunicación externa
3.1 Comunicación externa
3.2 Comunicación interna
3.3 Comunicación informal
3.4 Comunicaciones formales
4 Las nuevas tecnologías y su impacto en la comunicación
5 La mejora de la comunicación: un plan
5.1 La auditoría de la comunicación interna
5.2 Plan de acción

Unidad 8. Prevención de riesgos laborales
1 Introducción a la normativa de prevención de riesgos laborales
1.1 Ley de prevención de riesgos laborales
1.2 Reglamento de los servicios de prevención (R.D. 39/1997)
1.3 Marco legal de referencia
1.4 Conceptos básicos
1.5 Disciplinas preventivas
2 Evaluación de riesgos
2.1 Introducción
2.2 Tipos de evaluaciones
2.3 Etapas del proceso de evaluación de riesgos
2.4 Métodos de evaluación de riesgos
2.5 Planificación de medidas correctoras
3 Seguridad y accidentes
3.1 Definiciones y conceptos básicos
3.2 Análisis de accidentabilidad
3.3 Seguridad en máquinas
3.4 Equipos de protección individual (EPIS)
3.5 Coordinación interempresarial
4 Ergonomía y psicosociología aplicada
4.1 Introducción
4.2 Objetivos de la ergonomía y psicosociología aplicada
4.3 Divisiones y aplicaciones de la ergonomía
4.4 Relación de la ergonomía con otras disciplinas preventivas
4.5 Principios básicos para la implantación y desarrollo de la ergonomía en una empresa
4.6 Metodología ergonómica
4.7 Ergonomía en las organizaciones
5 Higiene industrial
5.1 La actuación en higiene industrial
5.2 Exposición a productos químicos
5.3 Evaluación de la exposición
5.4 Normativa básica
6 Gestión de la prevención
6.1 Bases de actuación en la gestión preventiva
6.2 Elementos fundamentales del plan preventivo

Objetivos

· Conocer y aprender los sistemas de gestión de puestos de trabajo; descripción de puestos, competencias y valoración.
· Adquirir los conocimientos de las últimas técnicas en gestión retributiva, gestión del desempeño, planes de formación, carreras profesionales y de valoración y medición del capital humano en la empresa.
· Desarrollar los métodos y técnicas más adecuados en función de los valores y cultura de la organización.

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El Instituto de Formación Continua IFC es una institución privada que nace de la experiencia acumulada en el ámbito de la formación a distancia vía Internet de Educación Continua On-Line.

El Instituto de Formación Continua IFC presenta un interesante programa de cursos de formación superior siguiendo la metodología on line que permite compaginar adecuadamente la formación con las obligaciones profesionales y familiares de los profesionales de hoy y priorizando la calidad de la docencia que le sitúan sin duda en un alto nivel de calidad entre los centros que imparten formación a distancia vía Internet.
Ventajas de estudiar en Ifc Formacion
El alumno es el principal protagonista del nuevo escenario de educación, su aprendizaje, en oposición a la educación tradicional basada en la enseñanza del profesor. Por ello, el sistema de créditos está centrado en el alumno, y se fundamenta en la carga necesaria de trabajo que debe realizar para conseguir los objetivos marcados. Estos deben estar basados en los resultados del aprendizaje y las competencias que el alumno debe adquirir, las cuales expresan su habilidad para desarrollar con éxito determinadas funciones. El estudiante deberá tomar un papel activo y participativo en el proceso de su propia formación, de tal manera que se sienta más identificado con él, y debe concienciarse de que su trabajo, hasta la obtención del título del Instituto de Formación Continua IFC correspondiente, es una etapa más dentro del proceso de aprendizaje y formación a lo largo de toda la vida.

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