Diseño de Acciones Formativas

Objetivo General

Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la planificación y desarrollo de manera sistemática y rigurosa de acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios.

Objetivos Específicos

Identificar y distinguir los distintos niveles de gestión en la planificación de la formación.

Conocer las diferentes fases que componen el proceso de planificación de la formación.

Saber que es la planificación de la formación.

Distinguir la características del aprendizaje adulto • Diferenciar los distintos estilos de aprendizaje.

Aplicar el conocimiento de los estilos de aprendizaje en el diseño de la formación.

Conocer los procesos de enseñanza / aprendizaje que se dan en la formación del adulto.

Identificar las diferentes necesidades formativas.

Diseñar un plan de detección de necesidades formativas. • Saber en que consiste una programación formativa.

Programar una acción formativa.

Distinguir los diferentes tipos de objetivos que existen. • Formular objetivos.

Seleccionar Contenidos de formación.

Saber en que es la metodología de la formación, los recursos didácticos y la evaluación.