Diseño, Producción y Montaje Creativo de Exposiciones

EQUIPO DOCENTE.
D. David Pérez García.
Arquitecto de Interiores por la Escuela de Artes Decorativas de Madrid. Diseñador de espacios expositivos. Socio fundador y Director Creativo de “Tiquitoc”, empresa especializada en el diseño y producción de montajes expositivos. Colaborador de varias empresas del sector cultural, en labores de dirección creativa y coordinación de proyectos para espacios expositivos.

Dña. María Teresa Page Díaz-Romeral.
Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad Complutense de Madrid. “Máster en Museología y Museografía” por la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid y “Máster en Gestión Cultural” por la Universidad de Alcalá de Henares. Socia fundadora y Directora de Contenidos de “Tiquitoc”, empresa especializada en el diseño y producción de montajes expositivos

PRESENTACIÓN.

Horas antes de la inauguración de una exposición, se produce un momento mágico en el que el diseñador recorre, solo o en compañía del comisario, los espacios preparados para recibir al público. Es un momento de reflexión, un momento de análisis, en el que pasa por su mente todo el proceso que va desde los primeros bocetos sobre el papel hasta el cierre de la última vitrina. Hoy en día, las exposiciones son una herramienta fundamental en la comunicación y la dinamización cultural, y por tanto su evolución las está convirtiendo en un producto cada vez más complejo. Conocer el proceso creativo y ejecutivo que está detrás del montaje de una exposición nos permitirá afrontar todos los retos que este fascinante mundo pone ante nosotros.

OBJETIVOS.
El objetivo principal es ofrecer una visión general del método de trabajo que se sigue para una escenificación expositiva. Qué son las exposiciones, cuales son sus tipologías, cómo se organiza un equipo de trabajo, cuáles son las fases del proceso creativo, cómo se elabora un proyecto de ejecución, quién y cómo organiza la producción y el montaje de dicho proyecto… En definitiva, el alumno podrá obtener una idea clara del proceso total de la creación y escenificación de un proyecto expositivo y museográfico.

METODOLOGÍA.
El curso tiene un marcado carácter teórico-práctico. Se encuentra dividido en diferentes unidades temáticas que siguen un orden lógico en la elaboración de un proyecto expositivo. Cada unidad constará de un apartado teórico, ilustrado por múltiples ejemplos que se irán analizando, así como un planteamiento práctico que los alumnos deberán desarrollar a lo largo del curso. Así, mismo se plantearán salidas para ver en directo algunas de las cuestiones planteadas en las clases.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
A todas aquellas personas que puedan participar en cualquiera de las actividades que giran en torno a la creación y montaje de una exposición, que quieran conocer la generalidad del proceso de diseño y producción. Es por lo tanto adecuado para estudiantes o profesionales especializados en Geografía e Historia, Arte, Bellas Artes, Arquitectura, Diseño, Pedagogía, Ciencias de la información…

PROGRAMA.

1ª Sesión (miércoles 4-11-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
ACOTACIONES.
¿Qué es una exposición? Definición y conceptos básicos. Aproximación al lenguaje expositivo.
Evolución de los modos de exponer. De los gabinetes de curiosidades a las exposiciones multimedia.
¿Quién hace una exposición? Estructura y peculiaridades de un equipo multidisciplinar.
Tipologías de exposición. Exposiciones viajeras y exposiciones que nos hacen viajar.
El punto de partida. El espacio condiciona. El contenido condiciona. El público condiciona.
Exhibition brief.
Configuración de equipos multidisciplinares que realizarán un ejercicio a lo largo del curso.

2ª Sesión (miércoles 11-11-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
CONTANDO HISTORIAS.
Los contenidos. El mensaje expositivo. La estructuración de la información: un medio para cada fin.
El tratamiento del objeto como transmisor del mensaje. Redacción de textos: un estilo para cada medio. El relato expositivo.
Propuesta del proyecto que se debe desarrollar en el curso.

3ª Sesión (miércoles 18-11-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
EL ESCENARIO.
Organización espacial y arquitectura de soporte. Estudio y organización del espacio. Espacio y circulación. Espacio y experiencia. Relación espacio-objeto. Ergonomía aplicada a la exposición: la dimensión humana. Elementos configuradores del espacio. La materia y la comunicación: uso creativo de los materiales. Sistemas constructivos.
Organización de visita a diferentes espacios.
Comentario y análisis de algunas exposiciones.
Trabajo en equipo sobre proyecto planteado.

4ª Sesión (miércoles 25-11-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
LA DRAMATURGIA.
La luz. La luz como elemento de comunicación. Luz y emoción. Luz y ritmo. Usos creativos de la luz.
El color. Color y comunicación. Color y emoción. Uso creativo del color.
La comunicación gráfica. Los elementos gráficos: texto, ilustración fotografía. Tipografía y exposición. Estructura de la información. Accesibilidad: textos e imágenes que se tocan. Gráficos en movimiento.
Experiencias prácticas con la luz y el color
Trabajo en equipo sobre el proyecto planteado.

5ª Sesión (miércoles 2-12-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
EL INGENIO: ARTEFACTOS PARA FASCINAR.
Iluminación. Tecnología e iluminación
Audiovisuales. Tecnología e imagen en movimiento
Interactividad. Acción-reacción. Interacción. Sistemas inteligentes
Otros “juguetes”.
Experiencias prácticas con elementos tecnológicos. (Se plantea la visita al Museo de Semana Santa de Cuenca o al Museo del Baile Flamenco de Sevilla).

6ª Sesión (miércoles 9-12-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
EL MONTAJE DE UNA EXPOSICIÓN.
Procedimientos: análisis metodológico del montaje expositivo. Proyecto básico. Proyecto ejecutivo. Gestión de la producción. Instalación. Difusión y publicidad. Evaluación.
Trabajo en equipo sobre el proyecto planteado.

7ª Sesión (miércoles 16-12-2009, de 16:00 a 21:30 h.).
PRESENTACIÓN PÚBLICA Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS.

Nota: Al comienzo del Curso se especificarán las visitas a espacios expositivos y la ponencia de determinados profesionales.
Criterios de evaluación: Realización de un proyecto expositivo sobre un espacio concreto. Se valorará la creatividad y la capacidad real de producción, de modo que los contenidos del curso serán determinantes en el proyecto.