Cursos de doctorado - Presencial
Lugar
Pamplona (Navarra)
Inicio
Dirigido a
Licenciados
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Programa distinguido con la MENCION DE CALIDAD por el Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte en la convocatoria de 2004-2005 (Ref.
MCD2004-00352)
Se imparte en la Universidad de Navarra desde el
curso 1986-87 bajo la responsabilidad académica y la supervisión del
Departamento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica, que es su promotor.
Su desarrollo compete al mencionado Departamento (cuatro grupos de
investigación) y al Departamento de Farmacología (un grupo de
investigación).
Nació como respuesta al Real Decreto
185/1985, que regula el tercer ciclo de estudios universitarios, con el
objetivo de profundizar en el estudio de todas las cuestiones
relacionadas con el medicamento: forma de dosificación (aspectos
tecnológicos), incorporación al organismo (aspectos biofarmacéuticos),
cinética y dinamia (aspectos farmacológicos), control de calidad de las
formas de dosificación y aspectos farmacoeconómicos, de gestión y de
dispensación de las mismas.
Se desarrolló ante la necesidad
de formar a nuevos investigadores y preparar equipos que puedan afrontar
con éxito el reto que supone la Ciencia del Medicamento; de impulsar la
formación de nuevos profesores en las disciplinas relacionadas con esta
ciencia y de perfeccionar el perfil profesional, científico y técnico de
aquellos postgraduados que estén interesados en este amplio e
importantísimo campo de investigación.
A partir del
Real Decreto 778/1998, el Programa se adaptó a la normativa recogida en
el mismo; los cursos fundamentales se ajustaron al número de créditos
exigido y se formalizaron los preceptivos trabajos tutelados de
Investigación.
El método docente es el habitual de este tipo
de cursos: Lección magistral, apoyada generalmente con medios
audiovisuales, y con el objeto de la participación activa del alumno se
promueven talleres de trabajo, debate y discusión de casos prácticos,
etc.
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| Dónde | Pamplona, C/ Irunlarrea, 1. ver mapa |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro de formación |
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