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UDC - Universidade da Coruña

Doctorado en Innovación e Investigación Educativa


UDC - Universidade da Coruña (España)

Cursos de doctorado - Presencial

Lugar

A Coruña (A Coruña)

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Tipo Cursos de doctorado Duración consultar
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Certificado / Título Doctor en Innovación e Investigación Educativa.
Alumnos por clase 20
Convalidaciones Posibilidad de convalidaciones de créditos correspondientes a cursos y trabajos de investigación tutelados. Traslado de expediente de estudios de Doctorado realizados en otras Universidades.
Prácticas Trabajos de investigación.
Dirigido a De las 20 plazas ofertadas, 15 son para Licenciados en Psicopedagogía y Pedagogía. Las cinco restantes son para Licenciados en Matemáticas, Física, Quimica, Geología y Biología. De no cubrirse las plazas de este último grupo se sumarán al primero.
Para qué te prepara Proporciona una formación especializada en los bloques temáticos que se abordan en los diferentes cursos y trabajos tutelados. Proporciona recursos conceptuales y metodológicos necesarios para la realización de una Tesis doctoral en el ámbito educativo. Indaga en los procesos de innovación e investigación educativa.
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Temario

Doctorado en Innovación e Investigación Educativa
Código
Curso
Tipo
Créd.
00015A001
Conflicto y convivencia en los centros educativos
Profesor responsable: Rodriguez Jares, Xesus
Lugar de impartición: Fac. de C.C. da Educación - Elviña
(A) Fundamental
3
00015A002
Educación, cultura, neoliberalismo y justicia social
Profesor responsable: Torres Santomé, Jurjo
Lugar de impartición: Fac de C.C. da Educación - Elviña
(A) Fundamental
3
00015A003
Imagenes y controversias de la educación en una sociedad multicultural
Profesor responsable: Bueno Aguilar, Juan José
Lugar de impartición: Fac de C.C. da Educación. Campus de Elviña
(A) Fundamental
3
00015A004
El currículum oculto en la educación infantil
Profesor responsable: Sanchez Blanco, Concepcion
Lugar de impartición: Fac. de C.C. da Educación - Elviña
(A) Fundamental
3
00015A005
Educación matemática y componentes sociales y culturales del currículum
Profesor responsable: De La Torre Fernandez, Enrique
Lugar de impartición: Fac. de CC. da Educación (Campus de Riazor)
(A) Fundamental
3
00015A006
El proceso de alfabetización en los siglos XIX y XX
Profesor responsable: De Gabriel Fernández, Narciso
Lugar de impartición: Fac. de CC. da educación (Campus de Elviña)
(A) Fundamental
3
00015A007
Las estrategias y las actividades en la enseñanza de las ciencias
Profesor responsable: Garcia Barros, Susana
Lugar de impartición: Fac. de CC. da Educación (Campus de Riazor)
(A) Fundamental
3
00015A008
Dificultades del aprendizaje en las ciencias de la naturaleza
Profesor responsable: Martinez Losada, Cristina
Lugar de impartición: Fac. de CC. da Educación (Campus de Riazor)
(A) Fundamental
3
00015A010
Paradigmas de investigación e innovación educativa
Profesor responsable: Sanchez Pernas, José Mª
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación- Campus de Elviña
(A) Fundamental
3
00015A020
De la integración a la inclusión educativa del alumno con necesidades educativas especiales
Profesor responsable: Nuñez Mayan, Maria Teresa
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(A) Fundamental
3
00015A021
Politicas de igualdad e acción educativa
Profesor responsable: Sanchez Bello, Ana
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(A) Fundamental
3
00015A022
La educación ambiental para un desarrollo sostenible: fundamentos y propuestas de intervención educativas
Profesor responsable: Vega Marcote, Pedro
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(A) Fundamental
3
00015A023
Ideologías y cultura. Tensiones generales en el campo curricular
Profesor responsable: Paraskeka, Joâo M.
Lugar de impartición: Facultade de CC. da Educación
(A) Fundamental
3
00015B011
Metodología de la investigación histórico-educativa
Profesor responsable: Rivas Barros, Sabela
Lugar de impartición: Fac de C.C. da Educación - Elviña
(B) Metodolóxico
2
00015B012
Recogida y análisis de datos en la metodología cualitativa
Profesor responsable: Gonzalez Sanmamed, Mercedes
Lugar de impartición: Fac de C.C. da Educación - Elviña
(B) Metodolóxico
3
00015B016
Género y educación musical
Profesor responsable: Digon Regueiro, Patricia
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(B) Metodolóxico
1
00015B024
La investigación etnográfica y el estudio de caso en educación
Profesor responsable: Rodriguez Romero, Mª Mar
Lugar de impartición: Facultade de CC. da Educación
(B) Metodolóxico
3
00015C013
Profesión y práctica de la educación de personas adultas: modelos de formación y desarrollo profesional de los/as educadores de adultos
Profesor responsable: Rumbo Arcas, Begoña
Lugar de impartición: Fac de C.C. da Educación - Elviña
(C) Campos Afíns
2
00015C014
Investigación en las nuevas tecnologías para la educación. Entornos de aprendizaje en la red y plataformas de teleformación
Profesor responsable: Fernandez Prieto, Marta
Lugar de impartición: Fac de C.C.da Educación. Campus de Elviña
(C) Campos Afíns
2
00015C017
Pensamiento y acción del docente de Ciencias
Profesor responsable: Gonzalez Rodriguez, Concepcion
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(C) Campos Afíns
1
00015C018
Problemas sociales y justicia juvenil
Profesor responsable: Iglesias Galdo, Ana
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(C) Campos Afíns
3
00015C019
Politicas culturales y administración local
Profesor responsable: Pose Porto, Hector
Lugar de impartición: Fac. de Ciencias da Educación
(C) Campos Afíns
2



Código
Trabajos de investigación tutelados
Créditos
00015T001
Formación y profesionalización: perspectivas y problemas
Profesor responsable: Gonzalez Sanmamed, Mercedes
6
00015T002
Valores encubiertos, valores manifiestos: análisis del currículum oculto en el proceso de escolarización temprana
Profesor responsable: Sanchez Blanco, Concepcion
6
00015T004
Atención a la diversidad y currículum oculto
Profesor responsable: Torres Santomé, Jurjo
6
00015T005
Formación del educador de personas adultas
Profesor responsable: Rumbo Arcas, Begoña
6
00015T006
Entornos de aprendizaje en la red
Profesor responsable: Fernandez Prieto, Marta
6
00015T007
El currículum de ciencias. Análisis crítico
Profesor responsable: Garcia Barros, Susana
6
00015T008
Concepciones de los estudiantes y aprendizaje de las ciencias
Profesor responsable: Martinez Losada, Cristina
6
00015T009
La representación de la experiencia escolar y cultural a través de los testimonios orales
Profesor responsable: De Gabriel, Fernandez, Narciso
6
00015T010
Historia de la educación en los siglos XIX y XX
Profesor responsable: Rivas Barros, Isabel
6
00015T011
Los componentes sociales y culturales y el aprendizaje de la matemática en la enseñanza obligatoria
Profesor responsable: De La Torre Fernandez, Enrique
6
00015T012
Conflicto y convivencia en los centros educativos
Profesor responsable: Rodriguez Jares, Xesus
6
00015T013
Métodos y problemas de investigación en educación matemática
Profesor responsable: De La Torre Fernandez, Enrique
6
00015T014
Los medios de comunicación en la sociedad multicultural
Profesor responsable: Bueno Aguilar, Juan José
6
00015T015
De las peleas en la escolarización temprana y los significados que construyen los niños y niñas en los primeros años en relación al uso de la violenci
Profesor responsable: Sanchez Blanco, Concepcion
6
00015T016
Educación para la Paz, derechos humanos y el desarrollo
Profesor responsable: Rodriguez Jares, Jesus
6
00015T017
El pensamiento cientifico en distintas edades
Profesor responsable: Martinez Losada, Cristina
6
00015T018
Aprendiendo de la expericiencia: investigación educativa y emancipación social
Profesor responsable: Rodriguez Romero, Mar
6
00015T019
Acción cultural local
Profesor responsable: Pose Porto, Hector
6

Tipo de programa
: Unidepartamental
Dep. responsable: Pedagogía y Didáctica
Coordinador: TORRES SANTOME, JURJO
Áreas por las que se adscribirá el D.E.A.: Didáctica de la matemática, Didáctica de las ciencias experimentales, Didáctica y organización escolar, Teoría e historia de la educación
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Sobre UDC - Universidade da Coruña

Descripción del centro
La Universidad de A Coruña se creó por ley el 20 de julio de 1989. La Ley del Sistema Universitario de Galicia, en su artículo 3, creó las nuevas universidades de Vigo y A Coruña, a las que, junto con la de Santiago de Compostela, les encomendó el servicio público de Enseñanza Superior en Galicia.
Como servicio público, la Universidad de A Coruña está abierta a la sociedad y debe, en todo momento, buscar el provecho social.

Sus fines prioritarios son impartir la enseñanza precisa para la formación de los estudiantes, así como la formación del personal propio y del profesorado de todos los niveles de enseñanza, fomentar la investigación y difundir la cultura.

La Universidad de A Coruña está estructurada territorialmente en los Campus de A Coruña y Ferrol.

Para los efectos docentes y de investigación consta de facultades, escuelas técnicas o politécnicas superiores, escuelas universitarias y escuelas universitarias politécnicas, departamentos e institutos universitarios de investigación.

La vinculación de la Universidad de A Coruña a un entorno geográfico o territorial, con una implantación física en dos ciudades como son A Coruña y Ferrol, genera una necesidad de interrelación sociedad-universidad que en la práctica exige una convivencia y una colaboración mutua de apoyo y desarrollo.

En un marco territorial más amplio, como parte del sistema universitario gallego, la Universidad de A Coruña mantiene los vínculos más estrechos con toda la sociedad gallega en que se encuentra plenamente integrada y a la que la une un compromiso de desarrollo de su identidad cultural.

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