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MASERCISA. Escuela de Formación de UGT Madrid.

Edición en Protools


MASERCISA. Escuela de Formación de UGT Madrid. (España)

Curso para trabajadores - Presencial

Lugar

Madrid

Duración

80 Horas

Inicio

03/03/2008

Dirigido a

Trabajadores ocupados en centros de trabajo de la Comunidad Autónoma de Madrid. Plan de Formación Co... ver másntinua dirigido a trabajadores de todos los sectores de actividad y de todas las ...

Curso gratis, subvencionado por el Estado

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Detalles del curso

Tipo Curso para trabajadores Duración 80 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Madrid dónde
Dirigido a Trabajadores ocupados en centros de trabajo de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Prioridad para Trabajadores en activo (40% máx. para desempleados). Los centros de formación podrán establecer, dentro de los límites indicados anteriormente, porcentajes distintos de participación.
Consultar con el centro.
Para qué te prepara Será capaz de utilizar y comprender los medios básicos para el desarrollo de las labores de ejecución de los distintos tipos de postproducciones de audio, reconociendo y teniendo en cuenta las características propias de cada formato y según las características del medio y especificaciones del proyecto a realizar, con una profundización básica en el manejo real del programa Protools en edición.
Requisitos
Plan de Formación Continua dirigido a trabajadores de todos los sectores de actividad y de todas las categorías profesionales
Precio Curso gratis, subvencionado por el Estado

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Temario

Edición en Protools
Curso: Edición en Protools

Finalidad:
El/la alumno/a será capaz de conocer los fundamentos teóricos del sonido en edición/sonorización de vídeo con nuevas tecnologías.
El/la alumno/a será capaz de utilizar y comprender los medios básicos para el desarrollo de las labores de ejecución de los distintos tipos de postproducciones de audio, reconociendo y teniendo en cuenta las características propias de cada formato y según las características del medio y especificaciones del proyecto a realizar, con una profundización básica en el manejo real del programa Protools en edición, para desarrollar siempre procesos creativos audiovisuales.
El/La alumno/a será capaz de tener una visión amplia y de conjunto de las nuevas tecnologías utilizadas en la edición de trabajos de audio, así como postproducir, editar programas y trabajos de audio con equipos digitales de uso más generalizado en empresas audiovisuales, con precisión adaptada a las horas de práctica del curso.
El/la alumno/a conocerá los diferentes aspectos teóricos que son necesarios para comprender mejor los sistemas digitales, estrechamente unidos a la informática.

El/la alumno/a será capaz de editar/postproducir, en cuanto a sonido se refiere, un producto audiovisual con calidad, seguridad y cierta creación estética sonora, con responsabilidad básica dentro del trabajo a desarrollar.
Contenido:
Estructurados en unidades didácticas programadas que incluyan:

Contenidos teóricos.
  • Una introducción general que ofrezca al participante una visión global del curso
  • Un desarrollo del guión que abarque la profundidad requerida en los objetivos
  • Guión presentado en epígrafes principales, detallando la materia a desarrollar en cada uno de ellos y el tiempo que ocupa su impartición y su distribución en el calendario.
  • Facilitar la bibliografía que se considere necesaria.
Los contenidos de este curso, eminentemente prácticos, facilitarán al participante la práctica necesaria para que al acabar el curso maneje las funciones y herramientas que le ofrece el sistema de forma coherente y con un nivel básico pero suficiente para que con sus propios medios consiga conocer el sistema fehacientemente.

Los contenidos "teóricos" hacen referencia a las labores prácticas que se realizan en los procesos de edición, es decir, son contenidos teórico-prácticos, y la teoría hace referencia implícitamente a la práctica.
En las primeras sesiones del curso se impartirá la teoría necesaria para comprender los procesos no lineales de edición y aquellos conceptos comunes a todas las actividades a desarrollar durante el curso.

Módulo 1:
Teoría del sonido digital e informática. 5 horas
  • Física del Sonido: amplitud, frecuencia, timbre (armónicos), propagación de las ondas).
  • Electroacústica: micrófonos (principios de funcionamiento, tipos funcionales, direccionalidad), medidas en electroacústica (niveles en sonido, equipos de medida)
  • Mezcladores de audio: niveles de micro y línea, balanceado asimétrico, margen dinámico, estructura de un mezclador (canales, grupos, auxiliares, monitorado, salida y procesadores de señal).
  • Conexionados de audio, tipos y componentes.
  • Grabación de audio: conceptos básicos, soportes y técnicas, sistemas analógicos (mecánicos, magnéticos, ópticos, reducción de ruido)
  • Audio digital: Conceptos básicos (conversión, muestreo, muestra y procesado de la señal digital, grabación digital), generación electrónica del sonido (síntesis de ondas, midi)
  • Sistema MAC: funcionamiento general, diferencias con sistema PC
  • Hardware PC
  • Conceptos esenciales de edición no lineal
Módulo 2:
Sonorización/postproducción de audio 10 horas
  • Encendido del equipo informático para audio y componentes de la estación de audio digital:
    • Discos duros.
    • Interface.
    • Monitor.
    • Etapas y altavoces.
  • Creación de una sesión.
    • Ordenar carpetas.
    • Salvar y cerrar (Back up).
  • Digitalizar.
    • Creación de pistas y asignación de entradas y salidas y voces.
    • Elección de frecuencia de muestreo y tipo de entrada.
    • Elección de disco para grabar.
    • Ventana de transporte.
    • Digitalización de equipo externo. Ajuste de niveles.
    • Importar audio/convertir audio (CD).
  • "Preedición".
    • Ventana de transporte: play, rewind, volumen, panning, mutes.
    • Playlist (duplicar, nuevo, etc.)
    • Ajustar tamaño de pistas.
    • Agrupar pistas.
    • Lista de regiones de audio (menú).
    • Nombrar pistas.
  • Edición:
    • Herramientas de edición.
      • Zoom/Zoomer.
      • Scrubber.
      • Trimmer.
      • The selector.
      • The grabber.
      • The pencil.
      • Modo Shuffle, slip, spot, grud, indicador de tiempo, undo.
    • Funciones de edición.
      • Cortar, copiar, pegar, duplicar, borrar, crear nuevas regiones, deshacer nuevas regiones, seleccionar una región o grupo de regiones, borrar regiones, trimear, mover regiones, cerrar regiones.
      • Insertar y crear silencio, mutear/desmutear regiones, memorias de localización, faders y crossfaders, borrar regiones sin usar, compactar audio files, exportar.
Contenidos prácticos
Prácticas a realizar, tiempo que ocupa su desarrollo y su distribución en el tiempo
A lo largo del curso se realizan varias prácticas de edición real, desde la sonorización de una secuencia de cine o serie de televisión, el promocional de una película etc. Estas actividades pueden reducirse dependiendo del proceso de aprendizaje de los participantes, intentando adaptar las actividades al progreso de los/as alumnos/as.

Los contenidos prácticas ocuparán aproximadamente el 80 % del curso.
En cada actividad práctica se incluirán los contenidos teóricos que se refieren a esa actividad y no se han impartido en los módulos iniciales.

Los contenidos teóricos se adquirirán con la realización de trabajos prácticos de edición/sonorización no lineal con ProTools, con el uso y aplicación en los equipos, y en los equipos que poseemos (5 editores). El trabajo son postproducciones digital de audio de una secuencia de una película, apoyados por los conceptos reseñados en los primeros módulos, de carácter teórico-práctico. Estas actividades suponen el 80% del curso, y principalmente al final del curso.

Módulo 1:
Teoría del sonido digital e informática.
Explicación de los diferentes conceptos expuestos en el apartado de contenidos teóricos con explicaciones en gran grupo, y apoyándose desde el principio con el manejo individualizado del ordenador de cada alumno/a. Este módulo es principalmente teórico e introductorio a la forma de trabajo en postproducción/grabación de vídeo.

Módulo 2:
Sonorización/postproducción de audio. (65 horas)
Los contenidos se terminar de adquirir y de afianzar después de las explicaciones teóricas de los diferentes conceptos del software, con la realización de varios trabajos prácticos de edición/postproducción de audio no lineal, con el uso y aplicación en los equipos de esta teoría (5 editores). El curso se desarrolla con 10 alumnos/as y un profesor. La práctica será la sonorización de un spot publicitario de 20" de duración, algún producto audiovisual de ficción, documental etc., apoyados por los conceptos reseñados en el módulo anterior, de carácter teórico-práctico, y otras actividades complementarias. El número de prácticas vendrá establecido definitivamente dependiendo del progreso de aprendizaje de los/as alumnos/as. Un ordenador para cada dos alumnos, para realizar el trabajo en equipo y el proceso de creación con el apoyo de otros profesionales.
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Opiniones
Manuel Ramón
octubre, 2008 recomendable  

Quizas falten horas para todo el temario.
Seria recomendable separar el curso en varios niveles para poder tener una formacion mas clara y completa.
Otra opcion seria separar musica de postproduccion digital ya que hay diferencia entre lo que buscamos unos y otros y la heramienta tiene opciones muy diferenciadas.
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Reviews
Manuel Ramón
noviembre, 2008 Valoración:

Profesores
Temario
Instalaciones


Atención al alumno
Realización de contactos
Material didáctico



Sobre el curso:
Recomiendo el curso porque te deja con la sensación de querer comprate el Pro tools y esa es la sensación mas clara que puedo exponer.
Si haces un curso y necesitas adquirir el programa del que has realizado el curso
es porque el curso es bueno y el programa(Pro tools) tambien.
He aprendido bastante pero ahora quiero mas.........
El curso puede ser un complemento a otros para poder volar de tu actual trabajo.

Sobre el centro:
El trato en el centro fue correcto pero lo mejor fue el profesor.
Tenia experiencia suficiente y las clases por la hora a realizar resultaban amenas y divertidas.
las instalaciones son correctas y funciono todo siempre y bien.
El centro esta bien comunicado con una estación de metro a unos doscientos metros de distancia.
Teniamos a nuestra disposición tanto musica como efectos de libreria para elegir a nuestro antojo.

Lo que más me ha gustado:
Los conocimientos del Profesor y todas las practicas que se realizan.
El curso te deja con la sensacion de aprender mas

Lo que menos me ha gustado:
Algun compañero graciosillo que alguna vez te hace perder el tiempo.
Que se empezaban las clases tarde, nunca a su hora

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Instalaciones y fechas



Dónde Madrid, c/ Maldonado, 53 ver mapa
Cuándo Inicio: 03/03/2008 ver calendario
 
Dónde Madrid, c/ Maldonado, 53 ver mapa
Cuándo Inicio: 02/06/2008 ver calendario
 
Dónde Madrid, c/ Maldonado, 53 ver mapa
Cuándo Inicio: 01/09/2008 ver calendario
 

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Sobre MASERCISA. Escuela de Formación de UGT Madrid.

Descripción del centro
MASERCISA es el instrumento técnico de UGT-MADRID al que se le encomienda la gestión integral de la Formación para el Empleo actuando bajo las premisas de transparencia, eficacia y, sobre todo, calidad. En UGT MADRID apostamos por la formación de los trabajadores a lo largo de toda la vida para actualizar sus competencias profesionales y mejorar la calidad a las empresas. MASERCISA dispone, desde hace más de una década, de una amplia experiencia en el diseño, gestión y ejecución de planes y cursos de formación tanto para trabajadores en paro como para trabajadores ocupados, en especialidades de los diferentes sectores de actividad de la economía madrileña. MASERCISA desarrolla su actividad en la gestión para trabajadores ocupados y de trabajadores en paro. Con respecto a los ocupados, a través de los "Contratos Programa" (planes de formación intersectoriales y planes sectoriales); y de la formación de las empresas que utilizan su crédito de formación para cualificar a sus trabajadores. Con respecto a los trabajadores en paro a través del Plan de Formación e Inserción Profesional (Plan F.I.P.) En este sentido, ofrecemos los siguientes servicios: 1.- Análisis de Necesidades de Formación.- Para realizar una buena planificación es premisa indispensable. MASERCISA realiza un análisis y un diagnóstico de las demandas y requerimientos formativos que precisan los trabajadores/as. 2.- Diseño y planificación.- Como consecuencia de la información que nos suministra la fase anterior, MASERCISA adapta los contenidos, metodología, duración y demás variables de los cursos a las necesidades detectadas. Así, contamos con un amplio panel de acciones formativas actualizándolas y revisándolas permanentemente. 3.- Implementación de planes y acciones de formación.- A través de la impartición de las diferentes especialidades (en las distintas modalidades: presencial, distancia, teleformación y mixta) por profesionales con contrastada experiencia, en instalaciones dotadas con los medios y recursos técnicos y materiales necesarios para lograr una formación de calidad que proporcione un máximo impacto en los trabajadores y en el desarrollo de sus competencias. 4.- Gestión técnica y administrativa. Para prestar los servicios anteriormente señalados con una eficacia y eficiencia plena es preciso conocer las diferentes ayudas y subvenciones existentes y la normativa que la regula para gestionarlas y tramitarlas correctamente. MASERCISA también desarrolla esta labor de gestión y asesoramiento.

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