Contenido:
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Bases teóricas de la educación física.
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Aprendizaje y desarrollo motor.
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Bases biológicas y fisiológicas del movimiento.
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Teoría y práctica del acondicionamiento físico.
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Didáctica de la educación física.
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El currículum del área de educación física.
Objetivos
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Profundizar en el marco social y pedagógico de la Educación Física y
Deportiva.
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Ampliar conocimientos sobre bases biológicas y evolutivas de la
Educación Física en niveles y etapas no universitarios.
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Reflexionar sobre las bases didácticas y sobre el empleo de
instalaciones y materiales para la Educación Física.
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Experimentar sobre la realización práctica de la educación física en
niveles y etapas de la educación física no universitaria.
Metodología y Actividades.Atención a las
orientaciones de la Guía Didáctica.
.Estudio de las Unidades
Didácticas.
.Elaboración de Cuadernillos de Aprendizaje y
Evaluación a Distancia.
.Encuentros presenciales,
vídeoconferencias y emisiones de radio.
Material
Didáctico Obligatorio.Guía Didáctica.
.Material
del Curso (Editado por la UNED) Unidades Didácticas
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Castillo Arredondo (Coord.) : Especialización en Educación Física para
la Educación Primaria. Volumen II - Volumen III- Volumen IV.
.Cuadernillos de Aprendizaje y Evaluación a Distancia.
Atención
al AlumnoTutoría a distancia.
Encuentros presnciales y
videoconferencias que se comunicarán al alumno oportunamente mediante una
circular.
Circulares.
Criterios de Evaluación y
Calificación.Exactitud en la elaboración de Cuadernillos
de Aprendizaje y Evaluación a Distancia.
.Estructura y
sistematización de trabajos de investigación sobre realización de
actividades prácticas.
Duración y Dedicación1
año académico. 23 créditos (230 horas)
Equipo
Docente
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Dña. Enriqueta De Lara Guijarro (Directora) Departamento: Métodos de
investigación y Diagnóstico en Educación
Colaboradores
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D. Vicente Orden Gutiérrez
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Dña. Míriam Rodríguez Valladares
