Educación Multimedia

El curso está dividido en temas y talleres. En cada tema se indicarán las actividades y prácticas correspondientes. Los talleres tienen un tratamiento diferente a los temas ya que en ellos el alumno desarrollará el producto multimedia que se le indique al principio del taller. Sí deberá pensar el alumno qué temática querrá abordar para que el material de cada taller verse sobre el mismo tema de manera que todo lo que diseñe conforme un único proyecto sobre el tema elegido. A continuación se indica cada taller junto al material que se debe realizar:

BLOQUE 1: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN MULTIMEDIA

Tema 0: Recursos comunicativos en la educación multimedia: listas de distribución

Rosabel Roig Vila

Tema 1 (introducción): TIC, educación y sociedad (5 hs).

Pere Marqués

Tema 2: Objetos de aprendizaje (Learning objects) en la educación multimedia (5 hs.).

Rosabel Roig Vila

Tema 3: Estrategias de aprendizaje a través de la educación multimedia (5 hs.).

Francesc Pastor

Tema 4: Diseño y evaluación de materiales multimedia (5 hs): criterios pedagógicos.

José A. Martínez Bernicola

BLOQUE 2: FUNDAMENTOS TÉCNICOS EN LA EDUCACIÓN MULTIMEDIA

Tema 5: Utilidades básicas técnicas. Manejo de diferentes tipos de archivos (15 hs.)

Vicente Rico

Tema 6: Sonido digital (15 hs)

Vicente Rico

BLOQUE 3: RECURSOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN MULTIMEDIA

Tema 7: Vídeo digital. Cuestiones didácticas (15 hs)

Eduardo García

Tema 8: Vídeo digital. Cuestiones técnicas (15 hs)

Santiago Mengual

BLOQUE 4: DISEÑO DE MATERIALES MULTIMEDIA ELECTRÓNICOS

Taller 1: Mapas conceptuales interactivos (25hs)

Francesc Pastor

Taller 2: Aplicaciones de la imagen digital (15 hs)

María R. Vila

BLOQUE 5: DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO MULTIMEDIA

Taller 3: Programas para la realización de aplicaciones multimedia (I): Neobook (40 hs)

Francesc Llorens

Taller 4: Programas para la realización de aplicaciones multimedia (II): Clic (40 hs)

Francesc Busquets

PRESENTACIÓN

Este curso de especialista universitario tiene como objetivos generales:

• Identificar las posibilidades de los recursos multimedia en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Diseñar materiales curriculares multimedia con criterios pedagógicos.

En cuanto a los contenidos, pretendemos abordar de manera globalizada los aspectos más relevantes para la educación multimedia referidos a las TICs y la educación en la sociedad de la información, recursos multimedia en Internet, software educativo, recursos comunicativos e informativos, estrategias de aprendizaje, diseño online de portafolios electrónicos, recursos gráficos y digitales multimedia, recursos multimedia en las áreas curriculares y perspectivas actuales en la educación a través de Internet.

ESTRUCTURA

Nuestros cursos se estructuran académicamente de la siguiente forma:

• La duración de un Curso de Especialista es de un curso académico.
• La duración de un Máster Universitario es de dos cursos académicos.

Durante cada curso, el alumno realiza un Curso de Especialista y puede optar de manera OPCIONAL, al finalizar dos cursos, al título correspondiente a los cursos de Especialista Universitario o al título correspondiente de Máster Universitario.

OBJETIVOS:

El Máster Universitario en “Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación” (500 horas) y el Curso de Especialista Universitario en “Educación Multimedia” (200 horas) tienen como objetivos generales:

• Analizar las metodologías más adecuadas para el aprendizaje en entornos multimedia.
• Proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para articular las TICs en la práctica profesional.
• Diseñar diversos tipos de materiales multimedia (offline y online).
• Analizar las propuestas didácticas innovadoras que subyacen al incorporar las TICs en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

METODOLOGÍA:

El curso, en modalidad a distancia, combina métodos de trabajo individual y colaborativo, conducentes a la reflexión y aplicación práctica de los aprendizajes propuestos para el curso.

El desarrollo del programa del curso se llevará a cabo a partir del estudio de los módulos de contenidos y su aplicación en la enseñanza-aprendizaje. Se trata de un programa que combina la teoría y la práctica, siendo esta última la predominante y principal.

Se realizarán diversas actividades y prácticas en cada módulo como aplicación de los contenidos tratados: resolución de problemas, ejercicios de simulación, análisis de casos, elaboración de propuestas, navegación guiada por Internet, etc. Estas actividades serán evaluadas por el profesor que imparta los correspondientes contenidos.

Unas actividades se enlazarán y complementarán con otras de forma que cada alumno irá construyendo un proyecto final de curso. Dicho proyecto irá tomando forma a medida que avancemos en el curso y podamos aplicar los conocimientos adquiridos.

La temática general del proyecto final se decidirá a principio de curso. Sobre el tema general cada alumno podrá decidir:

• El área curricular (Ciencias, Geografía, Historia, Educación Artística, Educación Física, Lengua, Matemáticas, Latín, Psicología, etc.)
• Temática concreta que quiere abordar
• Nivel educativo (Ed. Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Adultos, Universitaria) al que real o hipotéticamente irá dirigido el material informático que conforma su proyecto.

PUBLICACIÓN DE LOS PROYECTOS:

El proyecto que desarrolle cada alumno en el Curso y Máster será propiedad del (o los) autor/es y así constará a efectos de autoría.

La organización del curso y máster se reserva el derecho a publicar los trabajos en Internet (previa autorización del autor) de forma permanente o temporal.

Los proyectos que tengan la suficiente calidad pedagógica y de diseño se publicarán en CD-ROM según la normativa que se establezca para su publicación por parte de la organización del curso y máster.

PROFESORADO:

ALBEZA, MIGUEL ÁNGEL (Universidad de Alicante)

BUSQUETS, FRANCESC (Xarxa Telemàtica de Catalunya, Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña)

CABERO, JULIO (Universidad de Sevilla)

LLORENS LARGO, FARAÓN (Universidad de Alicante)

LLORENS, FRANCESC (IES La Costera)

MARQUÉS, PERE (Universitat Autònoma de Barcelona)

MARTINEZ BERNICOLA, JOSÉ A. (Universidad de Alicante)

MENGUAL ANDRÉS, SANTIAGO (Universidad de Alicante)

PASTOR, FRANCESC (Universidad de Alicante)

RICO CUBA, VICENTE JOSE (CEFIRE de Alicante)

ROIG VILA, ROSABEL (Universidad de Alicante)

SANGRÀ MORER, ALBERT (Universitat Oberta de Catalunya, UOC)

SATORRE CUERDA, ROSANA (Universidad de Alicante)

VERA MUÑOZ, ISABEL (Universidad de Alicante)

EVALUACIÓN:

Para obtener el título, el alumno debe superar la evaluación correspondiente.

Dicha evaluación consistirá en superar las pruebas de evaluación (trabajos, actividades, prácticas, exámenes, etc.) de cada módulo de contenidos.

Cada profesor especificará al iniciar un módulo de contenidos en qué consistirá dicha evaluación.

En cualquier caso, habrá dos convocatorias. Quien no apruebe, se le dará certificado de asistencia

El título que se obtiene al superar la evaluación de cada curso es:

TÍTULO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN “EDUCACIÓN MULTIMEDIA” por la Universidad de Alicante (200 hs.).

Quien no supere el curso, recibirá una certificación de asistencia (200 hs.).

Para aquellos alumnos que se matriculen por primera vez, este curso podrá ser, opcionalmente, un primer curso en el proceso de la realización del Máster Universitario en esta materia, que culminará el curso 2007-2008.

TÍTULO DE MÁSTER UNIVERSITARIO EN “EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN” por la Universidad de Alicante (500 hs.).

Los alumnos que hayan cursado el curso de Especialista Universitario en “Aplicaciones Educativas de las TIC” (2005-06) y el curso de Especialista Universitario en "Educación Multimedia" (2006-07), podrán solicitar revalidarlo por el Máster Universitario en “Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación”.

ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN:

DIRECCIÓN: Profa. Dra. Rosabel Roig Vila, Universidad de Alicante

JEFATURA DE ESTUDIOS: Prof. José A. Martínez Bernicola, Universidad de Alicante

ORGANIZA: Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas, Universidad de Alicante (España)

Secretaría, administración e información: Maribel Roca Castell