Educación Primaria (Alternancia y Plan Bilingüe)

Universidad de Lleida
3.0
1 opinión
  • Buena formación y buenas asignaturas. Nos requería hacer un Erasmus y fue una gran oportunidad.
    ← | →

Grado

En Barcelona

Precio a consultar

Más información

932933037

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Los mejores cursos de Enseñanza primaria

Ver todos

Ver todos

Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Barcelona

Los estudios de grado en Educación Primaria confieren las competencias docentes generales para ayudar al desarrollo, tutelar el aprendizaje y promover la consecución de los objetivos que establece el sistema educativo para la educación primaria.

Con un total de 240 créditos ECTS, la estructura de las materias se articula alrededor de las areas del currículum oficial, junto con materias formativas en el ámbito psicopedagógico, prácticas externas y un percentaje de contenidos optativo. El grado contempla también competencias docentes específicas en uno de estos ámbitos: Educación Física, Educación Musical, Lengua Estranjera o Atención a Necesidades Educativas Especiales.

Estos estudios también se pueden cursar en la modalidad de alternancia, con una actividad formativa intensiva en los centros escolares desde el primer curso. O bién, en modalidad del plan bilingüe que ofrece la posibilidad que los alumnos intensifiquen su conocimiento de la lengua inglesa a partir de cursar materias específicas del grado en inglés.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Barcelona
Ver mapa

Inicio

Consultar

A tener en cuenta

El fin último de la formación de grado en Educación Primaria es asegurar la disposición para ejercer la profesión docente en dicha etapa, a partir de los siguientes objetivos:

Capacitar a los graduados en Educación Primaria para el ejercicio de la docencia en el ámbito escolar de la etapa educativa en una sociedad cambiante asegurando la adquisición de las competencias profesionales definidas como necesarias para educar en contextos educativos heterogéneos.
Garantizar en los graduados el conocimiento necesario y su tratamiento didáctico específico, interdisciplinar y transdisciplinar tanto en la etapa formativa inicial así como en la necesidad de formarse y de reflexionar a lo largo de la vida profesional, promoviendo para ello experiencias educativas de innovación docente que favorezcan dicha formación.
Formar a los futuros graduados para generar las necesarias sinergias que favorezcan la continuidad entre los ciclos y etapas educativas del ámbito escolar y otros contextos socioeducativos, familiares y comunitarios.
Fomentar una profesionalización basada en los derechos fundamentales, de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, entre hombres y mujeres, los valores propios de la cultura de la paz, de los valores democráticos, entendiendo la cultura y el esfuerzo como valores.
Promover competencias profesionales especialmente orientadas a la adaptación, demandas y condiciones educativas del mundo rural.

Preguntas & Respuestas

Añade tu pregunta

Nuestros asesores y otros usuarios podrán responderte

¿Quién quieres que te responda?

Déjanos tus datos para recibir respuesta

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Opiniones

3.0
  • Buena formación y buenas asignaturas. Nos requería hacer un Erasmus y fue una gran oportunidad.
    ← | →
100%
3.7
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Maria Prunera Torrenz

3.0
04/04/2019
Sobre el curso: Buena formación y buenas asignaturas. Nos requería hacer un Erasmus y fue una gran oportunidad.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Música y artes visuales
  • Enseñanza y aprendizaje de las lenguas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Temario

Asignatura

Numeración, cálculo y medida

Enseñanza y aprendizaje de las lenguas I

Música y artes visuales

Psicología del desarrollo

Teoría, historia y contextos educativos

Sociología de la educación

Psicología de la educación

Procesos didácticos y organizativos

Familia y escuela

Asignatura

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad II

Procesos y contextos educativos II

Espacio y forma

Enseñanza y aprendizaje de las lenguas II

Prácticas I

Prácticas I - Integración II (alternancia)

Geografía e Historia de Cataluña

Enseñanza y aprendizaje de la educación física I

Aprendizaje de las ciencias experimentales I

Sociedad, familia y escuela II

Asignatura

Aprendizaje de las ciencias experimentales II

Didáctica de las ciencias sociales. Historia general de Europa

Tratamiento de la información, azar y probabilidad

Enseñanza y aprendizaje de las lenguas III

Didáctica de la educación artística

Prácticas II

Prácticas II - Integración III (alternancia)

Enseñanza y aprendizaje de la educación física II

Asignatura

Enseñanza y aprendizaje de las lenguas IV

Prácticas III

Trabajo fin de grado

Asignatura

Educación en la diversidad I

Educación en la diversidad II

Didáctica y diseño curricular de la lengua extranjera

Lengua inglesa-francesa y sus culturas

Contenidos propios de la Educación Física I

Contenidos propios de la Educación Física II

Educación musical I

Educación musical II

Religión

Salud y malestar docente

Escuela y territorio: la escuela rural

Proyectos de educación de artes visuales

Comprensión del mundo a través de la ciencia

Aprendree a enseñar a través del patrimonio y los museos

Integración I

Fomento de la competencia sociolingüística

A otros usuarios les interesó esto...

Más información

932933037

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Educación Primaria (Alternancia y Plan Bilingüe)

Precio a consultar

Los mejores cursos de Enseñanza primaria

Ver todos

Ver todos