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Educación y Psicología

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La Universidad Pública de Navarra es una universidad moderna y abierta. Aunque de origen regional, tiene una clara vocación internacional y ofrece una alta calidad de docencia e investigación y una amplia oferta de servicios.

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Temario

Educación y Psicología

Curso

Diseño cualitativo en investigación educativa

Claves para la comprensión de la educación contemporánea

Aprendizaje significativo y errores conceptuales

Perspectiva psico-cognitiva en investigación sobre educación musical

Psicología cognitiva y del pensamiento

Historia de la Educación formal y no formal

Construcción del autoconcepto en educación

Investigación curricular: perspectivas multiculturales

Investigación curricular: perspectivas de género

Psicología de la conducta I: estrategias de intervención

Psicología de la conducta II: trastornos en el aula

Líneas de Investigación

Análisis de procesos de enseñanza y aprendizaje aula

Aprendizaje significativo

Educación, desarrollo profesional y desarrollo social

Educación Multicultural

Educación y sociedad contemporánea

Estrategias de pensamiento e inteligencia

Género y Educación

Historia de la educación formal y no formal

La construcción del pensamiento musical

Política y Administracion Educativa

Psicología Evolutiva y de la Educación

Psicología de la conducta: intervención y trastornos

Psicología Básica

Organización, dirección y evaluación de centros educativos

Psicolingüística de la educación multilingüe en Europa

Teoría y práctica curricular: propuestas de aula

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Detalles del centro

Descripción del centro
La Universidad Pública de Navarra es una universidad moderna y abierta. Aunque de origen regional, tiene una clara vocación internacional y ofrece una alta calidad de docencia e investigación y una amplia oferta de servicios. La Universidad Pública de Navarra se crea por el Parlamento de Navarra en abril de 1987. La nueva Universidad aglutina y acoge las titulaciones que desde la oferta pública, en centros dispersos, se venían impartiendo en Navarra, en algún caso, desde mediados del siglo XIX.
En el curso 1989-90 se inicia la actividad en el campus, que se crea ex profeso con ese fin, siguiendo el proyecto arquitectónico del que es autor Francisco Javier Sáenz de Oiza. El campus, en el paraje de Arrosadía, ocupa alrededor de 250.000 metros cuadrados, una quinta parte del total de terreno del campus.
Inmediatamente, se van sucediendo la puesta en marcha de las diversas titulaciones previstas en la Ley Foral de creación. En octubre de 2002, coincidiendo con el XV aniversario, Sus Majestades los Reyes acuden a la Universidad para inaugurar en ella el curso académico de las universidades españolas.
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