Curso actualmente no disponible
Eines de Coaching
Curso subvencionado desempleados y trabajadores
En Rubí ()
subvencionado por el Estado
Descripción
-
Tipología
Subvencionado
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Horas lectivas
30h
-
Duración
8 Semanas
El coaching, és anglicisme que procedeix del verb anglès “to coach”(entrenar). És un mètode que es basa en acompanyar, instruir i entrenar una persona o un grup d’elles, amb l’objectiu d’aconseguir complir metes o desenvolupar habilitats específiques.
Si bé el terme coach té una procedència directa des de l’àmbit esportiu, és en l’entorn empresarial i personal des d’on es coneix per coaching al procés mitjançant el qual el coach o entrenador i la persona o grup implicats en aquest procés, busquen el camí més eficaç per assolir els objectius fixats usant els seus propis recursos i habilitats.
A tener en cuenta
-Conèixer el coaching , els principis bàsics i la seva utilitat en els
diferents contextes
-Augmentar el lideratge personal a través de la metodologia del
coaching.
- Aprendre diferents tècniques de coaching útils per a la
comunicació
- Aprendre diferents tècniques de coaching útils per al lideratge
d'equips
Cap d'específic
Dimploma acreditatiu expedit pel "Consorci de Formació Contínua de Catalunya"
Opiniones
Logros de este Centro
Materias
- Metodologies del coaching
- Aplicacions del coaching
- Control de les emocions
- Coneixement dels centres d'energia del cos
- Autoconeixement
- Autogestió-autocontrol
- Lideratge equips
- Escolta activa
- Habilitats comunicatives
- Origens del coaching
Temario
1.1. Què és el coaching? Definició i característiques de la metodología.
1.2. Origens del coaching i realitat actual. Més enllà de la moda.
1.3. Terminologia bàsica utilitzada dins del món del coaching.
1.4. Procés i sessions.
2. Aportacions del coaching.
2.1. Coaching vs altres metodologies.
2.2. Diferencies entre coachin terapia,tutoria/mentoring,assessoria/consultoria, formació, entrenament i altres mètodes d'intervenció personal i/ o grupal.
2.3. En quines situacions ès útil l'aplicació del coaching
3. La persona com ésser total. 3.1. Model basat en la integració cos-ment.
4. Importància del fet lingüístic-emocional-corporal.
4.1. Els tres dominis en coaching: lingüístic-emocional i corporal.
4.2. El llenguatge com a creador de realitats.
4.3. Quan el cos parla.
4.4. L'emoció i la seva presència constant
5. Emoció i estat emocional
5.1. Diferència entre emoció i estat emocional.
5.2. Facticitat i possibilitat de l'ésser humà.
5.3. Control de les emocions i canvi dels estats emocionals.
5.4. Converses transformadores. Com canviar estats emocionals.
6. Dimensions corporals emocionals.
6.1. Els 7 centres d'energia del cos
6.2. Funcions i connexions.
7. Lideratge d'un mateix
7.1. Autoconeixement.
7.2. Autogestió- autocontrol.
7.3. Creences limitants i potenciadores
7.4. Projecte de vida
8. Lideratge d'equips
8.1. Aplicació del coaching en el lideratge d'equips
8.2. Diferències entre el lider vs lider-coach.
9. Escolta activa
9.1. Concepte.
9.2. Competència bàsica en coaching.
9.3. Com desenvolupar-la i entrenar-la.
Eines de Coaching
subvencionado por el Estado