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El desarrollo del conocimiento

( 4 opiniones y 2 reviews )

Monografias.Com

Monografía Gratis
El desarrollo del conocimiento
·Programa detallado no disponible
Fuente:
www.monografias.com
Visitas:
1 (últimos 3 meses)
Formato:
HTML
Idioma:
Castellano
 
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Temario

El desarrollo del conocimiento
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Opiniones

 
Valoraciones
Valoración general
(4 encuestas completas)

basadas en encuestas

de usuarios que han realizado
el curso.
Opiniones
GLORIA
julio, 2009 construcción y reconstruccion del conocimiento  

En función del texto sobre desarrollo del conocimiento, que en lo personal ha sido de gran satisfacción, considero que este se va construyendo en base a los saberes, creencias, destrezas, habilidades y capacidades.
y tomandolo desde un punto de vista constructivista, se sostiene que hay cambios que pueden ser posibles a partir de nuevos modelos de formación vasados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que tambien implicaria una innovación e investigación didáctica. Pienso que este curso serviria de mucho a los estudiantes y profesores principalmente en desarrollar proyectos pedagógicos de aula que favorezcan la construcciÓn del conocimiento.cabe mencionar que el hecho de comprender el desarrollo intelectual del ser humano nos remite a hacer un analisis sobre los principales teoricos que se enfocaron y formularon sus teorias en base al estudio del origen del conocimiento; uno de los mas reconocidos, Jean Piaget.
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Ma. Luisa
julio, 2009 Conocimiento significativo  

Este curso me pareció muy interesante por sus grandes aportaciones que da acerca de los diferentes temas de interés que nos ayudan a ampliar nuestros conocimientos.

Según las aportaciones de Piaget nos indican que para que el conocimiento del niño sea significativo o duradero para toda la vida debe ser descubierto por el individuo mismo; que el niño implemente una acción en respuesta a su interés; el sujeto debe desarrollar un actitud científica frente al mundo que permita el desarrollo del espíritu experimental para que sea construido un conocimiento significativo.
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Ricardo
julio, 2009 El proceso del conocimiento en desarrollo  

Es una lectura un tanto pesada por el contexto de su contenido, en este caso saber y tener nociones de los escrito de jean piaget ayuda un poco para comprende el lenguaje técnico que se manifiesta, otro punto favorece el contenido presente y el buen uso de los hipervínculos para obtener aun más información de la requerida, la información que se maneja la denoto en el esquema al tener unos objetivos predeterminados, manifiesta las etapas del desarrollo cognitivo, para poder llegar al conocimiento el manejo fundamental en piaget es la adaptación, organización, equilibrio y desequilibrio todo esto ocurre en todo ser humano en forma de ciclos interminable.
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angel
mayo, 2009 etiologia del conocimiento  

considero que este curso es muy bueno por que nos permite analizar las diferentes etapas del desarrollo del niño que menciona piaget, ya que por medio de este los psicologos y psicopedagogos pueden intervenir y mejorar las estrategias didacticas dentro del aula. considerando asi que este curso ah sido de gran ayuda, es conveniente aplicarlo para mejorarla enseñanza-aprendizaje del alumno dentro del aula.
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Reviews
Ma. Luisa
julio, 2009 El desarrollo del conocimiento en el niño 
Nivel: Avanzado
Tiempo de lectura: < 15 minutos

Lo que menos me ha gustado:
La dificultad al hacer la publcación.

Lo que más me ha gustado:
La gran variedad de temas a elegir y la información clara y precisa que pone a nuestra disposición.

Te prepara para:
Que el niño debe experimentar a partir de sus propios intereses para que sea el mismo quien descubra y desarrolle sus habilidades cognitivas.

Conclusión:
Como consideraciones finales puedo aportar que este curso es de gran interés para todo individuo ya que te deja un conocimiento amplio y significativo que será de utilidad en la vida diaria.

Ricardo
julio, 2009 Las dos caras del conocimiento 
Nivel: Avanzado
Tiempo de lectura: < 1 hora

Lo que menos me ha gustado:
El exceso de la información tiende a desviar la esencia del punto central y por ello la decadencia del interés.

Lo que más me ha gustado:
La perspectiva que da el autor de este curso la transportación asía el trabajo de piaget.

Te prepara para:
Sobre el curso mi aprendizaje es significativo al respecto del proceso que se maneja con la adaptación, organización, equilibrio y desequilibrio este es un valor objetivo al conocimiento.
En un valor subjetivo que me llevo de este curso podría ser; que tomo a este texto como la cara de lun. La cual tiene su parte iluminada, donde el creador de este curso realiza y mantiene un equilibrio entre el valor de enseñanza y la presentación que da a su obra teniendo hasta el más mínimo cuidado en los aspectos y detalles, que tiene a su vez el texto una parte oscura la cual tiende a caer en la confusión.


Conclusión:
Existe dos formas para desarrollar el conocimiento o perderlo y caer en la ignorancia, una es el ocultar la información y la segunda es la saturación de la misma información.
Es así como interpreto a piaget en el desarrollo del conocimiento significativo.

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